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Editorial Universidad Católica del Uruguay
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Refinar búsquedaEl desarrollo local: un desafío contemporáneo / Arocena, José (1995)
Título : El desarrollo local: un desafío contemporáneo Tipo de documento: texto impreso Autores: Arocena, José, Autor Editorial: Montevideo : Claeh Fecha de publicación: 1995 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : Universidad Católica del Uruguay Número de páginas: 175 p ISBN/ISSN/DL: 978-980-317-077-6 Idioma : (Es) Palabras clave: DESARROLLO DESARROLLO ECONOMICO El desarrollo local: un desafío contemporáneo [texto impreso] / Arocena, José, Autor . - Montevideo : Claeh : Montevideo (Uruguay) : Universidad Católica del Uruguay, 1995 . - 175 p.
ISBN : 978-980-317-077-6
Idioma : (Es)
Palabras clave: DESARROLLO DESARROLLO ECONOMICO Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 001283 338.9 ARO des Libros Colección General Colección General Disponible Posgrados e investigación en el Uruguay : articulaciones y desencuentros / Landoni, Pablo (2011)
Título : Posgrados e investigación en el Uruguay : articulaciones y desencuentros Tipo de documento: texto impreso Autores: Landoni, Pablo, Autor ; Fernando Martínez Sandres, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Universidad Católica del Uruguay Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 208 p. Idioma : (Es) Palabras clave: POSGRADOS INVESTIGACION URUGUAY Posgrados e investigación en el Uruguay : articulaciones y desencuentros [texto impreso] / Landoni, Pablo, Autor ; Fernando Martínez Sandres, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Universidad Católica del Uruguay, 2011 . - 208 p.
Idioma : (Es)
Palabras clave: POSGRADOS INVESTIGACION URUGUAY Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 007600 378 LAN pos Libros Colección General Colección General Disponible Reconocimiento en diálogo / Gregor Sauerwald (2010)
Título : Reconocimiento en diálogo : A propósito de pensar el Bicentenario en 2011 Tipo de documento: texto impreso Autores: Gregor Sauerwald, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Universidad Católica del Uruguay Fecha de publicación: 2010 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : Grupo Magro Número de páginas: 312 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8200-8-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFÍA SOCIAL AMÉRICA lATINA Resumen: En 2008 se publicó en Alemania el libro “Reconocimiento y Liberación: Axel Honneth y el pensamiento latinoamericano - Por un diálogo entre el Sur y el Norte”, que generó valiosos comentarios. Los mismos refieren a la actual discusión en el Norte en torno al concepto del “Reconocimiento” en la Filosofía política y social, y a la propuesta de su recepción crítica por la Filosofía de o para la Liberación y de su diálogo con la Teoría del Reconocimiento. La nueva obra que contiene lo esencial de la publicación alemana de 2008, los comentarios que la misma despertó, así como otros que se dieron a nivel internacional en 2009. La edición incluye artículos especialmente escritos durante ese año, a propósito de pensar el Bicentenario, en referencia al momento histórico por el que transcurren Uruguay y la mayoría de los países latinoamericanos. Se trata de una invitación a profundizar en el tema desde el diálogo entre el Sur y el Norte, al repensar el sentido de la identidad cultural nacional: ya no sólo desde un pasado no siempre glorioso, sino hacia el futuro, abriendo el concepto de la identidad al de la pluralidad, a la necesaria apertura a la alteridad que nos propone la antropología crítica actual. Reconocimiento en diálogo : A propósito de pensar el Bicentenario en 2011 [texto impreso] / Gregor Sauerwald, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Universidad Católica del Uruguay : Montevideo (Uruguay) : Grupo Magro, 2010 . - 312 p.
ISBN : 978-9974-8200-8-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FILOSOFÍA SOCIAL AMÉRICA lATINA Resumen: En 2008 se publicó en Alemania el libro “Reconocimiento y Liberación: Axel Honneth y el pensamiento latinoamericano - Por un diálogo entre el Sur y el Norte”, que generó valiosos comentarios. Los mismos refieren a la actual discusión en el Norte en torno al concepto del “Reconocimiento” en la Filosofía política y social, y a la propuesta de su recepción crítica por la Filosofía de o para la Liberación y de su diálogo con la Teoría del Reconocimiento. La nueva obra que contiene lo esencial de la publicación alemana de 2008, los comentarios que la misma despertó, así como otros que se dieron a nivel internacional en 2009. La edición incluye artículos especialmente escritos durante ese año, a propósito de pensar el Bicentenario, en referencia al momento histórico por el que transcurren Uruguay y la mayoría de los países latinoamericanos. Se trata de una invitación a profundizar en el tema desde el diálogo entre el Sur y el Norte, al repensar el sentido de la identidad cultural nacional: ya no sólo desde un pasado no siempre glorioso, sino hacia el futuro, abriendo el concepto de la identidad al de la pluralidad, a la necesaria apertura a la alteridad que nos propone la antropología crítica actual. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5488 cenid 107 SAUr Libro CENID CENID Documento en Buen Estado
DisponibleLa estructura de la transformación / Fernando J De Luca (2011)
Título : La estructura de la transformación : Teoría, vivencia y actitud en gestalt-terapia a la luz de la sabiduría organísmica Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando J De Luca, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Universidad Católica del Uruguay Fecha de publicación: 2011 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : Grupo Magro Número de páginas: 280 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8274-3-1 Nota general: Premio Primitivo Techera 2010 Idioma : Español (spa) Palabras clave: TERAPIA GESTÁLTICA PSICOLOGÍA Resumen: Este libro ofrece un camino y un método para encontrarse con un profundo conocimiento de lo humano natural e intrínseco que llamamos sabiduría organísmica.
La psicología a través de los diferentes abordajes epistemológicos formula modelos del funcionamiento psíquico para intentar definir de qué se trata la salud y cómo llegar a ella. La manera en que cada escuela o corriente de pensamiento psicológico considera la enfermedad y la salud es determinante en su línea de acción.
El conocimiento profundo de sí mismo está, desde hace siglos considerado, como algo que emana de la voluntad personal y del esfuerzo individual. El resultado es una inmensa cantidad de conceptos que procuran enriquecer la comprensión de lo humano, del mundo y del universo visible. Sin embargo esto no parece haber sido suficiente; las ciencias exactas la medicina y la psicología parecen no estar ofreciendo lo esencial. Lo esencial es la búsqueda de respuestas que intenten revelar cuál es nuestra conexión con el universo en su conjunto y nuestra relación e incidencia en todas sus manifestaciones.
El autor expone una metodología que conduce hacia la vivencia humana de armonía así como a la actitud que la provoca y la sostiene. El libro manifiesta la integración de los conocimientos humanos de occidente y oriente respecto a la intención de sanar. Contiene una forma novedosa de vernos; va desde la Gestalt-terapia al Eneagrama, desde la filosofía tibetana al estudio de los sistemas familiares y su relación con lo ancestral, de la meditación al humor pasando por ejemplos clínicos que permiten apreciar su propósito en la práctica.La estructura de la transformación : Teoría, vivencia y actitud en gestalt-terapia a la luz de la sabiduría organísmica [texto impreso] / Fernando J De Luca, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Universidad Católica del Uruguay : Montevideo (Uruguay) : Grupo Magro, 2011 . - 280 p.
ISBN : 978-9974-8274-3-1
Premio Primitivo Techera 2010
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TERAPIA GESTÁLTICA PSICOLOGÍA Resumen: Este libro ofrece un camino y un método para encontrarse con un profundo conocimiento de lo humano natural e intrínseco que llamamos sabiduría organísmica.
La psicología a través de los diferentes abordajes epistemológicos formula modelos del funcionamiento psíquico para intentar definir de qué se trata la salud y cómo llegar a ella. La manera en que cada escuela o corriente de pensamiento psicológico considera la enfermedad y la salud es determinante en su línea de acción.
El conocimiento profundo de sí mismo está, desde hace siglos considerado, como algo que emana de la voluntad personal y del esfuerzo individual. El resultado es una inmensa cantidad de conceptos que procuran enriquecer la comprensión de lo humano, del mundo y del universo visible. Sin embargo esto no parece haber sido suficiente; las ciencias exactas la medicina y la psicología parecen no estar ofreciendo lo esencial. Lo esencial es la búsqueda de respuestas que intenten revelar cuál es nuestra conexión con el universo en su conjunto y nuestra relación e incidencia en todas sus manifestaciones.
El autor expone una metodología que conduce hacia la vivencia humana de armonía así como a la actitud que la provoca y la sostiene. El libro manifiesta la integración de los conocimientos humanos de occidente y oriente respecto a la intención de sanar. Contiene una forma novedosa de vernos; va desde la Gestalt-terapia al Eneagrama, desde la filosofía tibetana al estudio de los sistemas familiares y su relación con lo ancestral, de la meditación al humor pasando por ejemplos clínicos que permiten apreciar su propósito en la práctica.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5435 cenid 150 DELe Libro CENID CENID Disponible Las organizaciones humanas / Arocena, José (2010)
Título : Las organizaciones humanas : de la racionalidad mecánica a la inteligencia organizacional Tipo de documento: texto impreso Autores: Arocena, José, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Universidad Católica del Uruguay Fecha de publicación: 2010 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : Grupo Magro Número de páginas: 300 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8200-7-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: INSTITUCIONES ORGANIZACIONES SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Resumen: La organización humana existe desde que el hombre es hombre.
Es un componente básico de la vida en sociedad. Sin embargo, el estudio sistemático de la organización y el desarrollo de una importante historia analítica tienen solo algo más de 100 años. En ese marco, este libro es un intento por reconstruir la evolución de la noción de racionalidad organizacional. Distintas escuelas constataron ta existencia de disfuncionalidades, es decir de comportamientos humanos que se alejan de los objetivos de la organización. Se constató una y otra vez que el ser humano integrado a un colectivo organizado, no consagraba todos sus esfuerzos a alcanzar el objetivo de la organización, sino que se dispersaba persiguiendo otras metas de carácter individual o grupal.
En sus primeros pasos, el pensamiento organizacional tendió a crear un método con una estricta lógica interna, que permitiera un funcionamiento sin errores, de manera de poder alcanzar las finalidades de la organización. La búsqueda de la racionalidad pasó también por una fase de exploración de los factores que tenían influencia en la organización y cuyo control parecía necesario. Se estudio así la influencia de las tecnologías, la naturaleza de los procesos productivos, el tamaño de la organización, la relación con el entorno, las distintas formas del conocimiento aplicado al proceso productivo.
Pero frente a estos esfuerzos de investigación y de teorización, la porfiada naturaleza humana seguía generando comportamientos disfuncionales e irracionales que parecían invencibles e irreductibles.
Se inició entonces una nueva serie de estudios ubicanles aproximadamente a comienzos de la década del sesenta, que sin descartar la idea de racionalidad, comenzaron a aceptar la existencia de ciertas fronteras que no podían ser franqueadas. Se comenzó a concebir la organización humana como un sistema limitado en su racionalidad, que no lograría nunca una perfecta adaptación de medios a fines.
La noción de incertidumbre sustituyó las certezas sobre el modo de funcionamiento organizacional. Las organizaciones humanas fueron entonces reconocidas como conjuntos complejos, poco previsibles, que no reaccionan de manera mecánica frente a los distintos estímulos, sino que se comportan como seres inteligentes que aprenden y van creciendo y desarrollándose a medida que van aprendiendo.
El análisis de las organizaciones llegó así a la convicción de que no se trata de expertos que enseñen, sino de actores que aprendan, no se trata de transferir recetas, sino de generar creatividad. El funcionamiento organizacional en vez de asfixiar esas capacidades de aprendizaje imponiendo racionalidades mecánicas, debería tender a estimularlas partiendo del potencial creador del ser humano.Las organizaciones humanas : de la racionalidad mecánica a la inteligencia organizacional [texto impreso] / Arocena, José, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Universidad Católica del Uruguay : Montevideo (Uruguay) : Grupo Magro, 2010 . - 300 p.
ISBN : 978-9974-8200-7-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: INSTITUCIONES ORGANIZACIONES SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Resumen: La organización humana existe desde que el hombre es hombre.
Es un componente básico de la vida en sociedad. Sin embargo, el estudio sistemático de la organización y el desarrollo de una importante historia analítica tienen solo algo más de 100 años. En ese marco, este libro es un intento por reconstruir la evolución de la noción de racionalidad organizacional. Distintas escuelas constataron ta existencia de disfuncionalidades, es decir de comportamientos humanos que se alejan de los objetivos de la organización. Se constató una y otra vez que el ser humano integrado a un colectivo organizado, no consagraba todos sus esfuerzos a alcanzar el objetivo de la organización, sino que se dispersaba persiguiendo otras metas de carácter individual o grupal.
En sus primeros pasos, el pensamiento organizacional tendió a crear un método con una estricta lógica interna, que permitiera un funcionamiento sin errores, de manera de poder alcanzar las finalidades de la organización. La búsqueda de la racionalidad pasó también por una fase de exploración de los factores que tenían influencia en la organización y cuyo control parecía necesario. Se estudio así la influencia de las tecnologías, la naturaleza de los procesos productivos, el tamaño de la organización, la relación con el entorno, las distintas formas del conocimiento aplicado al proceso productivo.
Pero frente a estos esfuerzos de investigación y de teorización, la porfiada naturaleza humana seguía generando comportamientos disfuncionales e irracionales que parecían invencibles e irreductibles.
Se inició entonces una nueva serie de estudios ubicanles aproximadamente a comienzos de la década del sesenta, que sin descartar la idea de racionalidad, comenzaron a aceptar la existencia de ciertas fronteras que no podían ser franqueadas. Se comenzó a concebir la organización humana como un sistema limitado en su racionalidad, que no lograría nunca una perfecta adaptación de medios a fines.
La noción de incertidumbre sustituyó las certezas sobre el modo de funcionamiento organizacional. Las organizaciones humanas fueron entonces reconocidas como conjuntos complejos, poco previsibles, que no reaccionan de manera mecánica frente a los distintos estímulos, sino que se comportan como seres inteligentes que aprenden y van creciendo y desarrollándose a medida que van aprendiendo.
El análisis de las organizaciones llegó así a la convicción de que no se trata de expertos que enseñen, sino de actores que aprendan, no se trata de transferir recetas, sino de generar creatividad. El funcionamiento organizacional en vez de asfixiar esas capacidades de aprendizaje imponiendo racionalidades mecánicas, debería tender a estimularlas partiendo del potencial creador del ser humano.Reserva
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DisponibleLos valores de los uruguayos / Néstor Da Costa (1996)
PermalinkRelaciones laborales y modelo de desarrollo / Juan Manuel Rodríguez (2010)
PermalinkUniversidad Católica del Uruguay: el largo camino hacia la diversidad / Susana Monreal (2005)
PermalinkFuncionarios públicos: especial énfasis en la ley n° 19.121, 20/8/2013 Estatuto del a administración central / Augusto Durán Martínez (2014)
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