Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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[publicación periódica] Ver los números disponibles
Título : Anuario Estadístico de Educación Tipo de documento: texto impreso Editorial: Ministerio de Educación y Cultura (MEC). Dirección de Educación. Área de Investigación y Estadística ISBN/ISSN/DL: 0797-6038 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES
[Palabras claves]URUGUAYResumen: La publicación reune toda la información de la educación pública y privada, en todas sus modalidades y en todos los niveles educativos, e incluye la educación en la primera infancia hasta la educación universitaria, con información de educación no formal. La Encuesta Continua de Hogares a nivel nacional es el principal aporte de datos, en el cual el módulo Educación está a cargo del MEC junto al aporte de las instituciones educativas que relevan y recogen información como los Consejos de ANEP (CEP, CES, CETP) y todas las instituciones de la educación pública, privada y de formación profesional y en educación.
El anuario estructura sus contenidos en base al nivel educativo de la población, la cobertura educativa y los niveles educativos alcanzados y acreditados. MECEn línea: http://www.mec.gub.uy/innovaportal/v/11078/5/mecweb/publicaciones_?3colid=927 [publicación periódica] Ver los números disponibles Anuario Estadístico de Educación [texto impreso] . - Uruguay : Ministerio de Educación y Cultura (MEC). Dirección de Educación. Área de Investigación y Estadística.
ISSN : 0797-6038
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES
[Palabras claves]URUGUAYResumen: La publicación reune toda la información de la educación pública y privada, en todas sus modalidades y en todos los niveles educativos, e incluye la educación en la primera infancia hasta la educación universitaria, con información de educación no formal. La Encuesta Continua de Hogares a nivel nacional es el principal aporte de datos, en el cual el módulo Educación está a cargo del MEC junto al aporte de las instituciones educativas que relevan y recogen información como los Consejos de ANEP (CEP, CES, CETP) y todas las instituciones de la educación pública, privada y de formación profesional y en educación.
El anuario estructura sus contenidos en base al nivel educativo de la población, la cobertura educativa y los niveles educativos alcanzados y acreditados. MECEn línea: http://www.mec.gub.uy/innovaportal/v/11078/5/mecweb/publicaciones_?3colid=927 Anuario estadístico de Educación 2007 / Ministerio de Educación y Cultura (MEC) (Uruguay) (2007)
Título : Anuario estadístico de Educación 2007 : Incluye Anuarios estadísticos de Educación 1990-2006 Tipo de documento: documento multimedia Autores: Ministerio de Educación y Cultura (MEC) (Uruguay) , Autor Editorial: Ministerio de Educación y Cultura (MEC) Fecha de publicación: 2007 ISBN/ISSN/DL: 07976038 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYAnuario estadístico de Educación 2007 : Incluye Anuarios estadísticos de Educación 1990-2006 [documento multimedia] / Ministerio de Educación y Cultura (MEC) (Uruguay) , Autor . - Uruguay : Ministerio de Educación y Cultura (MEC), 2007.
ISSN : 07976038
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen CD00086 CD 65 CD ROM 7 días Multimedia CD, DVD, VHS Domicilio
DisponibleCD00064 CD 65 c. 2 CD ROM 7 días Multimedia CD, DVD, VHS Domicilio
DisponibleCD00079 CD 65 c. 3 CD ROM 7 días Multimedia CD, DVD, VHS Domicilio
Disponible Anuario estadístico de Educación 2008 / Ministerio de Educación y Cultura (MEC) (Uruguay) (2008)
en 2008 - 2008 - Anuario Estadístico de Educación - 2008 (Número de Anuario Estadístico de Educación)
Título : Anuario estadístico de Educación 2008 : Área de Investigación y Estadística. Incluye Anuarios Estadísticos 1990-2007. Anexo Anuario 2008 Tipo de documento: documento multimedia Autores: Ministerio de Educación y Cultura (MEC) (Uruguay) , Autor Editorial: Ministerio de Educación y Cultura (MEC) Fecha de publicación: 2008 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAY
en 2008 - 2008 - Anuario Estadístico de Educación - 2008 (Número de Anuario Estadístico de Educación)
Anuario estadístico de Educación 2008 : Área de Investigación y Estadística. Incluye Anuarios Estadísticos 1990-2007. Anexo Anuario 2008 [documento multimedia] / Ministerio de Educación y Cultura (MEC) (Uruguay) , Autor . - Uruguay : Ministerio de Educación y Cultura (MEC), 2008.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen CD00098 CD 66 CD ROM 7 días Multimedia CD, DVD, VHS Domicilio
DisponibleCD00104 CD 66 c. 2 CD ROM 7 días Multimedia CD, DVD, VHS Domicilio
Disponible Anuario estadístico de Educación 2009 / Ministerio de Educación y Cultura (MEC) (Uruguay) (2009)
en 2009 - 2009 - Anuario Estadístico de Educación - 2009 (Número de Anuario Estadístico de Educación)
Título : Anuario estadístico de Educación 2009 Tipo de documento: documento multimedia Autores: Ministerio de Educación y Cultura (MEC) (Uruguay) , Autor Editorial: Ministerio de Educación y Cultura (MEC) Fecha de publicación: 2009 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAY
en 2009 - 2009 - Anuario Estadístico de Educación - 2009 (Número de Anuario Estadístico de Educación)
Anuario estadístico de Educación 2009 [documento multimedia] / Ministerio de Educación y Cultura (MEC) (Uruguay) , Autor . - Uruguay : Ministerio de Educación y Cultura (MEC), 2009.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen CD00147 CD 67 CD ROM 7 días Multimedia CD, DVD, VHS Domicilio
Disponible Anuario estadístico de Educación 2010 / Ministerio de Educación y Cultura (MEC) (Uruguay) (2010)
en 2010 - 2010 - Anuario Estadístico de Educación - 2010 (Número de Anuario Estadístico de Educación)
Título : Anuario estadístico de Educación 2010 : Bicentenario Uruguay 1811-2011 Tipo de documento: documento multimedia Autores: Ministerio de Educación y Cultura (MEC) (Uruguay) , Autor Editorial: Ministerio de Educación y Cultura (MEC) Fecha de publicación: 2010 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAY
en 2010 - 2010 - Anuario Estadístico de Educación - 2010 (Número de Anuario Estadístico de Educación)
Anuario estadístico de Educación 2010 : Bicentenario Uruguay 1811-2011 [documento multimedia] / Ministerio de Educación y Cultura (MEC) (Uruguay) , Autor . - Uruguay : Ministerio de Educación y Cultura (MEC), 2010.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen CD00148 CD 68 CD ROM 7 días Multimedia CD, DVD, VHS Domicilio
Disponible Aprendizaje Servicio Solidario / Nahir Chamorro ; Sergio Márquez ; Pablo Balbi (2007)
Título : Aprendizaje Servicio Solidario : una propuesta pedagógica Tipo de documento: texto impreso Autores: Nahir Chamorro, Autor ; Sergio Márquez, Autor ; Pablo Balbi, Autor ; Centro de Voluntariado del Uruguay (CVU) (2007; Montevideo, Uruguay), Autor Editorial: Buenos Aires : Banco Interamericano de Desarrollo (BID) Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 163 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE SERVICIO
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN EN VALORESAprendizaje Servicio Solidario : una propuesta pedagógica [texto impreso] / Nahir Chamorro, Autor ; Sergio Márquez, Autor ; Pablo Balbi, Autor ; Centro de Voluntariado del Uruguay (CVU) (2007; Montevideo, Uruguay), Autor . - Buenos Aires : Banco Interamericano de Desarrollo (BID), 2007 . - 163 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE SERVICIO
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]EDUCACIÓN EN VALORESReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 63659 370.115 CHAa 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación MEC 63660 370.115 CHAa c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación MEC 63661 370.115 CHAa c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación MEC Arqueología de la escuela / Fernando Alvarez Uría (1991)
Título : Arqueología de la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Alvarez Uría, Autor ; Julia Varela, Autor Editorial: Madrid : La Piqueta Fecha de publicación: 1991 Colección: Genealogía del Poder num. 20 Número de páginas: 304 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7731-070-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CLASES SOCIALES
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]ESCUELA
[Palabras claves]SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIONResumen: De un modo semejante a los análisis de Foucault, los profesores Julia Varela y Fernando Álvarez-Uría emprenden una arqueología de la escuela desarrollando una sociología e historia de la educación que se sustenta en las nociones de lucha de clases, genealogía del poder y constitución de entidades históricas como “infancia”; todo ello aplicado a lo que se ha dado en llamar Modernidad. Nota de contenido:
La maquinaria escolar -- Figuras de infancia -- La ilustración y su sombra. Dominación cultural y pedagogía social en la España del siglo de las luces -- La educación popular ilustrada o cómo fabricar sujetos dóciles y útiles -- La escuela obligatoria, espacio de civilización del niño obrero -- Los niños "anormales". Constitución del campo de la infancia deficiente y delincuente -- Escuela de delincuentes -- La escuela empresa: neotaylorismo y educación -- Clases sociales, pedagogías y reformas educativas.Arqueología de la escuela [texto impreso] / Fernando Alvarez Uría, Autor ; Julia Varela, Autor . - La Piqueta, 1991 . - 304 p. - (Genealogía del Poder; 20) .
ISBN : 978-84-7731-070-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CLASES SOCIALES
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]ESCUELA
[Palabras claves]SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIONResumen: De un modo semejante a los análisis de Foucault, los profesores Julia Varela y Fernando Álvarez-Uría emprenden una arqueología de la escuela desarrollando una sociología e historia de la educación que se sustenta en las nociones de lucha de clases, genealogía del poder y constitución de entidades históricas como “infancia”; todo ello aplicado a lo que se ha dado en llamar Modernidad. Nota de contenido:
La maquinaria escolar -- Figuras de infancia -- La ilustración y su sombra. Dominación cultural y pedagogía social en la España del siglo de las luces -- La educación popular ilustrada o cómo fabricar sujetos dóciles y útiles -- La escuela obligatoria, espacio de civilización del niño obrero -- Los niños "anormales". Constitución del campo de la infancia deficiente y delincuente -- Escuela de delincuentes -- La escuela empresa: neotaylorismo y educación -- Clases sociales, pedagogías y reformas educativas.Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 31286 370.19 ALVa 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible31295 370.19 ALVa c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible31285 370.19 ALVa c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible La atencionalidad atrapada / Alicia Fernández (2011)
Título : La atencionalidad atrapada : estudios sobre el desarrollo de la capacidad atencional Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Fernández, Autor Editorial: Buenos Aires : Nueva Visión Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 301 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-602-626-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ATENCIÓN
[Palabras claves]DESARROLLO COGNITIVO
[Palabras claves]EDUCACIÓNLa atencionalidad atrapada : estudios sobre el desarrollo de la capacidad atencional [texto impreso] / Alicia Fernández, Autor . - Buenos Aires : Nueva Visión, 2011 . - 301 p.
ISBN : 978-950-602-626-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ATENCIÓN
[Palabras claves]DESARROLLO COGNITIVO
[Palabras claves]EDUCACIÓNReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 64154 155.4 FERa 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Blanca Do Canto
[publicación periódica] Ver los números disponibles
Título : Aula de Innovación Educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Antoni Zabala Vidiella, Director de publicación ; Pilar Quera, Editor científico Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 1992- ISBN/ISSN/DL: 1131-995X Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN En línea: http://aula.grao.com/revistas/aula [publicación periódica] Ver los números disponibles Aula de Innovación Educativa [texto impreso] / Antoni Zabala Vidiella, Director de publicación ; Pilar Quera, Editor científico . - Barcelona : Graó, 1992-.
ISSN : 1131-995X
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN En línea: http://aula.grao.com/revistas/aula El autoritarismo en la enseñanza / José R. Bottaro (1989)
Título : El autoritarismo en la enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: José R. Bottaro, Autor Editorial: Montevideo : Yoea Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 266 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAY-HISTORIA-DICTADURA CÍVICO MILITAR, 1973-1985El autoritarismo en la enseñanza [texto impreso] / José R. Bottaro, Autor . - Montevideo : Yoea, 1989 . - 266 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAY-HISTORIA-DICTADURA CÍVICO MILITAR, 1973-1985Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 51325 370.989 5 BOTa 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible El autoritarismo en la enseñanza / José R. Bottaro (1989)
Título : El autoritarismo en la enseñanza : Anexos Tipo de documento: texto impreso Autores: José R. Bottaro, Autor Editorial: Montevideo : Yoea Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 108 p Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAY-HISTORIA-DICTADURA CÍVICO MILITAR, 1973-1985El autoritarismo en la enseñanza : Anexos [texto impreso] / José R. Bottaro, Autor . - Montevideo : Yoea, 1989 . - 108 p.
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAY-HISTORIA-DICTADURA CÍVICO MILITAR, 1973-1985Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 41347 370.989 5 BOTaa 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible La aventura de innovar / Jaume Carbonell Sebarroja (2001)
Título : La aventura de innovar : El cambio en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaume Carbonell Sebarroja, Autor Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 2001 Colección: Razones y Propuestas Educativas num. 7 Número de páginas: 127 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-463-7 Idioma : Esperanto (esp) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]ESCUELA
[Palabras claves]INNOVACIÓN EDUCATIVAResumen: Innovar en los tiempos presentes es una auténtica aventura, un apasionante viaje plagado de dificultades, paradojas y contradicciones, pero también de posibilidades y satisfacciones. La innovación está asociada al cambio - de los centros y del profesorado - pero no necesariamente a los procesos de reforma. Ésta es una de las tesis del libro. Otra de las tesis es que las innovaciones más sólidas y profundas encuentran sus puntos de referencia en el pensamiento y en la práctica de las pedagogías progresistas, muy críticas tanto con el modelo de pedagogía tradicional como con las pedagogías activas psicologistas y espontaneístas. Sobre esta fundamentación se desarrollan los distintos capítulos del libro, que tratan temas tan actuales como: el sentido y la vigencia de las pedagogías innovadoras; la concepción y organización del conocimiento en la era de la información; el proyecto educativo y la autonomía pedagógica; el desarrollo de la democracia participativa; la relación de la escuela con el entorno y las funciones socioeducativas del territorio; y las prácticas y materiales curriculares para una escuela innovadora. El texto se cierra con un sugerente decálogo para el profesorado innovador y para administraciones renovadas. Esta obra está avalada por la experiencia del autor en su trayectoria de 26 años en Cuadernos de Pedagogía, revista que actualmente dirige. Nota de contenido:
Capítulo primero. La innovación educativa hoy. -- Capítulo II. El lugar de las pedagogías innovadoras. -- Capítulo III. Una nueva concepción y organización del conocimiento escolar. -- Capítulo IV. Prácticas metodológicas y materiales curriculares. -- Capítulo V. Proyecto educativo, autonomía pedagógica y organización escolar. -- Capítulo VI. Una democracia fuerte para favorecer la innovación. -- Capítulo VII. Escuela y entorno. O cuando la ciudad también educa. -- Capítulo VIII. El profesorado innovadorLa aventura de innovar : El cambio en la escuela [texto impreso] / Jaume Carbonell Sebarroja, Autor . - Morata, 2001 . - 127 p. - (Razones y Propuestas Educativas; 7) .
ISSN : 978-84-7112-463-7
Idioma : Esperanto (esp)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]ESCUELA
[Palabras claves]INNOVACIÓN EDUCATIVAResumen: Innovar en los tiempos presentes es una auténtica aventura, un apasionante viaje plagado de dificultades, paradojas y contradicciones, pero también de posibilidades y satisfacciones. La innovación está asociada al cambio - de los centros y del profesorado - pero no necesariamente a los procesos de reforma. Ésta es una de las tesis del libro. Otra de las tesis es que las innovaciones más sólidas y profundas encuentran sus puntos de referencia en el pensamiento y en la práctica de las pedagogías progresistas, muy críticas tanto con el modelo de pedagogía tradicional como con las pedagogías activas psicologistas y espontaneístas. Sobre esta fundamentación se desarrollan los distintos capítulos del libro, que tratan temas tan actuales como: el sentido y la vigencia de las pedagogías innovadoras; la concepción y organización del conocimiento en la era de la información; el proyecto educativo y la autonomía pedagógica; el desarrollo de la democracia participativa; la relación de la escuela con el entorno y las funciones socioeducativas del territorio; y las prácticas y materiales curriculares para una escuela innovadora. El texto se cierra con un sugerente decálogo para el profesorado innovador y para administraciones renovadas. Esta obra está avalada por la experiencia del autor en su trayectoria de 26 años en Cuadernos de Pedagogía, revista que actualmente dirige. Nota de contenido:
Capítulo primero. La innovación educativa hoy. -- Capítulo II. El lugar de las pedagogías innovadoras. -- Capítulo III. Una nueva concepción y organización del conocimiento escolar. -- Capítulo IV. Prácticas metodológicas y materiales curriculares. -- Capítulo V. Proyecto educativo, autonomía pedagógica y organización escolar. -- Capítulo VI. Una democracia fuerte para favorecer la innovación. -- Capítulo VII. Escuela y entorno. O cuando la ciudad también educa. -- Capítulo VIII. El profesorado innovadorReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 48910 370.7 CARa 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible48911 370.7 CARa c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible48912 370.7 CARa c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible La aventura textual / Irma Emiliozzi (1999)
Título : La aventura textual : de la lengua a los nuevos lenguajes Tipo de documento: texto impreso Autores: Irma Emiliozzi, Compilador ; Dietris Aguilar, Autor ; Rosa Audubert, Autor ; Fany Fernández, Autor ; Norma Saura, Autor Editorial: Buenos Aires : Stella Fecha de publicación: 1999 Colección: Itinerarios Número de páginas: 174 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-10-0430-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANIMÉ
[Palabras claves]CINE
[Palabras claves]COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
[Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]HIPERTEXTOResumen: Esta obra responde a la actual problemática de la información y la comunicación en la que estamos inmersos, y la ataca de raíz, apuntando al inexplicable divo rcio que existe entre la lengua que hablamos y escribimos y los lenguajes de los medios de comunicación y de las nuevas tecnologías que nos rodean.
El camino que aquí se esboza, verdaderamente integrador (lengua y cine, lengua y videoclip, lengua y animé y lengua e hipertexto), propone una nueva metodología con nuevos paradigmas y herramientas de trabajo para la amplia área de Arte, Diseño y Comunicación de nuestros programas de estudio, que aún es muy poco más que un nombre y una buena intención.Nota de contenido: 1. El lengiaje del cine. 2. El lenguaje del videoclip. 3. Introducción al animé. 4. El hipertexto: características y perfil educativo. La aventura textual : de la lengua a los nuevos lenguajes [texto impreso] / Irma Emiliozzi, Compilador ; Dietris Aguilar, Autor ; Rosa Audubert, Autor ; Fany Fernández, Autor ; Norma Saura, Autor . - Stella, 1999 . - 174 p. - (Itinerarios) .
ISBN : 978-987-10-0430-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ANIMÉ
[Palabras claves]CINE
[Palabras claves]COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
[Palabras claves]DIDÁCTICA
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]HIPERTEXTOResumen: Esta obra responde a la actual problemática de la información y la comunicación en la que estamos inmersos, y la ataca de raíz, apuntando al inexplicable divo rcio que existe entre la lengua que hablamos y escribimos y los lenguajes de los medios de comunicación y de las nuevas tecnologías que nos rodean.
El camino que aquí se esboza, verdaderamente integrador (lengua y cine, lengua y videoclip, lengua y animé y lengua e hipertexto), propone una nueva metodología con nuevos paradigmas y herramientas de trabajo para la amplia área de Arte, Diseño y Comunicación de nuestros programas de estudio, que aún es muy poco más que un nombre y una buena intención.Nota de contenido: 1. El lengiaje del cine. 2. El lenguaje del videoclip. 3. Introducción al animé. 4. El hipertexto: características y perfil educativo. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 49757 302.23 EMIa 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Bajo el manto de la "Ley de Educación" / Víctor Cayota en Cuadernos de Marcha, Nº 67 (Noviembre, 1972)
[artículo]
in Cuadernos de Marcha > Nº 67 (Noviembre, 1972) . - p. 11-16
Título : Bajo el manto de la "Ley de Educación" Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor Cayota (1926-1998), Autor Fecha de publicación: 1972 Artículo en la página: p. 11-16 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]LEGISLACIÓN
[Palabras claves]URUGUAY
[Palabras claves]URUGUAY-HISTORIA, 1967-1972[artículo] Bajo el manto de la "Ley de Educación" [texto impreso] / Víctor Cayota (1926-1998), Autor . - 1972 . - p. 11-16.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Marcha > Nº 67 (Noviembre, 1972) . - p. 11-16
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]LEGISLACIÓN
[Palabras claves]URUGUAY
[Palabras claves]URUGUAY-HISTORIA, 1967-1972Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen R4730 CUA MAR 1era época Nº 67 Publicaciones periódicas Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
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Título : El banco fijo y la mesa colectiva : vieja y nueva educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Castro Pérez (1908-1977), Autor Mención de edición: 4a. ed Editorial: Ministerio de Educación y Cultura (MEC) Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 158 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-361-12-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]PEDAGOGÍAEn línea: http://www.autoresdeluruguay.uy/biblioteca/julio_castro/lib/exe/fetch.php?media= [...] El banco fijo y la mesa colectiva : vieja y nueva educación [texto impreso] / Julio Castro Pérez (1908-1977), Autor . - 4a. ed . - Uruguay : Ministerio de Educación y Cultura (MEC), 2007 . - 158 p.
ISBN : 978-9974-361-12-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]PEDAGOGÍAEn línea: http://www.autoresdeluruguay.uy/biblioteca/julio_castro/lib/exe/fetch.php?media= [...] Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 40019 370.989 5 CASb 1 día Colección general Libros Consulta en sala
Disponible40018 370.989 5 CASb c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible40017 370.989 5 CASb c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible61506 370.989 5 CASb c. 4 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación 61881 370.989 5 CASb c. 5 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible61882 370.989 5 CASb c. 6 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible61883 370.989 5 CASb c. 7 7 días Colección general Libros Domicilio
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