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Para comprender lo que vemos / Mariángeles Bugani en Quehacer educativo, No. 140 (2da. época) (Dic. 2016)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > No. 140 (2da. época) (Dic. 2016) . - p. 31-37
TÃtulo : Para comprender lo que vemos : Imaginar lo que no se ve Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariángeles Bugani, Autor ; Juan Pablo GarcÃa, Autor Fecha de publicación: 2016 ArtÃculo en la página: p. 31-37 Idioma : Español (spa) Clasificación: CONOCIMIENTO CIENTIFICO
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALESLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=16496 [artÃculo] Para comprender lo que vemos : Imaginar lo que no se ve [texto impreso] / Mariángeles Bugani, Autor ; Juan Pablo GarcÃa, Autor . - 2016 . - p. 31-37.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > No. 140 (2da. época) (Dic. 2016) . - p. 31-37
Clasificación: CONOCIMIENTO CIENTIFICO
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALESLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=16496 Pistas para pensar el libro verde en el aula en Quehacer educativo, No. 119 (2da. época) (Jun. 2013)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > No. 119 (2da. época) (Jun. 2013) . - p. 50-55
TÃtulo : Pistas para pensar el libro verde en el aula Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2013 ArtÃculo en la página: p. 50-55 Idioma : Español (spa) Clasificación: CONOCIMIENTO CIENTIFICO
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA CIENCIA
LENGUAJE CIENTIFICO
REVISTAClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14040 [artÃculo] Pistas para pensar el libro verde en el aula [texto impreso] . - 2013 . - p. 50-55.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > No. 119 (2da. época) (Jun. 2013) . - p. 50-55
Clasificación: CONOCIMIENTO CIENTIFICO
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA CIENCIA
LENGUAJE CIENTIFICO
REVISTAClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14040 La popularización de la ciencia / Nelsa Bottinelli en Revista de la educación del pueblo, Nº 85, 2da. época (Mar.-Abr. 2002)
[artÃculo]
in Revista de la educación del pueblo > Nº 85, 2da. época (Mar.-Abr. 2002) . - p. 42-43
TÃtulo : La popularización de la ciencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Nelsa Bottinelli, Autor Fecha de publicación: 2002 ArtÃculo en la página: p. 42-43 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA CIENCIAClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=11881 [artÃculo] La popularización de la ciencia [texto impreso] / Nelsa Bottinelli, Autor . - 2002 . - p. 42-43.
Idioma : Español (spa)
in Revista de la educación del pueblo > Nº 85, 2da. época (Mar.-Abr. 2002) . - p. 42-43
Clasificación: CIENCIAS
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA CIENCIAClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=11881 La popularización de la ciencia / Nelsa Bottinelli en Revista de la educación del pueblo, Nº 86, 2da. época (Mayo - jun. 2002)
[artÃculo]
in Revista de la educación del pueblo > Nº 86, 2da. época (Mayo - jun. 2002) . - p. 21
TÃtulo : La popularización de la ciencia : Escencialidad del rol cientÃfico Tipo de documento: texto impreso Autores: Nelsa Bottinelli, Autor Fecha de publicación: 2002 ArtÃculo en la página: p. 21 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALESClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=11893 [artÃculo] La popularización de la ciencia : Escencialidad del rol cientÃfico [texto impreso] / Nelsa Bottinelli, Autor . - 2002 . - p. 21.
Idioma : Español (spa)
in Revista de la educación del pueblo > Nº 86, 2da. época (Mayo - jun. 2002) . - p. 21
Clasificación: CIENCIAS
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALESClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=11893 La posciencia / Esther DÃaz
TÃtulo : La posciencia : El conocimiento cientÃfico en las postrimerÃas de la modernidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Esther DÃaz, Editor cientÃfico ; Susana de Luque, Autor ; Esther DÃaz, Autor ; Mónica Giardina, Autor ; Antonio Gutiérrez, Autor ; MarÃa Cristina GarcÃa, Autor ; Eduardo Laso, Autor ; Enrique Moralejo, Autor ; Rubén H. Pardo, Autor ; Silvia Rivera, Autor ; Juan Samaja, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Biblos Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 407 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-7862-43-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS
CIENCIAS:CIENCIAS SOCIALES
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
EPISTEMOLOGIA
ETICA
HISTORIA DE LA CIENCIA
INVESTIGACION:INVESTIGACION CIENTIFICAClasificación: 121 Epistemología Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=904 La posciencia : El conocimiento cientÃfico en las postrimerÃas de la modernidad [texto impreso] / Esther DÃaz, Editor cientÃfico ; Susana de Luque, Autor ; Esther DÃaz, Autor ; Mónica Giardina, Autor ; Antonio Gutiérrez, Autor ; MarÃa Cristina GarcÃa, Autor ; Eduardo Laso, Autor ; Enrique Moralejo, Autor ; Rubén H. Pardo, Autor ; Silvia Rivera, Autor ; Juan Samaja, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Biblos, 2007 . - 407 p.
ISBN : 978-950-7862-43-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS
CIENCIAS:CIENCIAS SOCIALES
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
EPISTEMOLOGIA
ETICA
HISTORIA DE LA CIENCIA
INVESTIGACION:INVESTIGACION CIENTIFICAClasificación: 121 Epistemología Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=904 Reserva
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PermalinkLa razón y sus enemigos en nuestro tiempo 1967 / Karl Jaspers
PermalinkReconstrucción compartida / JoaquÃn Ramos GarcÃa en Cuadernos de pedagogÃa, Nº 256 (Mar. 1997)
PermalinkReflexiones sobre la ciencia y la epistemologÃa cientÃfica / José A. Gallegos en Quehacer educativo, No. 61 (2da. época) (Oct. 2003)
PermalinkRescate de un tronco fósil / Jorge S. da Silva en Quehacer educativo, No. 110 (2da. época) (Dic. 2011)
PermalinkTécnicas de investigación social / Ezequiel Ander-Egg
PermalinkTeorÃa de la educación / Paciano Fermoso
PermalinkUna didáctica de las ciencias / Carol Minnick Santa
PermalinkUna educación para el cambio / Ruiz Pereyra Faget en Revista de la educación del pueblo, Nº 35, 2da. época (Abr. 1987)
PermalinkHomenaje de la Cámara de Representantes de la República Oriental del Uruguay, v. 8. Conocimiento y acción / Carlos Vaz Ferreira
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