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/ Donata Francescato (2006)
TÃtulo : | PsicologÃa comunitaria en la enseñanza y la orientación : Experiencias de formación presencial y on line | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Donata Francescato, Autor ; Manuela Tomai, Autor ; Minou Ella Mebane, Autor | Editorial: | Narcea | Fecha de publicación: | 2006 | Colección: | Educación Hoy. Estudios | Número de páginas: | 187 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-277-1519-6 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | PSIOLOGIA EDUCACION EDUCACION A DISTANCIA | Resumen: | Este libro expone algunas estrategias pluridimensionales de intervención elaboradas por la PsicologÃa Comunitaria que constituyen una herramienta eficaz para afrontar de modo creativo los nuevos retos y los viejos problemas de nuestros sistemas educativos y formativos. El estudio de la comunidad, el análisis organizativo multidimensional y la educación socioafectiva han demostrado ser técnicas eficaces ante fenómenos de malestar tan actuales como la dispersión o el acoso escolar, al mismo tiempo que potencian el "empowerment" de alumnos, docentes y padres. De especial interés son los capÃtulos dedicados a la orientación y a la educación a distancia y on-line, que ponen en evidencia el papel crucial del aprendizaje asociado a las nuevas tecnologÃas |
PsicologÃa comunitaria en la enseñanza y la orientación : Experiencias de formación presencial y on line [texto impreso] / Donata Francescato, Autor ; Manuela Tomai, Autor ; Minou Ella Mebane, Autor . - Narcea, 2006 . - 187 p. - ( Educación Hoy. Estudios) . ISBN : 978-84-277-1519-6 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | PSIOLOGIA EDUCACION EDUCACION A DISTANCIA | Resumen: | Este libro expone algunas estrategias pluridimensionales de intervención elaboradas por la PsicologÃa Comunitaria que constituyen una herramienta eficaz para afrontar de modo creativo los nuevos retos y los viejos problemas de nuestros sistemas educativos y formativos. El estudio de la comunidad, el análisis organizativo multidimensional y la educación socioafectiva han demostrado ser técnicas eficaces ante fenómenos de malestar tan actuales como la dispersión o el acoso escolar, al mismo tiempo que potencian el "empowerment" de alumnos, docentes y padres. De especial interés son los capÃtulos dedicados a la orientación y a la educación a distancia y on-line, que ponen en evidencia el papel crucial del aprendizaje asociado a las nuevas tecnologÃas |
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