TÃtulo : | Enseña matemáticas de forma divertida | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Janice VanCleave, Autor | Editorial: | México : Limusa | Fecha de publicación: | 2012 | Colección: | Biblioteca CientÃfica | Número de páginas: | 216 p | Il.: | il | Dimensiones: | 27.5 x 21 cm | ISBN/ISSN/DL: | 978-968-18-6752-2 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | Matemáticas, estudio y enseñanza | Resumen: | Este libro trata ampliamente el tema de las propuestas para la enseñanza de las matemáticas para la educación primaria y secundaria. Las investigaciones propuestas en este libro proporcionarán un importante apoyo didáctico encaminado a que los alumnos puedan desarrollar un conocimiento básico de las matemáticas y de esta ma nera desarrollen el interés por la investigación cientÃfica. De esta manera, el profesor tiene a su disposición una guÃa de trabajo donde paso a paso a través de experimentos y explicaciones se inicia a los alumnos al estudio de la matemática a través de sus componentes, como son, números y operaciones, alberga, mediciones, geometrÃa, análisis de datos y probabilidad. Se incluyen ilustraciones, ejercicios y ejemplos que facilitarán el proceso de enseñanza-aprendizaje. Dirigido a profesores de educación primaria y secundaria. El diseño y los objetivos están apegados a los estándares internacionales para la enseñanza de la ciencia dirigida a niños entre 8 y 12 años |
Enseña matemáticas de forma divertida [texto impreso] / Janice VanCleave, Autor . - Limusa, 2012 . - 216 p : il ; 27.5 x 21 cm. - ( Biblioteca CientÃfica) . ISBN : 978-968-18-6752-2 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | Matemáticas, estudio y enseñanza | Resumen: | Este libro trata ampliamente el tema de las propuestas para la enseñanza de las matemáticas para la educación primaria y secundaria. Las investigaciones propuestas en este libro proporcionarán un importante apoyo didáctico encaminado a que los alumnos puedan desarrollar un conocimiento básico de las matemáticas y de esta ma nera desarrollen el interés por la investigación cientÃfica. De esta manera, el profesor tiene a su disposición una guÃa de trabajo donde paso a paso a través de experimentos y explicaciones se inicia a los alumnos al estudio de la matemática a través de sus componentes, como son, números y operaciones, alberga, mediciones, geometrÃa, análisis de datos y probabilidad. Se incluyen ilustraciones, ejercicios y ejemplos que facilitarán el proceso de enseñanza-aprendizaje. Dirigido a profesores de educación primaria y secundaria. El diseño y los objetivos están apegados a los estándares internacionales para la enseñanza de la ciencia dirigida a niños entre 8 y 12 años |
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