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Editorial Ediciones DÃaz de Santos
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/ Carlos J Van-Der Hofstadt Román
TÃtulo : | Competencias y habilidades profesionales para universitarios | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Carlos J Van-Der Hofstadt Román, Director de publicación ; José MarÃa Gómez Gras, Director de publicación | Editorial: | Madrid [España] : Ediciones DÃaz de Santos | Número de páginas: | 505 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7978-796-7 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | COMPETENCIAS PROFESIONALES ENSEÑANZA UNIVERSITARIA | Resumen: | Tradicionalmente, el tÃtulo universitario ha sido el único requisito que se necesitaba para ejercer una profesión. Hoy en dÃa, esta idea está ya superada, de forma que aspectos que previamente habÃan sido especialmente valorados pierden esa condición, mientras que otros en los que nunca se habÃa pensado se muestran como los más apreciados y como los mejores predictores del posterior éxito profesional, o al menos, adquieren una importancia que antes no tenÃan, sobre todo cuando son las empresas las que opinan sobre los requisitos que debencumplir los titulados universitarios. Nuestro planteamiento en este libro es contribuir al entrenamiento de los estudiantes en aquellas habilidades que demanda el mercado de trabajo y que habitualmente no están contempladas de forma sistemática en los planes de estudio | Nota de contenido: | Contiene:_ El trabajo de los universitarios. Desarrollo de la carrera profesional. La dirección estratégica personal: hacia el éxito profesional. La búsqueda activa de empleo. Cómo afrontar la entrevista de trabajo. Desarrollo de proyectos empresariales. Comunicación personal eficaz. Conflicto y negociación. Presentación de información en público. Liderazgo en la empresa. Trabajo en equipo. Manejo eficaz del estrés laboral. Solución creativa de problemas. |
Competencias y habilidades profesionales para universitarios [texto impreso] / Carlos J Van-Der Hofstadt Román, Director de publicación ; José MarÃa Gómez Gras, Director de publicación . - Madrid (España) : Ediciones DÃaz de Santos, [s.d.] . - 505 p. ISBN : 978-84-7978-796-7 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | COMPETENCIAS PROFESIONALES ENSEÑANZA UNIVERSITARIA | Resumen: | Tradicionalmente, el tÃtulo universitario ha sido el único requisito que se necesitaba para ejercer una profesión. Hoy en dÃa, esta idea está ya superada, de forma que aspectos que previamente habÃan sido especialmente valorados pierden esa condición, mientras que otros en los que nunca se habÃa pensado se muestran como los más apreciados y como los mejores predictores del posterior éxito profesional, o al menos, adquieren una importancia que antes no tenÃan, sobre todo cuando son las empresas las que opinan sobre los requisitos que debencumplir los titulados universitarios. Nuestro planteamiento en este libro es contribuir al entrenamiento de los estudiantes en aquellas habilidades que demanda el mercado de trabajo y que habitualmente no están contempladas de forma sistemática en los planes de estudio | Nota de contenido: | Contiene:_ El trabajo de los universitarios. Desarrollo de la carrera profesional. La dirección estratégica personal: hacia el éxito profesional. La búsqueda activa de empleo. Cómo afrontar la entrevista de trabajo. Desarrollo de proyectos empresariales. Comunicación personal eficaz. Conflicto y negociación. Presentación de información en público. Liderazgo en la empresa. Trabajo en equipo. Manejo eficaz del estrés laboral. Solución creativa de problemas. |
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4964 cenid | 331.712 HOFc | Libro | CENID | CENID | Documento en Buen Estado Disponible |
/ Perea Quesada, Rogelia (2004)
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10106 | 613 PER edu | Libros | Colección General | Colección General | Documento en Buen Estado Disponible |
/ Senlle, Andres (2004)
TÃtulo : | Calidad en los servicios educativos | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Senlle, Andres, Autor ; Nilda Gutiérrez, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Ediciones DÃaz de Santos | Fecha de publicación: | 2004 | Número de páginas: | 320 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7978-667-0 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | CALIDAD EN LA EDUCACION | Resumen: | Este libro es un verdadero manual de consulta que presenta tanto una guÃa completa sobre los sistemas de calidad asà como la teorÃa y experiencias quedan amplia respuesta a las expectativas del lector. En el se presenta la teorÃa y la práctica de la calidad de acuerdo a las normas internacionales ISO 9000: 2000 y al modelo europeo de gestión EFQM. Obra necesaria para todos aquellos que busquen herramientas, modelos, sistemas y ejemplos concretos que le ayuden a implantar la calidad, excelencia y mejora continua en los servicios educativos y de formación. Un libro que toda persona relacionada con el mundo de la educación y formación deberÃa leer. | Nota de contenido: | Introducción. Definiciones y fundamentos. Competencias y Reingeniería humana. La fórmula de la calidad en la educación. Los modelos de la calidad. EFQM Estructura y puesta en práctica en el campo educativo. Normas ISO 9000: 2000. Planificación educativa. Principios pedagógicos del aprendizaje. Objetivos y evaluación. Autoevaluación y mejora continua. Formación en la empresa. Documentación y auditoría de un Sistema de Gestión de Calidad (SGC). Experiencias. Glosario. |
Calidad en los servicios educativos [texto impreso] / Senlle, Andres, Autor ; Nilda Gutiérrez, Autor . - Madrid (España) : Ediciones DÃaz de Santos, 2004 . - 320 p. ISBN : 978-84-7978-667-0 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | CALIDAD EN LA EDUCACION | Resumen: | Este libro es un verdadero manual de consulta que presenta tanto una guÃa completa sobre los sistemas de calidad asà como la teorÃa y experiencias quedan amplia respuesta a las expectativas del lector. En el se presenta la teorÃa y la práctica de la calidad de acuerdo a las normas internacionales ISO 9000: 2000 y al modelo europeo de gestión EFQM. Obra necesaria para todos aquellos que busquen herramientas, modelos, sistemas y ejemplos concretos que le ayuden a implantar la calidad, excelencia y mejora continua en los servicios educativos y de formación. Un libro que toda persona relacionada con el mundo de la educación y formación deberÃa leer. | Nota de contenido: | Introducción. Definiciones y fundamentos. Competencias y Reingeniería humana. La fórmula de la calidad en la educación. Los modelos de la calidad. EFQM Estructura y puesta en práctica en el campo educativo. Normas ISO 9000: 2000. Planificación educativa. Principios pedagógicos del aprendizaje. Objetivos y evaluación. Autoevaluación y mejora continua. Formación en la empresa. Documentación y auditoría de un Sistema de Gestión de Calidad (SGC). Experiencias. Glosario. |
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4008 cenid | 371.26 SENc | Livre | CENID | CENID | Disponible |
/ MarÃa Isabel Serrano González (1990)
/ Perea Quesada, Rogelia (2009)
/ MarÃa Isabel Serrano González (2002)
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