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Autor Joaquín García García
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/ F. Javier Perales Palacio (2000)
Título : | Resolución de problemas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | F. Javier Perales Palacio, Autor ; Pedro Alvarez Suárez, Autor ; Manuel Fernández González, Autor ; Joaquín García García, Autor ; Francisco González García, Autor ; Alcira Rivarossa, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Síntesis | Fecha de publicación: | 2000 | Colección: | Didáctica de las Ciencias Experimentales num. 1 | Número de páginas: | 221 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7738-718-3 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS [Palabras claves]RESOLUCION DE PROBLEMAS
| Resumen: | Partiendo de aspectos genéricos de la resolución de problemas se contextualiza en el ámbito de las Ciencias Experimentales a través de una perspectiva empírica, teórica y curricular, para llegar finalmente a su aplicación didáctica, tanto desde un punto de vista global como en las distintas disciplinas: Física, Química, Genética y Ciencias Ambientales. | Nota de contenido: | 1. Qué se entiende por resolución de problemas 2. La resolución de problemas 3. Perspectiva aplicada: Cómo mejorar el proceso de resolución de problemas.
Resumen: Esta obra responde a una creciente demanda, por parte del profesorado y de los estudiantes de ciencias experimentales, de renovación de una actividad que ocupa un lugar central en la enseñanza-aprendizaje: la resolución de problemas. |
Resolución de problemas [texto impreso] / F. Javier Perales Palacio, Autor ; Pedro Alvarez Suárez, Autor ; Manuel Fernández González, Autor ; Joaquín García García, Autor ; Francisco González García, Autor ; Alcira Rivarossa, Autor . - Síntesis, 2000 . - 221 p. - ( Didáctica de las Ciencias Experimentales; 1) . ISBN : 978-84-7738-718-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS [Palabras claves]RESOLUCION DE PROBLEMAS
| Resumen: | Partiendo de aspectos genéricos de la resolución de problemas se contextualiza en el ámbito de las Ciencias Experimentales a través de una perspectiva empírica, teórica y curricular, para llegar finalmente a su aplicación didáctica, tanto desde un punto de vista global como en las distintas disciplinas: Física, Química, Genética y Ciencias Ambientales. | Nota de contenido: | 1. Qué se entiende por resolución de problemas 2. La resolución de problemas 3. Perspectiva aplicada: Cómo mejorar el proceso de resolución de problemas.
Resumen: Esta obra responde a una creciente demanda, por parte del profesorado y de los estudiantes de ciencias experimentales, de renovación de una actividad que ocupa un lugar central en la enseñanza-aprendizaje: la resolución de problemas. |
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40934 | 507 PERr | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |
40935 | 507 PERr c. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | |