TÃtulo : | Análisis de la diversidad de aprendizaje en el aula agraria | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Milka Perini, Autor | Editorial: | Montevideo : ANEP, CFE. INET | Fecha de publicación: | 2023 | Número de páginas: | 30 p | Nota general: | Proyecto de final de carrera para obtener el título de Maestro Técnico en Producción Animal.
Tutor: José Marichal.
Incluye bibliografía | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACIÓN MULTIGRADO; APRENDIZAJE; DIVERSIDAD; EDUCACIÓN AGRARIA | Clasificación: | Proyectos PA02 | Resumen: | En este trabajo monográfico se propondrá el estudio de la diversidad que presenta el aula agraria en cuanto a las capacidades de los procesos de enseñanza - procesos de aprendizaje, teniendo en cuenta que cada grupo es diferente y que cada integrante de ese grupo posee sus individualidades, éstas entendidas como propias de cada edad, que se distinguen del resto. Para ello se propone el estudio e investigación de la didáctica y pedagogÃa diversa, donde se considere la complejidad del aula, para brindar los nuevos conocimientos como punto de partida a la hora de pensar una propuesta. Se vincularon a varios autores, que han estudiado e investigado el tema de las diversas y diferentes estrategias didácticas para ofrecer los contenidos, teniendo en cuenta las particularidades de un grupo, donde pueden existir diferentes tipos de aprendizajes, para ello se estudiarán los diferentes aportes de autores que han investigado el aprendizaje, entre ellos didactas y pedagogos,. tanto de lecturas clásicas como contemporáneas en el ámbito de la enseñanza de multigrado, los que pueden ser aplicados en las aulas de educación agraria. |
Análisis de la diversidad de aprendizaje en el aula agraria [texto impreso] / Milka Perini, Autor . - Montevideo : ANEP, CFE. INET, 2023 . - 30 p. Proyecto de final de carrera para obtener el título de Maestro Técnico en Producción Animal.
Tutor: José Marichal.
Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACIÓN MULTIGRADO; APRENDIZAJE; DIVERSIDAD; EDUCACIÓN AGRARIA | Clasificación: | Proyectos PA02 | Resumen: | En este trabajo monográfico se propondrá el estudio de la diversidad que presenta el aula agraria en cuanto a las capacidades de los procesos de enseñanza - procesos de aprendizaje, teniendo en cuenta que cada grupo es diferente y que cada integrante de ese grupo posee sus individualidades, éstas entendidas como propias de cada edad, que se distinguen del resto. Para ello se propone el estudio e investigación de la didáctica y pedagogÃa diversa, donde se considere la complejidad del aula, para brindar los nuevos conocimientos como punto de partida a la hora de pensar una propuesta. Se vincularon a varios autores, que han estudiado e investigado el tema de las diversas y diferentes estrategias didácticas para ofrecer los contenidos, teniendo en cuenta las particularidades de un grupo, donde pueden existir diferentes tipos de aprendizajes, para ello se estudiarán los diferentes aportes de autores que han investigado el aprendizaje, entre ellos didactas y pedagogos,. tanto de lecturas clásicas como contemporáneas en el ámbito de la enseñanza de multigrado, los que pueden ser aplicados en las aulas de educación agraria. |
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