A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las búsquedas... |
![Article: texto impreso Article: texto impreso](./images/icon_art_16x16.gif)
[artÃculo]
in Educar > Año 4, nº 11 (Jul. 2002) . - p. 30-34
[artÃculo] Las represenataciones de los formadores de docentes acerca del razonamiento informal y su incidencia en sus prácticas de enseñanza [texto impreso] / Daniel Germán Ciano, Autor . - 2002 . - p. 30-34. Idioma : Español (spa) in Educar > Año 4, nº 11 (Jul. 2002) . - p. 30-34
|