"Biblioteca Prof. Margarita Miranda"
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/ Perrenoud, Philippe (2007)
TÃtulo : | PedagogÃa diferenciada : De las intenciones a la acción | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Perrenoud, Philippe, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Editorial Popular | Fecha de publicación: | 2007 | Colección: | Proa | Número de páginas: | 214 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7884-356-5 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PEDAGOGIA APRENDIZAJE | Resumen: | Las pedagogÃas diferenciadas no rechazan un proyecto de escuela que intenta ofrecer a todos una cultura básica común. Sin renunciar a diversificar al máximo su reto es otro: actuar de suerte que todos los alumnos tengan acceso real a esta cultura y se la apropien verdaderamente. |
PedagogÃa diferenciada : De las intenciones a la acción [texto impreso] / Perrenoud, Philippe, Autor . - Editorial Popular, 2007 . - 214 p. - ( Proa) . ISBN : 978-84-7884-356-5 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PEDAGOGIA APRENDIZAJE | Resumen: | Las pedagogÃas diferenciadas no rechazan un proyecto de escuela que intenta ofrecer a todos una cultura básica común. Sin renunciar a diversificar al máximo su reto es otro: actuar de suerte que todos los alumnos tengan acceso real a esta cultura y se la apropien verdaderamente. |
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