Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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La enseñanza de las matemáticas / Jean Piaget (1965)
Título : La enseñanza de las matemáticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean Piaget (1896-1980), Autor ; E. W. Beth, Autor ; Jean Dieudonné (1906-1992), Autor ; A. Lichnerowicz, Autor ; Gustave Choquet (1915-2006), Autor ; C. Gattegno, Autor ; Adolfo Maillo, Traductor Editorial: Madrid [España] : Aguilar Fecha de publicación: 1965 Colección: Psicología y Educación Número de páginas: 181 p ISBN/ISSN/DL: 53410 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]PSICOPEDAGOGÍANota de contenido: Las estructuras matemáticas y las estructuras operatorias de la inteligencia.--Reflexiones sobre la organización y el método en la enseñanza matemática.-- La abstracción en matemáticas y la evolución del álgebra.-- Introducción del espíritu del álgebra moderna, en el álgebra y la geometría elemental.-- Sobre la enseñanza de la geometría elemental.-- La pedagogía de las matemáticas La enseñanza de las matemáticas [texto impreso] / Jean Piaget (1896-1980), Autor ; E. W. Beth, Autor ; Jean Dieudonné (1906-1992), Autor ; A. Lichnerowicz, Autor ; Gustave Choquet (1915-2006), Autor ; C. Gattegno, Autor ; Adolfo Maillo, Traductor . - Aguilar, 1965 . - 181 p. - (Psicología y Educación) .
ISSN : 53410
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]PSICOPEDAGOGÍANota de contenido: Las estructuras matemáticas y las estructuras operatorias de la inteligencia.--Reflexiones sobre la organización y el método en la enseñanza matemática.-- La abstracción en matemáticas y la evolución del álgebra.-- Introducción del espíritu del álgebra moderna, en el álgebra y la geometría elemental.-- Sobre la enseñanza de la geometría elemental.-- La pedagogía de las matemáticas Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 30392 510.7 PIAen 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible53409 510.7 PIAen c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible53408 510.7 PIAen c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible53410 510.7 PIAen c. 4 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Enseñanza de la matemática / Howard F. Fehr (1970)
Título : Enseñanza de la matemática Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard F. Fehr, Autor Editorial: Centro Regional de Ayuda Técnica. Agencia para el Desarrollo Internacional (AID) Fecha de publicación: 1970 Número de páginas: 49 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZA Enseñanza de la matemática [texto impreso] / Howard F. Fehr, Autor . - México : Centro Regional de Ayuda Técnica. Agencia para el Desarrollo Internacional (AID), 1970 . - 49 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZA Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 63956 510.7 FEHe 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Enseñanza de la matemática / Fausto Ismael Toranzos (1959)
Título : Enseñanza de la matemática Tipo de documento: texto impreso Autores: Fausto Ismael Toranzos (1908-1986), Autor Editorial: Buenos Aires : Kapelusz Fecha de publicación: 1959 Colección: Biblioteca de Ciencias de la Educación. Número de páginas: 372 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARGENTINA
[Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZANota de contenido: Introducción a los problemas pedagógicos de la enseñanza secundaria.-- Consideraciones históricas sobre el desarrollo y la enseñanza de las matemática.-- Tendencias modernas de la enseñanza de la matemática en los principales países.-- La enseñanza de la matemática en la Argentina.--Valor y fines de la enseñanza de la matemática.-- Métodos de estructura y epistemología de la matemática.-- Metodología de la enseñanza de la matemática.-- Sobre la conducción del método heurístico.-- Planes de Estudios. Programas. Textos.-- Las clases.-- Didáctica de la ejercitación y aplicaciones.-- Del profesor.-- Del Alumno.-- Enseñanza de la aritmética.-- Enseñanza de la geometría.-- Enseñanza del Álgebra.-- Enseñanza del Cálculo Infinitesimal.-- Bases para la organización de la enseñanza de la matemática en la República Argentina y demás países latinoamericanos.-- Plan de estudios y programas sintéticos Enseñanza de la matemática [texto impreso] / Fausto Ismael Toranzos (1908-1986), Autor . - Kapelusz, 1959 . - 372 p. - (Biblioteca de Ciencias de la Educación.) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ARGENTINA
[Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZANota de contenido: Introducción a los problemas pedagógicos de la enseñanza secundaria.-- Consideraciones históricas sobre el desarrollo y la enseñanza de las matemática.-- Tendencias modernas de la enseñanza de la matemática en los principales países.-- La enseñanza de la matemática en la Argentina.--Valor y fines de la enseñanza de la matemática.-- Métodos de estructura y epistemología de la matemática.-- Metodología de la enseñanza de la matemática.-- Sobre la conducción del método heurístico.-- Planes de Estudios. Programas. Textos.-- Las clases.-- Didáctica de la ejercitación y aplicaciones.-- Del profesor.-- Del Alumno.-- Enseñanza de la aritmética.-- Enseñanza de la geometría.-- Enseñanza del Álgebra.-- Enseñanza del Cálculo Infinitesimal.-- Bases para la organización de la enseñanza de la matemática en la República Argentina y demás países latinoamericanos.-- Plan de estudios y programas sintéticos Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 16 510.9 TORe 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible70759 510.9 TORe c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Jorge H. Cánepa De Boni Enseñanza de la matemática en el Bachillerato ¿Es posible cambiar? / Ricardo Vilaró (2004)
Título : Enseñanza de la matemática en el Bachillerato ¿Es posible cambiar? Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo Vilaró, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Banda Oriental Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 254 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-10-336-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZANota de contenido: Reflexiones en torno a la Enseñanza de la Geometría.-- La realidad en la educación matemática ante los requerimientos de la época.-- Educación Matemática y contextos matemáticos y no matemáticos.-- Ineludible transformación en la formación inicial de profesores de matemática de enseñanza media.-- Reflexiones respecto a la enseñanza de la Geometría en la Educación Media General Superior (Bachillerato).-- Anexos Enseñanza de la matemática en el Bachillerato ¿Es posible cambiar? [texto impreso] / Ricardo Vilaró, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Banda Oriental, 2004 . - 254 p.
ISBN : 978-9974-10-336-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZANota de contenido: Reflexiones en torno a la Enseñanza de la Geometría.-- La realidad en la educación matemática ante los requerimientos de la época.-- Educación Matemática y contextos matemáticos y no matemáticos.-- Ineludible transformación en la formación inicial de profesores de matemática de enseñanza media.-- Reflexiones respecto a la enseñanza de la Geometría en la Educación Media General Superior (Bachillerato).-- Anexos Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 55122 510.7 VILe 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Benjamín Nahum Enseñanza de la matemática moderna en el primer curso / César A. Trejo (1966)
Título : Enseñanza de la matemática moderna en el primer curso Tipo de documento: texto impreso Autores: César A. Trejo, Autor ; Jorge E. Bosch, Autor Mención de edición: 3a. ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria de Buenos Aires (EUDEBA) Fecha de publicación: 1966 Número de páginas: 109 p ISBN/ISSN/DL: 29688 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZA Nota de contenido: Bases matemáticas y pedagógicas del texto elemental.-- Referencias ordenadas al texto elemental Enseñanza de la matemática moderna en el primer curso [texto impreso] / César A. Trejo, Autor ; Jorge E. Bosch, Autor . - 3a. ed . - Buenos Aires (Argentina) : Editorial Universitaria de Buenos Aires (EUDEBA), 1966 . - 109 p.
ISSN : 29688
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZA Nota de contenido: Bases matemáticas y pedagógicas del texto elemental.-- Referencias ordenadas al texto elemental Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 29688 510.7 TREe 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible70515 510.7 TREe c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Jorge H. Cánepa De Boni Época 3, vol. 18, n° 1 - Enero 1958 - Didáctica de la iniciación matemática en la escuela primaria (Número de Enciclopedia de Educación) / Hardi Fisher
[número]
es un número de Enciclopedia de Educación / Humberto Zarrilli
Título : Época 3, vol. 18, n° 1 - Enero 1958 - Didáctica de la iniciación matemática en la escuela primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Hardi Fisher, Autor Fecha de publicación: 1958 Número de páginas: 141 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PRIMARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZA[número]
es un número de Enciclopedia de Educación / Humberto Zarrilli
Época 3, vol. 18, n° 1 - Enero 1958 - Didáctica de la iniciación matemática en la escuela primaria [texto impreso] / Hardi Fisher, Autor . - 1958 . - 141 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PRIMARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZAReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen R5467 ENC EDU n° 1 1958 Publicaciones periódicas Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
Disponible Esquema de la matemática actual / Edward Charles Titchmarsh (1951)
Título : Esquema de la matemática actual Tipo de documento: texto impreso Autores: Edward Charles Titchmarsh (1899-1963), Autor ; Francisco Rived, Traductor Editorial: México D. F. [México] : Fondo de Cultura Económica (FCE) Fecha de publicación: 1951 Colección: Brevarios num. 44 Número de páginas: 193 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARITMÉTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZANota de contenido: Contar: ¿qué son los números?.-- Aritmética.-- Álgebra.-- Fracciones.-- Aplicación de los números a la geometría.-- Números irracionales.-- Exponentes y logaritmos.-- Series indefinidas.-- El número Pi π y e.-- Raíz cuadrada de menos uno.-- Trigonometría.-- Funciones.-- Cálculo diferencial.-- Cálculo integral.-- Consecuencias.-- Bibliografía Esquema de la matemática actual [texto impreso] / Edward Charles Titchmarsh (1899-1963), Autor ; Francisco Rived, Traductor . - Fondo de Cultura Económica (FCE), 1951 . - 193 p. - (Brevarios; 44) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ARITMÉTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZANota de contenido: Contar: ¿qué son los números?.-- Aritmética.-- Álgebra.-- Fracciones.-- Aplicación de los números a la geometría.-- Números irracionales.-- Exponentes y logaritmos.-- Series indefinidas.-- El número Pi π y e.-- Raíz cuadrada de menos uno.-- Trigonometría.-- Funciones.-- Cálculo diferencial.-- Cálculo integral.-- Consecuencias.-- Bibliografía Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 70628 513 TITe 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Jorge H. Cánepa De Boni Etnomatemática / Ubiratan D'Ambrosio (1998)
Título : Etnomatemática : Arte ou técnica de explicar e conhecer Tipo de documento: texto impreso Autores: Ubiratan D'Ambrosio, Autor Editorial: Săo Paulo [Brasil] : Ática Fecha de publicación: 1998 Colección: Fundamentos num. 74 Número de páginas: 88 p ISBN/ISSN/DL: 978-85-08-03757-5 Idioma : Portugués (por) Clasificación: [Palabras claves]ANTROPOLOGÍA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZAEtnomatemática : Arte ou técnica de explicar e conhecer [texto impreso] / Ubiratan D'Ambrosio, Autor . - Ática, 1998 . - 88 p. - (Fundamentos; 74) .
ISBN : 978-85-08-03757-5
Idioma : Portugués (por)
Clasificación: [Palabras claves]ANTROPOLOGÍA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZAReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 54448 510 DAMe 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Fines, valor y métodos de la enseñanza matemática / Jacob William Alber Young (1970)
Título : Fines, valor y métodos de la enseñanza matemática : en la escuela primaria y secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Jacob William Alber Young (1865-1948), Autor ; Emanuel Cabrera, Prefacio, etc ; Carlos Luzuriaga, Traductor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Losada Fecha de publicación: 1970 Colección: Teoría e Historia de las Ciencias Número de páginas: 222 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PRIMARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]MÉTODOS DE ENSEÑANZAFines, valor y métodos de la enseñanza matemática : en la escuela primaria y secundaria [texto impreso] / Jacob William Alber Young (1865-1948), Autor ; Emanuel Cabrera, Prefacio, etc ; Carlos Luzuriaga, Traductor . - Losada, 1970 . - 222 p. - (Teoría e Historia de las Ciencias) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PRIMARIA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]MÉTODOS DE ENSEÑANZAReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 6641 510.7 YOUf 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible652 510.7 YOUf c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible217 510.7 YOUf c.3 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Jorge H. Cánepa De Boni Forma, tamaño y lugar / J. A. C. Reynolds (1968)
Título : Forma, tamaño y lugar Tipo de documento: texto impreso Autores: J. A. C. Reynolds, Autor ; R Rodríguez Vidal, Traductor Editorial: Barcelona : Vicens Vives Fecha de publicación: 1968 Número de páginas: 90 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]GEOMETRÍA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]TOPOLOGÍANota de contenido: Coordenadas.-- Modelos y tablas.-- Gráficas.-- Coches Z (coches patrulla).-- Topología Forma, tamaño y lugar [texto impreso] / J. A. C. Reynolds, Autor ; R Rodríguez Vidal, Traductor . - Barcelona : Vicens Vives, 1968 . - 90 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]GEOMETRÍA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]TOPOLOGÍANota de contenido: Coordenadas.-- Modelos y tablas.-- Gráficas.-- Coches Z (coches patrulla).-- Topología Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 65429 511 REYf 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Rodolfo Usera El fracaso de la matemática moderna / Morris Kline (1976)
Título : El fracaso de la matemática moderna : ¿Por qué Juanito no sabe sumar? Tipo de documento: texto impreso Autores: Morris Kline (1908-1992), Autor ; Santiago Garma, Autor Editorial: México D. F. [México] : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 1976 Número de páginas: 197 p ISBN/ISSN/DL: 70724 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZAResumen: Durante los últimos quince años se ha impuesto en las escuelas norteamericanas un plan de enseñanza de matemáticas modernas o de nueva matemática. Se han escrito cientos de nuevos textos, y millones de niños y jóvenes han sido y están siendo enseñados con este nuevo material. Además se han publicado docenas de libros que explican el nuevo plan a padres y maestros. El dinero, tiempo energías e ideas invertidos en este programa han sido enormes. Y los resultados -según el profesor Kline- totalmente negativos: una generación de analfabetos en matemáticas, con un temor sin precedentes a este campo de la enseñanza, es la prueba más palpable del fracaso de la matemática moderna. La razón está clara: las nuevas matemáticas están dirigidas a una reducida fracción de estudiantes que algún día serán matemáticos de profesión. Los demás se quedan con una formación matemática apenas suficiente para realizar simples operaciones aritméticas, y sin duda insuficiente para rellenar un impreso de declaración de impuestos. El autor reconoce que los antiguos métodos de enseñanza de matemáticas eran imperfectos, pero arguye que una enseñanza que excluya los números en beneficio de unos conjuntos bastante vacíos, no satisface los deseos ni las necesidades de la abrumadora mayoría del estudiantado. El profesor Kline ha escrito una incisiva y razonada refutación de la nueva matemática, unida a un persuasivo alegato acerca de la necesidad de que los educadores admitan su error y busquen un remedio eficaz. Nota de contenido: Una muestra de la matemática moderna.-- El plan de estudios tradicional.-- El origen del movimiento de la matemática moderna.-- La interpretación deductiva de las matemáticas.-- El rigor.-- El rigor El lenguaje de las matemáticas.-- La matemática por la matemática.-- El nuevo contenido de la nueva matemática.-- El testimonio de los exámenes.-- La verdadera justificación de las nuevas matemáticas.-- La dirección conveniente para la reforma.-- Bibliografía El fracaso de la matemática moderna : ¿Por qué Juanito no sabe sumar? [texto impreso] / Morris Kline (1908-1992), Autor ; Santiago Garma, Autor . - México D. F. (Cerro del Agua 248, Col. Romero de Terreros, Delegación Coyoacán, 04310,, México) : Siglo Veintiuno, 1976 . - 197 p.
ISSN : 70724
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZAResumen: Durante los últimos quince años se ha impuesto en las escuelas norteamericanas un plan de enseñanza de matemáticas modernas o de nueva matemática. Se han escrito cientos de nuevos textos, y millones de niños y jóvenes han sido y están siendo enseñados con este nuevo material. Además se han publicado docenas de libros que explican el nuevo plan a padres y maestros. El dinero, tiempo energías e ideas invertidos en este programa han sido enormes. Y los resultados -según el profesor Kline- totalmente negativos: una generación de analfabetos en matemáticas, con un temor sin precedentes a este campo de la enseñanza, es la prueba más palpable del fracaso de la matemática moderna. La razón está clara: las nuevas matemáticas están dirigidas a una reducida fracción de estudiantes que algún día serán matemáticos de profesión. Los demás se quedan con una formación matemática apenas suficiente para realizar simples operaciones aritméticas, y sin duda insuficiente para rellenar un impreso de declaración de impuestos. El autor reconoce que los antiguos métodos de enseñanza de matemáticas eran imperfectos, pero arguye que una enseñanza que excluya los números en beneficio de unos conjuntos bastante vacíos, no satisface los deseos ni las necesidades de la abrumadora mayoría del estudiantado. El profesor Kline ha escrito una incisiva y razonada refutación de la nueva matemática, unida a un persuasivo alegato acerca de la necesidad de que los educadores admitan su error y busquen un remedio eficaz. Nota de contenido: Una muestra de la matemática moderna.-- El plan de estudios tradicional.-- El origen del movimiento de la matemática moderna.-- La interpretación deductiva de las matemáticas.-- El rigor.-- El rigor El lenguaje de las matemáticas.-- La matemática por la matemática.-- El nuevo contenido de la nueva matemática.-- El testimonio de los exámenes.-- La verdadera justificación de las nuevas matemáticas.-- La dirección conveniente para la reforma.-- Bibliografía Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 70724 510.7 KLIf 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Jorge H. Cánepa De Boni Funciones y gráficas / Carmen Azcárate Giménez (1996)
Título : Funciones y gráficas Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Azcárate Giménez, Autor ; Jordi Deulofeu Piquet, Autor Editorial: Madrid [España] : Síntesis Fecha de publicación: 1996 Colección: Matemáticas: Cultura y aprendizaje num. 26 Número de páginas: 176 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-082-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]FUNCIÓN MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZANota de contenido: Teoría e historia, una base necesaria para la didáctica.-- Visión teórica del concepto de función.-- El concepto de función a través de la historia.--Funciones y gráficas en la enseñanza obligatoria. Funciones y gráficas cartesianas.-- Tablas, fórmulas y modelos de funciones.-- Estudio general de función Funciones y gráficas [texto impreso] / Carmen Azcárate Giménez, Autor ; Jordi Deulofeu Piquet, Autor . - Síntesis, 1996 . - 176 p. - (Matemáticas: Cultura y aprendizaje; 26) .
ISBN : 978-84-7738-082-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]FUNCIÓN MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZANota de contenido: Teoría e historia, una base necesaria para la didáctica.-- Visión teórica del concepto de función.-- El concepto de función a través de la historia.--Funciones y gráficas en la enseñanza obligatoria. Funciones y gráficas cartesianas.-- Tablas, fórmulas y modelos de funciones.-- Estudio general de función Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 43151 510 MAT 26 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleCompra Fundamentos de análisis matemático / Walter Fernández Val (2007)
Título : Fundamentos de análisis matemático Tipo de documento: texto impreso Autores: Walter Fernández Val, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Kapelusz Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 486 p Il.: cuadros, gráficas ISBN/ISSN/DL: 978-9974-672-04-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANÁLISIS MATEMÁTICO
[Palabras claves]FUNCIÓN MATEMÁTICA
[Palabras claves]GEOMETRÍA ANALÍTICA
[Palabras claves]GEOMETRÍA DEL ESPACIO
[Palabras claves]GEOMETRÍA EUCLÍDEA
[Palabras claves]LOGARITMO
[Palabras claves]MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]NÚMERO COMPLEJO
[Palabras claves]POLINOMIO
[Palabras claves]PROBABILIDADES
[Palabras claves]SUCESIONES-MATEMATICA
[Palabras claves]TEORÍA DE CONJUNTOS
[Palabras claves]TEORÍA DE LOS NÚMEROS
[Palabras claves]TRIGONOMETRÍANota de contenido: Teoría axiomática de conjuntos
Relaciones y funciones
Teoría axiomática de número real
Divisibilidad
Análisis combinatorio
Probabilidad
Polinomios
Sucesiones numéricas
Logaritmos
Trigonometría
Número complejo
Teoría axiomática de número natural
Areas y volúmenes
Geometría analítica en el plano
Geometría analítica en el espacioFundamentos de análisis matemático [texto impreso] / Walter Fernández Val, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Kapelusz, 2007 . - 486 p : cuadros, gráficas.
ISBN : 978-9974-672-04-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ANÁLISIS MATEMÁTICO
[Palabras claves]FUNCIÓN MATEMÁTICA
[Palabras claves]GEOMETRÍA ANALÍTICA
[Palabras claves]GEOMETRÍA DEL ESPACIO
[Palabras claves]GEOMETRÍA EUCLÍDEA
[Palabras claves]LOGARITMO
[Palabras claves]MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]NÚMERO COMPLEJO
[Palabras claves]POLINOMIO
[Palabras claves]PROBABILIDADES
[Palabras claves]SUCESIONES-MATEMATICA
[Palabras claves]TEORÍA DE CONJUNTOS
[Palabras claves]TEORÍA DE LOS NÚMEROS
[Palabras claves]TRIGONOMETRÍANota de contenido: Teoría axiomática de conjuntos
Relaciones y funciones
Teoría axiomática de número real
Divisibilidad
Análisis combinatorio
Probabilidad
Polinomios
Sucesiones numéricas
Logaritmos
Trigonometría
Número complejo
Teoría axiomática de número natural
Areas y volúmenes
Geometría analítica en el plano
Geometría analítica en el espacioReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 39445 515 FERf 7 días Colección general Libros Domicilio
En préstamo hasta 23/04/2024Donación del autor Fundamentos de análisis matemático / Walter Fernández Val (2019)
Título : Fundamentos de análisis matemático Tipo de documento: texto impreso Autores: Walter Fernández Val, Autor Mención de edición: 3a. ed. Editorial: Montevideo [Uruguay] : Del Palacio Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 394 p Il.: cuadros, gráficas ISBN/ISSN/DL: 68853 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANÁLISIS MATEMÁTICO
[Palabras claves]GEOMETRÍA ANALÍTICA
[Palabras claves]GEOMETRÍA DEL ESPACIO
[Palabras claves]GEOMETRÍA EUCLÍDEA
[Palabras claves]LOGARITMO
[Palabras claves]MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]POLINOMIO
[Palabras claves]PROBABILIDADES
[Palabras claves]SUCESIONES-MATEMATICA
[Palabras claves]TEORÍA DE CONJUNTOS
[Palabras claves]TEORÍA DE LOS NÚMEROS
[Palabras claves]TRIGONOMETRÍANota de contenido: Teoría axiomática de conjuntos
Relaciones y funciones
Teoría axiomática de número real
Divisibilidad
Análisis combinatorio
Probabilidad
Polinomios
Funciones exponenciales y logarítmicas
Funciones trigonométricas
Número complejo
Fundamentos de análisis matemático [texto impreso] / Walter Fernández Val, Autor . - 3a. ed. . - Montevideo (Uruguay) : Del Palacio, 2019 . - 394 p : cuadros, gráficas.
ISSN : 68853
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ANÁLISIS MATEMÁTICO
[Palabras claves]GEOMETRÍA ANALÍTICA
[Palabras claves]GEOMETRÍA DEL ESPACIO
[Palabras claves]GEOMETRÍA EUCLÍDEA
[Palabras claves]LOGARITMO
[Palabras claves]MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]POLINOMIO
[Palabras claves]PROBABILIDADES
[Palabras claves]SUCESIONES-MATEMATICA
[Palabras claves]TEORÍA DE CONJUNTOS
[Palabras claves]TEORÍA DE LOS NÚMEROS
[Palabras claves]TRIGONOMETRÍANota de contenido: Teoría axiomática de conjuntos
Relaciones y funciones
Teoría axiomática de número real
Divisibilidad
Análisis combinatorio
Probabilidad
Polinomios
Funciones exponenciales y logarítmicas
Funciones trigonométricas
Número complejo
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 68853 515 FERf 2019 1 día Colección general Libros Consulta en sala
DisponibleDonación del autor Geometría en el aula con GeoGebra / Carla Damisa (2017)
Título : Geometría en el aula con GeoGebra : Una experiencia de trabajo colaborativo en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Carla Damisa, Autor ; M. Laura Dodino, Autor ; M. Inés Piedra Cueva, Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo de Formación en Educación (CFE) Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 90 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-86393--4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA GEOMETRÍA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]RECURSOS DIDÁCTICOSGeometría en el aula con GeoGebra : Una experiencia de trabajo colaborativo en la escuela [texto impreso] / Carla Damisa, Autor ; M. Laura Dodino, Autor ; M. Inés Piedra Cueva, Autor . - Uruguay : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo de Formación en Educación (CFE), 2017 . - 90 p.
ISBN : 978-9974-86393--4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA GEOMETRÍA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]RECURSOS DIDÁCTICOSReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 65009 516 DAMg 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación