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Autor Jorge Ferrando
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Refinar búsquedaImplicaciones psico-sociales y pedagógicas / Jorge Ferrando en Quehacer educativo, No. 13 (2a. época) (Mar - Abr 1994)
[artículo]
in Quehacer educativo > No. 13 (2a. época) (Mar - Abr 1994) . - p. 34-40
Título : Implicaciones psico-sociales y pedagógicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Ferrando, Autor Fecha de publicación: 1994 Artículo en la página: p. 34-40 Idioma : Español (spa) Clasificación: INTEGRACION ESCOLAR
MARGINACION
PEDAGOGíA
POLÍTICAS:POLITICAS EDUCATIVASClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=10510 [artículo] Implicaciones psico-sociales y pedagógicas [texto impreso] / Jorge Ferrando, Autor . - 1994 . - p. 34-40.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > No. 13 (2a. época) (Mar - Abr 1994) . - p. 34-40
Clasificación: INTEGRACION ESCOLAR
MARGINACION
PEDAGOGíA
POLÍTICAS:POLITICAS EDUCATIVASClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=10510 Niños en situación de pobreza y aprendizajes escolares / Jorge Ferrando en Quehacer educativo, No. 27 (2a. época) (Set. 1997)
[artículo]
in Quehacer educativo > No. 27 (2a. época) (Set. 1997) . - p. 2-16
Título : Niños en situación de pobreza y aprendizajes escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Ferrando, Autor Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: p. 2-16 Nota general: Separata Idioma : Español (spa) Clasificación: DERECHO:FAMILIAS
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE
NIÑOS
POBREZAClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=11220 [artículo] Niños en situación de pobreza y aprendizajes escolares [texto impreso] / Jorge Ferrando, Autor . - 1997 . - p. 2-16.
Separata
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > No. 27 (2a. época) (Set. 1997) . - p. 2-16
Clasificación: DERECHO:FAMILIAS
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE
NIÑOS
POBREZAClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=11220 ¿Qué problema no? / Jorge Ferrando en Reflexión y práctica, Año 4, n° 11 (Dic. 1998)
[artículo]
in Reflexión y práctica > Año 4, n° 11 (Dic. 1998) . - p. 5-7
Título : ¿Qué problema no? : La relación de la escuela con las familias Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Ferrando, Autor Fecha de publicación: 1998 Artículo en la página: p. 5-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: INTERACCION
PAPEL DE LA ESCUELA
PAPEL DE LA FAMILIAClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12505 [artículo] ¿Qué problema no? : La relación de la escuela con las familias [texto impreso] / Jorge Ferrando, Autor . - 1998 . - p. 5-7.
Idioma : Español (spa)
in Reflexión y práctica > Año 4, n° 11 (Dic. 1998) . - p. 5-7
Clasificación: INTERACCION
PAPEL DE LA ESCUELA
PAPEL DE LA FAMILIAClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12505