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/ Stella RamÃrez en InterCambios, Vol.3 No.1 (junio)
[artÃculo] in InterCambios > Vol.3 No.1 (junio) . - p. 71-78 TÃtulo : | El equipo de trabajo como estrategia de aprendizaje | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Stella RamÃrez, Autor ; Juan RodrÃguez, Autor ; Bettina Blotto, Autor | Fecha de publicación: | 2016 | ArtÃculo en la página: | p. 71-78 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EQUIPO DE TRABAJO, INSTRUCCION UNIVERSITARIA, ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | Resumen: | Repensar la docencia universitaria tradicional, centrada en el profesor y en la trasmisión de conocimientos que son memorizados por los estudiantes, conlleva la búsqueda de metodologÃas alternativas que demanden la participación de los estudiantes, el intercambio de conocimientos, el trabajo colectivo, promoviendo la aplicación de lo que se aprende, incentivando el placer del conocimiento y el interés por transferirlo al quehacer cotidiano. |
[artÃculo] El equipo de trabajo como estrategia de aprendizaje [texto impreso] / Stella RamÃrez, Autor ; Juan RodrÃguez, Autor ; Bettina Blotto, Autor . - 2016 . - p. 71-78. Idioma : Español ( spa) in InterCambios > Vol.3 No.1 (junio) . - p. 71-78 Palabras clave: | EQUIPO DE TRABAJO, INSTRUCCION UNIVERSITARIA, ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | Resumen: | Repensar la docencia universitaria tradicional, centrada en el profesor y en la trasmisión de conocimientos que son memorizados por los estudiantes, conlleva la búsqueda de metodologÃas alternativas que demanden la participación de los estudiantes, el intercambio de conocimientos, el trabajo colectivo, promoviendo la aplicación de lo que se aprende, incentivando el placer del conocimiento y el interés por transferirlo al quehacer cotidiano. |
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