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/ Fernández Guerrero, Concepción (1995)
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002327 | 372.37 FER ali | Libros | Colección General | Colección General | Disponible |
/ Fisher, MFK (1993)
No ahora sino ahora / MFK Fisher [texto impreso] / Fisher, MFK . - [S.l.] : Anaya, 1993 . - 248 p. ISBN : 978-84-7979-046-2 Idioma : ( Es) | |
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003659 | 813 FIS no | Libros | Colección General | Colección General | Disponible |
/ González Lucini, Fernando (2001)
TÃtulo : | La educación como tarea humanizadora. De la teorÃa pedagógica a la práctica educativa / Fernando González Lucini | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | González Lucini, Fernando | Editorial: | Anaya | Fecha de publicación: | 2001 | Número de páginas: | 383 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-667-0562-2 | Idioma : | (Es) | Palabras clave: | EDUCACION |
La educación como tarea humanizadora. De la teorÃa pedagógica a la práctica educativa / Fernando González Lucini [texto impreso] / González Lucini, Fernando . - [S.l.] : Anaya, 2001 . - 383 p. ISBN : 978-84-667-0562-2 Idioma : ( Es) | |
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004271 | 370 GON edu | Libros | Colección General | Colección General | Disponible |
/ Lucini, Fernando G (1995)
TÃtulo : | Temas transversales y áreas curriculares | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Lucini, Fernando G, Autor | Mención de edición: | 2a.ed. | Editorial: | Anaya | Fecha de publicación: | 1995 | Colección: | Hacer reforma | Número de páginas: | 162 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7197-419-8 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | CURRICULO EDUCACION CURRICULO ESCOLAR | Resumen: | El autor sostiene que los temas transversales son contenidos que han de desarrollarse dentro de las aéreas curriculares, redimensionándolas en una doble perspectiva, acercándolas y contextualizándolas en ámbitos relacionados con la realidad y con los problemas del mundo contemporáneo y, a la vez, dotándolas de un valor funcional o de aplicación inmediata respecto a la comprensión y a la posible transformación positiva de esa realidad y de esos problemas. |
Temas transversales y áreas curriculares [texto impreso] / Lucini, Fernando G, Autor . - 2a.ed. . - Anaya, 1995 . - 162 p. - ( Hacer reforma) . ISBN : 978-84-7197-419-8 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | CURRICULO EDUCACION CURRICULO ESCOLAR | Resumen: | El autor sostiene que los temas transversales son contenidos que han de desarrollarse dentro de las aéreas curriculares, redimensionándolas en una doble perspectiva, acercándolas y contextualizándolas en ámbitos relacionados con la realidad y con los problemas del mundo contemporáneo y, a la vez, dotándolas de un valor funcional o de aplicación inmediata respecto a la comprensión y a la posible transformación positiva de esa realidad y de esos problemas. |
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3604 cenid | 370.11 LUCt | Libro | CENID | CENID | Documento en Buen Estado Disponible |
/ Luis A. Aranguren Gonzalo (1998)
TÃtulo : | De la tolerancia a la interculturalidad : Un proceso educativo en torno a la diferencia | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Luis A. Aranguren Gonzalo, Autor ; Pedro Sáez Ortega, Autor ; Tedesco, Juan Carlos, Prefacio, etc | Editorial: | Anaya | Fecha de publicación: | 1998 | Colección: | Hacer reforma | Número de páginas: | 246 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-207-9051-0 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | ETICA TOLERANCIA CIENCIAS SOCIALES PEDAGOGIA | Resumen: | El presente trabajo de Luis A. Aranguren Gonzalo y Pedro Sáez Ortega nos ofrece un conjunto de instrumentos que pueden ser utilizados a la promoción de valores muy especÃficos. La variedad de recursos metodológicos constituye, desde este punto de vista, un instrumento muy importante para promover la transferencia de los aprendizajes. El lector encontrará en estas páginas no sólo los fundamentos éticos, polÃticos y sociológicos que justifican y fundamentan las acciones educativos destinadas a fomentar la tolerancia y la solidaridad, sino también una serie de instrumentos operativos y metodológicos para el proceso de aprendizaje de los velas, que nos permitirán superar la distancia tradicional entre retórica y acción práctica. |
De la tolerancia a la interculturalidad : Un proceso educativo en torno a la diferencia [texto impreso] / Luis A. Aranguren Gonzalo, Autor ; Pedro Sáez Ortega, Autor ; Tedesco, Juan Carlos, Prefacio, etc . - Anaya, 1998 . - 246 p. - ( Hacer reforma) . ISBN : 978-84-207-9051-0 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | ETICA TOLERANCIA CIENCIAS SOCIALES PEDAGOGIA | Resumen: | El presente trabajo de Luis A. Aranguren Gonzalo y Pedro Sáez Ortega nos ofrece un conjunto de instrumentos que pueden ser utilizados a la promoción de valores muy especÃficos. La variedad de recursos metodológicos constituye, desde este punto de vista, un instrumento muy importante para promover la transferencia de los aprendizajes. El lector encontrará en estas páginas no sólo los fundamentos éticos, polÃticos y sociológicos que justifican y fundamentan las acciones educativos destinadas a fomentar la tolerancia y la solidaridad, sino también una serie de instrumentos operativos y metodológicos para el proceso de aprendizaje de los velas, que nos permitirán superar la distancia tradicional entre retórica y acción práctica. |
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3914 cenid | 370.1934 ARAd | Libro | CENID | CENID | Documento en Buen Estado Disponible |