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The power of context / Jan Frodesen
TÃtulo : The power of context : in lenguaje teaching and learning Tipo de documento: texto impreso Autores: Jan Frodesen, Autor ; Christine Holtern, Autor Editorial: Boston [USA] : Thomson Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 274 p ISBN/ISSN/DL: 978-1-413-00131-0 Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA LENGUA
GRAMATICA
LENGUA INGLESAClasificación: 423 Diccionarios de inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=3514 The power of context : in lenguaje teaching and learning [texto impreso] / Jan Frodesen, Autor ; Christine Holtern, Autor . - Boston (USA) : Thomson, 2005 . - 274 p.
ISBN : 978-1-413-00131-0
Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA LENGUA
GRAMATICA
LENGUA INGLESAClasificación: 423 Diccionarios de inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=3514 Reserva
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11747 423 FROp ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible The tapestry of language learning / Robin C Scarcella
TÃtulo : The tapestry of language learning : The individual in the communicative classroom Tipo de documento: texto impreso Autores: Robin C Scarcella, Autor ; Rebecca L Oxford, Autor Editorial: Boston [USA] : Heinle & Heinle Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 228 p ISBN/ISSN/DL: 978-0-8384-2359-2 Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng) Clasificación: DIFICULTAD EN LA ESCRITURA
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA LECTURA
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA LENGUA
GRAMATICA
LENGUA INGLESAClasificación: 423 Diccionarios de inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=3519 The tapestry of language learning : The individual in the communicative classroom [texto impreso] / Robin C Scarcella, Autor ; Rebecca L Oxford, Autor . - Boston (USA) : Heinle & Heinle, 1992 . - 228 p.
ISBN : 978-0-8384-2359-2
Idioma : Inglés (eng) Idioma original : Inglés (eng)
Clasificación: DIFICULTAD EN LA ESCRITURA
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA LECTURA
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA LENGUA
GRAMATICA
LENGUA INGLESAClasificación: 423 Diccionarios de inglés Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=3519 Reserva
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11746 423 SCAt ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Todos somos artistas / Ana Leeds Salmerón en Cuadernos de pedagogÃa, Nº 301 (Abr. 2001)
[artÃculo]
in Cuadernos de pedagogÃa > Nº 301 (Abr. 2001) . - p. 26-27
TÃtulo : Todos somos artistas Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Leeds Salmerón, Autor Fecha de publicación: 2001 ArtÃculo en la página: p. 26-27 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DEL ARTE
IDIOMA INGLES
LENGUA INGLESAClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=10002 [artÃculo] Todos somos artistas [texto impreso] / Ana Leeds Salmerón, Autor . - 2001 . - p. 26-27.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogÃa > Nº 301 (Abr. 2001) . - p. 26-27
Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DEL ARTE
IDIOMA INGLES
LENGUA INGLESAClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=10002 Top models, en inglés / MarÃa Olvido Cuevas Cid en Cuadernos de pedagogÃa, Nº 277 (Feb. 1999)
[artÃculo]
in Cuadernos de pedagogÃa > Nº 277 (Feb. 1999) . - p. 26-28
TÃtulo : Top models, en inglés Tipo de documento: texto impreso Autores: MarÃa Olvido Cuevas Cid, Autor Fecha de publicación: 1999 ArtÃculo en la página: p. 26-28 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA LENGUA
IDIOMA INGLES
LENGUA INGLESAClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=9874 [artÃculo] Top models, en inglés [texto impreso] / MarÃa Olvido Cuevas Cid, Autor . - 1999 . - p. 26-28.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogÃa > Nº 277 (Feb. 1999) . - p. 26-28
Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA LENGUA
IDIOMA INGLES
LENGUA INGLESAClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=9874 Using authentic video in the language classroom / Jane Sherman
TÃtulo : Using authentic video in the language classroom Tipo de documento: texto impreso Autores: Jane Sherman, Autor Editorial: Cambridge [Reino Unido] : Cambridge University Press Fecha de publicación: 2003 Colección: Cambridge Handbooks for Language Teachers Número de páginas: 277 p ISBN/ISSN/DL: 978-0-521-79961-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: AUDIOVISUALES
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA LENGUA
IDIOMA INGLES
LENGUA INGLESA
MATERIAL DE APOYOClasificación: 420.07 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12299 Using authentic video in the language classroom [texto impreso] / Jane Sherman, Autor . - Cambridge University Press, 2003 . - 277 p. - (Cambridge Handbooks for Language Teachers) .
ISBN : 978-0-521-79961-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AUDIOVISUALES
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA LENGUA
IDIOMA INGLES
LENGUA INGLESA
MATERIAL DE APOYOClasificación: 420.07 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12299 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17272 420.07 SHEu ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 17273 420.07 SHEu ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Working with teaching methods / Earl W Stevick
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