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Estadística / Murray R. Spiegel (2002)

Público ISBD Título : Estadística Tipo de documento: texto impreso Autores: Murray R. Spiegel, Autor ; Larry J. Stephens, Autor ; Leticia Esther Pineda Ayala, Traductor ; Abel Valdés Ramírez, Colaborador ; Cecilia Balbás Diez Barroso, Colaborador Mención de edición: 3a ed Editorial: México : McGraw-Hill Interamericana Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 541 p Il.: cuadros, gráficas ISBN/ISSN/DL: 978-0-07-060281-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANÁLISIS ESTADÍSTICO [Palabras claves]ESTADÍSTICA [Palabras claves]ESTADÍSTICA-PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC. Nota de contenido: Variables y gráficas -- Distribuciones de frecuencias -- Media, moda y mediana y otras medidas de tendencia central -- La desviación estándar y otras medidas de dispersión -- Momentos, asimetrías y curtosis -- Teoría elemental de probabilidad -- Las distribuciones binominal, normal y de poisson -- Teoría elemental de muestreo -- Teoría de estimación estadística -- Teoría de decisión estadística -- Teoría de muestras pequeñas -- La prueba chi cuadrada -- Ajuste de curvas y el método de mínimos cuadrados -- Teoría de correlación -- Correlación múltiple y parcial -- Análisis de varianza -- Pruebas no paramétricas -- Análisis de series de tiempo -- Control estádistico de procesos y capacidad de procesos. Estadística [texto impreso] / Murray R. Spiegel, Autor ; Larry J. Stephens, Autor ; Leticia Esther Pineda Ayala, Traductor ; Abel Valdés Ramírez, Colaborador ; Cecilia Balbás Diez Barroso, Colaborador  . -  3a ed . - México : McGraw-Hill Interamericana, 2002 . - 541 p : cuadros, gráficas. ISBN : 978-0-07-060281-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANÁLISIS ESTADÍSTICO [Palabras claves]ESTADÍSTICA [Palabras claves]ESTADÍSTICA-PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC. Nota de contenido: Variables y gráficas -- Distribuciones de frecuencias -- Media, moda y mediana y otras medidas de tendencia central -- La desviación estándar y otras medidas de dispersión -- Momentos, asimetrías y curtosis -- Teoría elemental de probabilidad -- Las distribuciones binominal, normal y de poisson -- Teoría elemental de muestreo -- Teoría de estimación estadística -- Teoría de decisión estadística -- Teoría de muestras pequeñas -- La prueba chi cuadrada -- Ajuste de curvas y el método de mínimos cuadrados -- Teoría de correlación -- Correlación múltiple y parcial -- Análisis de varianza -- Pruebas no paramétricas -- Análisis de series de tiempo -- Control estádistico de procesos y capacidad de procesos.

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Psicología educativa / Anita Woolfolk (2010) 

Público ISBD Título : Psicología educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Anita Woolfolk, Autor ; Leticia Esther Pineda Ayala, Traductor Mención de edición: 11a. ed Editorial: México : Pearson Educación Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 645 p ISBN/ISSN/DL: 978-6-07-442503-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]DESARROLLO COGNITIVO [Palabras claves]ENSEÑANZA [Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]MOTIVACIÓN [Palabras claves]PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Resumen: Este libro muestra cómo la información y las ideas originadas a partir de la investigación en psicología educativa se utilizan para resolver problemas cotidianos en la enseñanza. A lo largo del texto el lector se sentirá desafiado a reflexionar acerca del valor y del uso de las ideas en cada capítulo, y conocerá los principios de la psicología educativa en acción. Esta nueva edición destaca las implicaciones educativas de la investigación sobre el desarrollo infantil, la ciencia cognoscitiva, el aprendizaje y la enseñanza. Nota de contenido: Tabla de contenido Capítulo 1 - Aprendizaje, enseñanza y psicología educativa Parte 1 Estudiantes Capítulo 2 - Desarrollo cognoscitivo Capítulo 3 - Desarrollo personal, social y moral Capítulo 4 - Diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje Capítulo 5 - Desarrollo del lenguaje, diversidad del lenguaje y educación de los migrantes Capítulo 6 - Cultura y diversidad Parte 2 Aprendizaje y motivación Capítulo 7 - Perspectivas conductuales del aprendizaje Capítulo 8 - Perspectivas cognitivas del aprendizaje Capítulo 9 - Procesos cognitivos complejos Capítulo 10 - Ciencias del aprendizaje y constructivismo Capítulo 11 - Perspectivas cognitivas sociales del aprendizaje y la motivación Capítulo 12 - Motivación para el aprendizaje y la enseñanza Parte 3 Enseñanza y evaluación Capítulo 13 - Creación de ambientes de aprendizaje Capítulo 14 - Enseñanza para cada estudiante Capítulo 15 - Evaluación en el aula, asignación de calificaciones y pruebas estandarizadas En línea: https://crecerpsi.files.wordpress.com/2014/03/libro-psicologia-educativa.pdf Psicología educativa [texto impreso] / Anita Woolfolk, Autor ; Leticia Esther Pineda Ayala, Traductor  . -  11a. ed . - México : Pearson Educación, 2010 . - 645 p. ISBN : 978-6-07-442503-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]DESARROLLO COGNITIVO [Palabras claves]ENSEÑANZA [Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]MOTIVACIÓN [Palabras claves]PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Resumen: Este libro muestra cómo la información y las ideas originadas a partir de la investigación en psicología educativa se utilizan para resolver problemas cotidianos en la enseñanza. A lo largo del texto el lector se sentirá desafiado a reflexionar acerca del valor y del uso de las ideas en cada capítulo, y conocerá los principios de la psicología educativa en acción. Esta nueva edición destaca las implicaciones educativas de la investigación sobre el desarrollo infantil, la ciencia cognoscitiva, el aprendizaje y la enseñanza. Nota de contenido: Tabla de contenido Capítulo 1 - Aprendizaje, enseñanza y psicología educativa Parte 1 Estudiantes Capítulo 2 - Desarrollo cognoscitivo Capítulo 3 - Desarrollo personal, social y moral Capítulo 4 - Diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje Capítulo 5 - Desarrollo del lenguaje, diversidad del lenguaje y educación de los migrantes Capítulo 6 - Cultura y diversidad Parte 2 Aprendizaje y motivación Capítulo 7 - Perspectivas conductuales del aprendizaje Capítulo 8 - Perspectivas cognitivas del aprendizaje Capítulo 9 - Procesos cognitivos complejos Capítulo 10 - Ciencias del aprendizaje y constructivismo Capítulo 11 - Perspectivas cognitivas sociales del aprendizaje y la motivación Capítulo 12 - Motivación para el aprendizaje y la enseñanza Parte 3 Enseñanza y evaluación Capítulo 13 - Creación de ambientes de aprendizaje Capítulo 14 - Enseñanza para cada estudiante Capítulo 15 - Evaluación en el aula, asignación de calificaciones y pruebas estandarizadas En línea: https://crecerpsi.files.wordpress.com/2014/03/libro-psicologia-educativa.pdf

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