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Educación, equidad y desarrollo en la perspectiva de la integración / Instituto Fernando Otorgués (IFO) (1999)
Título : Educación, equidad y desarrollo en la perspectiva de la integración : Cuaderno I Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto Fernando Otorgués (IFO), Editor científico Editorial: Fundación Friedrich Ebert en el Uruguay (FESUR) Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 128 p. Nota general: Aportes de los Encuentros internacionales realizados dentro del Proyecto "Hacia propuestas para la transformación de la Enseñanza con participación protagónica de la sociedad", organizados por el Instituto Fernando Otorgués con el apoyo de Friedrich Ebert Stiftung en el Uruguay (FESUR) Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARGENTINA
[Palabras claves]BRASIL
[Palabras claves]CHILE
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]INTEGRACIÓN REGIONAL
[Palabras claves]PARAGUAY
[Palabras claves]URUGUAYNota de contenido: ARGENTINA:
La equidad de género en las reformas educativas: reflexiones sobre un trayecto recorrido / Gloria Bonder.- La situación de la educación en la Argentina / Rafael Gagliano.-
BRASIL
Aprendizagem na virada do milênio /Esther Pilar Grossi
Plano nacional de educacâo: Uma estratégia de enfrentamento às políticas neoliberais no Brasil / Lisete Regina Gomes Arelaro
CHILE
Educación Técnico Profesional y Empresa en la experiencia / Reforma educativa y protagonismo docente / Joanna Pincetti Guzmán.
PARAGUAY
Breve reseña de la situación educacional en el Paraguay: Propuestas alternativas de solución / Máxima Kallus
URUGUAY
Los Derechos Humanos y la Educación / Mario Cayota
Hacia la igualdad de oportunidades en el mercado de trabajo / Alma Espino
Desigualdades educativas y distribución del ingreso en los 90 / Andrea VigoritoEducación, equidad y desarrollo en la perspectiva de la integración : Cuaderno I [texto impreso] / Instituto Fernando Otorgués (IFO), Editor científico . - Uruguay : Fundación Friedrich Ebert en el Uruguay (FESUR), 1999 . - 128 p.
Aportes de los Encuentros internacionales realizados dentro del Proyecto "Hacia propuestas para la transformación de la Enseñanza con participación protagónica de la sociedad", organizados por el Instituto Fernando Otorgués con el apoyo de Friedrich Ebert Stiftung en el Uruguay (FESUR)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ARGENTINA
[Palabras claves]BRASIL
[Palabras claves]CHILE
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]INTEGRACIÓN REGIONAL
[Palabras claves]PARAGUAY
[Palabras claves]URUGUAYNota de contenido: ARGENTINA:
La equidad de género en las reformas educativas: reflexiones sobre un trayecto recorrido / Gloria Bonder.- La situación de la educación en la Argentina / Rafael Gagliano.-
BRASIL
Aprendizagem na virada do milênio /Esther Pilar Grossi
Plano nacional de educacâo: Uma estratégia de enfrentamento às políticas neoliberais no Brasil / Lisete Regina Gomes Arelaro
CHILE
Educación Técnico Profesional y Empresa en la experiencia / Reforma educativa y protagonismo docente / Joanna Pincetti Guzmán.
PARAGUAY
Breve reseña de la situación educacional en el Paraguay: Propuestas alternativas de solución / Máxima Kallus
URUGUAY
Los Derechos Humanos y la Educación / Mario Cayota
Hacia la igualdad de oportunidades en el mercado de trabajo / Alma Espino
Desigualdades educativas y distribución del ingreso en los 90 / Andrea VigoritoReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 33727 370 INSe 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible La educación en marcha / Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) (París, Francia) (1979)
Título : La educación en marcha Tipo de documento: texto impreso Autores: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) (París, Francia), Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: París [Francia] : Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) Fecha de publicación: 1979 Colección: Programas y Métodos de Enseñanza Número de páginas: 378 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-307-7378-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO SOCIAL
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]INNOVACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIONNota de contenido: Primera parte: La educación a revisión.-- Segunda pare: El tiempo de la innovación.-- Apéndices La educación en marcha [texto impreso] / Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) (París, Francia), Autor . - 2a. ed . - Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), 1979 . - 378 p. - (Programas y Métodos de Enseñanza) .
ISBN : 978-84-307-7378-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO SOCIAL
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]INNOVACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIONNota de contenido: Primera parte: La educación a revisión.-- Segunda pare: El tiempo de la innovación.-- Apéndices Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 54477 370.19 EDU 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible65300 370.19 EDU c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleCompra Introducción a la planificación / Ezequiel Ander-Egg (1983)
Título : Introducción a la planificación Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor Mención de edición: 8a. ed. Editorial: Buenos Aires : Hvmanitas Fecha de publicación: 1983 Colección: Desarrollo Social Número de páginas: 212 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-08-2068-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DESARROLLO ECONÓMICO
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]PLANIFICACIÓNNota de contenido: Precisiones conceptuales y termo-lógicas. -- Que es planificar. -- El proceso de programación sus fases y etapas. -- Estudio, investigación, diagnóstico. -- Programación. -- Guía para el diseño y programación de un proyecto. -- Ejecución y administración de programas. -- técnicas para estimular y desarrollar la capacidad creativa, que puede utilizarse en la preparación de planifica dores. -- Planificación de desarrollo construcción del futuro y concepción del mundo. Introducción a la planificación [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor . - 8a. ed. . - Hvmanitas, 1983 . - 212 p. - (Desarrollo Social) .
ISBN : 978-950-08-2068-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DESARROLLO ECONÓMICO
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]PLANIFICACIÓNNota de contenido: Precisiones conceptuales y termo-lógicas. -- Que es planificar. -- El proceso de programación sus fases y etapas. -- Estudio, investigación, diagnóstico. -- Programación. -- Guía para el diseño y programación de un proyecto. -- Ejecución y administración de programas. -- técnicas para estimular y desarrollar la capacidad creativa, que puede utilizarse en la preparación de planifica dores. -- Planificación de desarrollo construcción del futuro y concepción del mundo. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 100027431 361.2 ANDi 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Introducción a la renta básica universal / Lía Berisso (2011)
Título : Introducción a la renta básica universal Tipo de documento: texto impreso Autores: Lía Berisso, Compilador ; Carmen Demárquez, Autor ; Nelson Villarreal, Autor ; Karen Wild, Autor Editorial: Universidad de la República (UDELAR). Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) Fecha de publicación: 2011 Colección: Biblioteca Plural Número de páginas: 135 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-804-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO
[Palabras claves]SALARIOSResumen: La Renta Básica Universal está siendo discutida actualmente en los países europeos donde ha avanzado mucho el estado de bienestar, pero también en América Latina (sobre todo en Brasil con la propuesta del Senador del PT, Eduardo Matarazzo Suplicy). Es un planteo de efectivización concreta del mínimo social: “un ingreso pagado por el gobierno a cada miembro pleno de la sociedad a) incluso si no quiere trabajar, b) sin tener en cuenta si es rico o pobre, c) sin importar con quien vive y d) con independencia de la parte del país en la que viva”. Hay muchas formulaciones, como la del proyecto de ley de Ezquerra Republicana [2005 en el parlamento español].
*El argumento base para la RBU es la defensa de la posibilidad de la “libertad real para todos".
En un enfoque de libertad negativa, salvaguarda la "burbuja" de no interferencia que debe rodear a los individuos: nada deben demostrar para recibirla, nadie controla que hacen con el dinero, si se lo gastan ordenada y razonablemente en cubrir las necesidades de subsistencia o todo de golpe en una fiesta o una importante ración de cerveza y televisión.
En un enfoque de libertad positiva, la cuestión se centra en la diferencia entre libertad y valor de la libertad. Para asumir los derechos y deberes de la ciudadanía, que sin recursos resultan meramente declarativos, para ser libre de ejercer su personalidad moral aún para florecer, necesitamos estar mínimamente nutridos, razonablemente sanos, algo cultivados.
La RBU como ingreso universal, al que tendrían derecho todos los ciudadanos, busca fortalecer la autonomía, no excluye trabajar por una remuneración, daría a las personas mayores posibilidades para formular y llevar adelante su plan de vida.
Hay argumentos relevantes desde la vertiente socialista y marxista: la RBU como un avance en “la etapa de transición”.
Además, hay que señalar que la RBU requiere muy poco aparato estatal (burocrático) redistribuidor. Los procesos actuales de reestructura regresiva o progresiva de Estados de Bienestar deberían estudiar ver esta propuesta que concilia con otras variables en el desarrollo de las sociedades, pero aporta a su integralidad y a fortalecer la libertad real para todas las personas.
Los temas abordados por los autores de los artículos son los siguientes:
Ingreso básico universal y derecho de subsistencia (Carmen Demárquez) - - Libertad real: más que un Ingreso Básico. Consideraciones críticas respecto a la propuesta de Van Parijs (Karen Wild)- . Por la RBU desde el Liberalismo. Por la Renta Básica desde el Socialismo (Lía Berisso) Renta Básica y mínimos sociales: Antecedentes en la región a comienzos del siglo XXI (Nelson Villarreal Duran) - Carlos Vaz Ferreira precursor del mínimo social (Lía Berisso) El libro se completa con una breve introducción (Lía Berisso), unas palabras finales y una bibliografía básica.
Creemos que si ustedes tienen la paciencia necesaria para seguirnos en la lectura de este libro, adquirirán los elementos mínimos para comenzar a formarse una opinión propia -a favor o en contra- de la RBU.Introducción a la renta básica universal [texto impreso] / Lía Berisso, Compilador ; Carmen Demárquez, Autor ; Nelson Villarreal, Autor ; Karen Wild, Autor . - Universidad de la República (UDELAR). Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC), 2011 . - 135 p. - (Biblioteca Plural) .
ISBN : 978-9974-00-804-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO
[Palabras claves]SALARIOSResumen: La Renta Básica Universal está siendo discutida actualmente en los países europeos donde ha avanzado mucho el estado de bienestar, pero también en América Latina (sobre todo en Brasil con la propuesta del Senador del PT, Eduardo Matarazzo Suplicy). Es un planteo de efectivización concreta del mínimo social: “un ingreso pagado por el gobierno a cada miembro pleno de la sociedad a) incluso si no quiere trabajar, b) sin tener en cuenta si es rico o pobre, c) sin importar con quien vive y d) con independencia de la parte del país en la que viva”. Hay muchas formulaciones, como la del proyecto de ley de Ezquerra Republicana [2005 en el parlamento español].
*El argumento base para la RBU es la defensa de la posibilidad de la “libertad real para todos".
En un enfoque de libertad negativa, salvaguarda la "burbuja" de no interferencia que debe rodear a los individuos: nada deben demostrar para recibirla, nadie controla que hacen con el dinero, si se lo gastan ordenada y razonablemente en cubrir las necesidades de subsistencia o todo de golpe en una fiesta o una importante ración de cerveza y televisión.
En un enfoque de libertad positiva, la cuestión se centra en la diferencia entre libertad y valor de la libertad. Para asumir los derechos y deberes de la ciudadanía, que sin recursos resultan meramente declarativos, para ser libre de ejercer su personalidad moral aún para florecer, necesitamos estar mínimamente nutridos, razonablemente sanos, algo cultivados.
La RBU como ingreso universal, al que tendrían derecho todos los ciudadanos, busca fortalecer la autonomía, no excluye trabajar por una remuneración, daría a las personas mayores posibilidades para formular y llevar adelante su plan de vida.
Hay argumentos relevantes desde la vertiente socialista y marxista: la RBU como un avance en “la etapa de transición”.
Además, hay que señalar que la RBU requiere muy poco aparato estatal (burocrático) redistribuidor. Los procesos actuales de reestructura regresiva o progresiva de Estados de Bienestar deberían estudiar ver esta propuesta que concilia con otras variables en el desarrollo de las sociedades, pero aporta a su integralidad y a fortalecer la libertad real para todas las personas.
Los temas abordados por los autores de los artículos son los siguientes:
Ingreso básico universal y derecho de subsistencia (Carmen Demárquez) - - Libertad real: más que un Ingreso Básico. Consideraciones críticas respecto a la propuesta de Van Parijs (Karen Wild)- . Por la RBU desde el Liberalismo. Por la Renta Básica desde el Socialismo (Lía Berisso) Renta Básica y mínimos sociales: Antecedentes en la región a comienzos del siglo XXI (Nelson Villarreal Duran) - Carlos Vaz Ferreira precursor del mínimo social (Lía Berisso) El libro se completa con una breve introducción (Lía Berisso), unas palabras finales y una bibliografía básica.
Creemos que si ustedes tienen la paciencia necesaria para seguirnos en la lectura de este libro, adquirirán los elementos mínimos para comenzar a formarse una opinión propia -a favor o en contra- de la RBU.Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 51267 339.2 BERi 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible51268 339.2 BERi c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible51269 339.2 BERi c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible51270 339.2 BERi c. 4 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Las bases de un desarrollo social diferente / Juan Carlos Fortuna (1985)
Título : Las bases de un desarrollo social diferente : estructura productiva y trabajo Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Carlos Fortuna, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Banda Oriental Fecha de publicación: 1985 Colección: Estudios sobre la sociedad uruguaya num. 5 Número de páginas: 117 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DESARROLLO INDUSTRIAL-URUGUAY
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]ECONOMÍA
[Palabras claves]TRABAJO
[Palabras claves]URUGUAYResumen: Tesis presentada la Facultad Latinoamericana de CienciasSociales (FLACSO - México) para optar al grado de Maestría Nota de contenido: Contiene: 1.Introducción.- 2.La creación y construcción de los mercados de trabajo.- 3.Las características de la industrialización y los límites de su crecimiento.- 4.La estructuración de la producción económica y la reproducción social manifiestas en el mercado.- 5.Retomando la discusión Las bases de un desarrollo social diferente : estructura productiva y trabajo [texto impreso] / Juan Carlos Fortuna, Autor . - Banda Oriental, 1985 . - 117 p. - (Estudios sobre la sociedad uruguaya; 5) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DESARROLLO INDUSTRIAL-URUGUAY
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]ECONOMÍA
[Palabras claves]TRABAJO
[Palabras claves]URUGUAYResumen: Tesis presentada la Facultad Latinoamericana de CienciasSociales (FLACSO - México) para optar al grado de Maestría Nota de contenido: Contiene: 1.Introducción.- 2.La creación y construcción de los mercados de trabajo.- 3.Las características de la industrialización y los límites de su crecimiento.- 4.La estructuración de la producción económica y la reproducción social manifiestas en el mercado.- 5.Retomando la discusión Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 33583 331.12 FORb 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Las instituciones morales / Hartmut Kliemt (1986)
Título : Las instituciones morales : las teorías empiristas de su evolución Tipo de documento: texto impreso Autores: Hartmut Kliemt, Autor Editorial: Barcelona : Alfa Fecha de publicación: 1986 Colección: Estudios Alemanes Número de páginas: 233 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7668-040-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]INSTITUCIONES SOCIALES
[Palabras claves]TEORÍA SOCIALResumen: Hartmut Kliemt analiza en este libro la respuesta empirista a la cuestión del origen y desarrollo de las instituciones sociales en general y de las instituciones morales en particular. Partiendo de Hume y recogiendo los aportes de las concepciones de la evolución social y de la teoría moderna de las normas, arroja nueva luz sobre la clásica polémica entre las posiciones individualistas y empiristas en la teoría social. Nota de contenido: I. La Teoría Empirista Clásica de las Instituciones 1. El modelo Hobessiano básico de la teoría social 2. La posición antihobbesiana de Sahftesbury 3. El paradigma maduro, la teoría de las instituciones de Hume II. El Evolucionismo Teórico - Social Tradicional 4. Acerca del desarrollo de la idea empirista del desarrollo 5. El evolucionismo social americano maduro, en tanto sociología de la sociedad orientada por la teoría de los conflictos III. Las Instituciones Sociales Como Elementos de Ordenamientos Institucionales <> 6. Las instituciones como razones independientes de las acciones 7. Sobre la forma como influyen los ordenamientos normativos institucionalizados IV. Las Instituciones Sociales Jurídicas y Morales Desde una Perspectiva Escéptica Las instituciones morales : las teorías empiristas de su evolución [texto impreso] / Hartmut Kliemt, Autor . - Alfa, 1986 . - 233 p. - (Estudios Alemanes) .
ISBN : 978-84-7668-040-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]INSTITUCIONES SOCIALES
[Palabras claves]TEORÍA SOCIALResumen: Hartmut Kliemt analiza en este libro la respuesta empirista a la cuestión del origen y desarrollo de las instituciones sociales en general y de las instituciones morales en particular. Partiendo de Hume y recogiendo los aportes de las concepciones de la evolución social y de la teoría moderna de las normas, arroja nueva luz sobre la clásica polémica entre las posiciones individualistas y empiristas en la teoría social. Nota de contenido: I. La Teoría Empirista Clásica de las Instituciones 1. El modelo Hobessiano básico de la teoría social 2. La posición antihobbesiana de Sahftesbury 3. El paradigma maduro, la teoría de las instituciones de Hume II. El Evolucionismo Teórico - Social Tradicional 4. Acerca del desarrollo de la idea empirista del desarrollo 5. El evolucionismo social americano maduro, en tanto sociología de la sociedad orientada por la teoría de los conflictos III. Las Instituciones Sociales Como Elementos de Ordenamientos Institucionales <> 6. Las instituciones como razones independientes de las acciones 7. Sobre la forma como influyen los ordenamientos normativos institucionalizados IV. Las Instituciones Sociales Jurídicas y Morales Desde una Perspectiva Escéptica Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 33806 306 KLIi 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible55391 306 KLIi c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible55390 306 KLIi c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Los cambios sociales / Amitai Etzioni (1992)
Título : Los cambios sociales : Fuentes, tipos y consecuencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Amitai Etzioni, Compilador ; Eva Etzioni, Compilador Editorial: México D. F. [México] : Fondo de Cultura Económica (FCE) Fecha de publicación: 1992 Colección: Sección de Obras de Sociología Número de páginas: 453 p. ISBN/ISSN/DL: 978-968-16-0309-0 Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO SOCIAL
[Palabras claves]CIVILIZACIÓN
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]HISTORIA SOCIALResumen: El sentido de la historia es objeto mayor de estudio para la sociología moderna. Los cambios experimentados por grupos humanos, comunidades, sociedades y culturas enteras han sido enfocados de diferentes maneras por los investigadores que aquí se reúnen según las esferas y los niveles de cambio, desde Spencer y Comte hasta Parsons y Mannheim. Nota de contenido: Pte.1. Fuentes y tipos de los cambios. Teorías clásicas -- pte. 2. Fuentes y tipos de los cambios. Teorías modernas -- pte. 3. Esferas de cambio. La sociedad moderna -- pte. 4. Modernización -- pte. 5. Niveles de cambio -- pte. 6. Procesos de cambio. Iniciación, difusión, terminación. Los cambios sociales : Fuentes, tipos y consecuencias [texto impreso] / Amitai Etzioni, Compilador ; Eva Etzioni, Compilador . - Fondo de Cultura Económica (FCE), 1992 . - 453 p.. - (Sección de Obras de Sociología) .
ISBN : 978-968-16-0309-0
Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO SOCIAL
[Palabras claves]CIVILIZACIÓN
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]HISTORIA SOCIALResumen: El sentido de la historia es objeto mayor de estudio para la sociología moderna. Los cambios experimentados por grupos humanos, comunidades, sociedades y culturas enteras han sido enfocados de diferentes maneras por los investigadores que aquí se reúnen según las esferas y los niveles de cambio, desde Spencer y Comte hasta Parsons y Mannheim. Nota de contenido: Pte.1. Fuentes y tipos de los cambios. Teorías clásicas -- pte. 2. Fuentes y tipos de los cambios. Teorías modernas -- pte. 3. Esferas de cambio. La sociedad moderna -- pte. 4. Modernización -- pte. 5. Niveles de cambio -- pte. 6. Procesos de cambio. Iniciación, difusión, terminación. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 31517 303.4 ETZc 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Manual de organización y desarrollo para comunidades marginadas de las ciudades / Grissel Ponce de León García (1985)
Título : Manual de organización y desarrollo para comunidades marginadas de las ciudades Tipo de documento: texto impreso Autores: Grissel Ponce de León García, Autor Editorial: México, D.F. [México] : Trillas Fecha de publicación: 1985 Colección: Pedagogía para la primera infancia Número de páginas: 125 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-241-729-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]COMUNIDAD
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]SOCIOLOGIA URBANAResumen: La intención de este manual es proporcionar a las comunidades marginadas una guía para organizarse, estructurar programas y actividades para promover su autogestión y mejorar sus niveles de vida. Manual de organización y desarrollo para comunidades marginadas de las ciudades [texto impreso] / Grissel Ponce de León García, Autor . - Trillas, 1985 . - 125 p. - (Pedagogía para la primera infancia) .
ISBN : 978-968-241-729-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]COMUNIDAD
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]SOCIOLOGIA URBANAResumen: La intención de este manual es proporcionar a las comunidades marginadas una guía para organizarse, estructurar programas y actividades para promover su autogestión y mejorar sus niveles de vida. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 52231 302.4 PONm 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Mística, desarrollo y revolución / Juan Pablo Terra (1969)
Título : Mística, desarrollo y revolución Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Pablo Terra (1924-1991), Autor Editorial: Montevideo : Nuevo Mundo Fecha de publicación: 1969 Número de páginas: 188 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]COMUNIDAD
[Palabras claves]DEMOCRACIA
[Palabras claves]DESARROLLO ECONÓMICO
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]IDEOLOGÍA
[Palabras claves]PARTIDOS POLÍTICOSMística, desarrollo y revolución [texto impreso] / Juan Pablo Terra (1924-1991), Autor . - Montevideo : Nuevo Mundo, 1969 . - 188 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]COMUNIDAD
[Palabras claves]DEMOCRACIA
[Palabras claves]DESARROLLO ECONÓMICO
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]IDEOLOGÍA
[Palabras claves]PARTIDOS POLÍTICOSReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 50687 320.989 5 TERm 1969 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Mística, desarrollo y revolución / Juan Pablo Terra (1985)
Título : Mística, desarrollo y revolución Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Pablo Terra (1924-1991), Autor Mención de edición: 4a. ed Editorial: Montevideo : Librosur Fecha de publicación: 1985 Número de páginas: 188 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]COMUNIDAD
[Palabras claves]DEMOCRACIA
[Palabras claves]DESARROLLO ECONÓMICO
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]IDEOLOGÍA
[Palabras claves]PARTIDOS POLÍTICOSMística, desarrollo y revolución [texto impreso] / Juan Pablo Terra (1924-1991), Autor . - 4a. ed . - Montevideo : Librosur, 1985 . - 188 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]COMUNIDAD
[Palabras claves]DEMOCRACIA
[Palabras claves]DESARROLLO ECONÓMICO
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]IDEOLOGÍA
[Palabras claves]PARTIDOS POLÍTICOSReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 40520 320.989 5 TERm 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Hugo Cores Modernización y desarrollo social / Nilda Sito (1970)
Título : Modernización y desarrollo social Tipo de documento: texto impreso Autores: Nilda Sito, Prefacio, etc ; Gino Germani, Autor ; Johan Galtung, Autor ; D. Weintraub, Autor ; F. Bernstein, Autor ; Vito Ahtik, Autor ; Torcuato Salvador Di Tella (1929-2016), Autor ; Peter Heintz, Autor Editorial: Buenos Aires : Nueva Visión Fecha de publicación: 1970 Colección: Cuadernos de Investigación Social. Textos Fundamentales Número de páginas: 201 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO SOCIAL
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]ESTRUCTURA SOCIAL
[Palabras claves]MOVILIDAD SOCIALNota de contenido: Nilda Sito
Introducción
Gino Germani
Consecuencias políticas y sociales de la movilidad
Johan Galtung
La estructura del tradicionalismo: un estudio del caso de Sicilia Occidental
D. Weintraub y F. Bernstein
Estructura social y modernización: estudio comparativo de dos poblados
Vito Ahtik
Participación socio-política de los obreros industriales yugoeslavos
Torcuato Di Tella
Educación y posibilidades ocupacionales en los estratos medios
Peter Heintz
La educación como instrumento de integración social en sociedades subdesarrolladasModernización y desarrollo social [texto impreso] / Nilda Sito, Prefacio, etc ; Gino Germani, Autor ; Johan Galtung, Autor ; D. Weintraub, Autor ; F. Bernstein, Autor ; Vito Ahtik, Autor ; Torcuato Salvador Di Tella (1929-2016), Autor ; Peter Heintz, Autor . - Nueva Visión, 1970 . - 201 p. - (Cuadernos de Investigación Social. Textos Fundamentales) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO SOCIAL
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]ESTRUCTURA SOCIAL
[Palabras claves]MOVILIDAD SOCIALNota de contenido: Nilda Sito
Introducción
Gino Germani
Consecuencias políticas y sociales de la movilidad
Johan Galtung
La estructura del tradicionalismo: un estudio del caso de Sicilia Occidental
D. Weintraub y F. Bernstein
Estructura social y modernización: estudio comparativo de dos poblados
Vito Ahtik
Participación socio-política de los obreros industriales yugoeslavos
Torcuato Di Tella
Educación y posibilidades ocupacionales en los estratos medios
Peter Heintz
La educación como instrumento de integración social en sociedades subdesarrolladasReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 37332 305.513 SITm 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Nº 1 - 2015 - Políticas sociales en cercanía:infancia y juventud en contexto de pobreza y vulnerabilidad social/ (Número de Cuadernos de ciencias sociales y políticas sociales)
Contiene :
[número]
es un número de Cuadernos de ciencias sociales y políticas sociales / Universidad de la República (UDELAR) Facultad de Ciencias Sociales (FCS) (Montevideo, Uruguay)
Título : Nº 1 - 2015 - Políticas sociales en cercanía:infancia y juventud en contexto de pobreza y vulnerabilidad social/ Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 240 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]POLÍTICA SOCIAL
[Palabras claves]URUGUAY[número]
es un número de Cuadernos de ciencias sociales y políticas sociales / Universidad de la República (UDELAR) Facultad de Ciencias Sociales (FCS) (Montevideo, Uruguay)
Nº 1 - 2015 - Políticas sociales en cercanía:infancia y juventud en contexto de pobreza y vulnerabilidad social/ [texto impreso] . - 2015 . - 240 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]POLÍTICA SOCIAL
[Palabras claves]URUGUAY
- Estrategia de cercanía / Natalia Amarillo Lema en Cuadernos de ciencias sociales y políticas sociales, Nº 1 (2015)
- Las nuevas políticas sociales de articulación en el territorio / Sofía Angulo en Cuadernos de ciencias sociales y políticas sociales, Nº 1 (2015)
- La mirada desde los jóvenes / Milena Delgado en Cuadernos de ciencias sociales y políticas sociales, Nº 1 (2015)
- Jóvenes en red / Alejandra Triñanes en Cuadernos de ciencias sociales y políticas sociales, Nº 1 (2015)
- Trayectorias ocultas tras el concepto "ni-ni" / Leonel Rivero en Cuadernos de ciencias sociales y políticas sociales, Nº 1 (2015)
- La protección de la primera infancia en Uruguay / Cristian Pinato en Cuadernos de ciencias sociales y políticas sociales, Nº 1 (2015)
- Cuidados infantiles y vulnerabilidad / Ana Casteluccio en Cuadernos de ciencias sociales y políticas sociales, Nº 1 (2015)
- La infancia primero / Silvana Balsa Ruella en Cuadernos de ciencias sociales y políticas sociales, Nº 1 (2015)
- El proceso de construcción de la Estrategia Nacional para la Infancia y la Adolescencia (ENIA) / Mauro Casa González en Cuadernos de ciencias sociales y políticas sociales, Nº 1 (2015)
- Introducción / Martín Couto en Cuadernos de ciencias sociales y políticas sociales, Nº 1 (2015)
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen R3660 1 CUA CS y PS 7 días Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
Disponible Nº 10 - abril-junio de 1979 (Número de Cuadernos del CLAEH)
Contiene :
[número]
es un número de Cuadernos del CLAEH / José Pedro Rilla (1958-)
Título : Nº 10 - abril-junio de 1979 Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1979 Número de páginas: 114 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA
[Palabras claves]DESARROLLO ECONÓMICO
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]PAÍSES EN DESARROLLO[número]
es un número de Cuadernos del CLAEH / José Pedro Rilla (1958-)
Nº 10 - abril-junio de 1979 [texto impreso] . - 1979 . - 114 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA
[Palabras claves]DESARROLLO ECONÓMICO
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]PAÍSES EN DESARROLLO
- Cuestión de identidad en la región coloniense / Sonnia Romero Gorski en Cuadernos del CLAEH, Nº 10 (abril-junio de 1979)
- Modernización de la producción lechera familiar y las percepciones del ambiente físico y social en el sudeste de Uruguay / Javier Taks en Cuadernos del CLAEH, Nº 10 (abril-junio de 1979)
- El Frigorífico Anglo / Gabriela Campodónico en Cuadernos del CLAEH, Nº 10 (abril-junio de 1979)
- Identidades fragmentadas / Susana Rostagnol en Cuadernos del CLAEH, Nº 10 (abril-junio de 1979)
- Crónica en Cuadernos del CLAEH, Nº 10 (abril-junio de 1979)
- Minifundio rural y migración campo-ciudad / Horacio Martorelli en Cuadernos del CLAEH, Nº 10 (abril-junio de 1979)
- Fe y proyecto histórico / Patricio Rodé en Cuadernos del CLAEH, Nº 10 (abril-junio de 1979)
- Luis Alberto de Herrera / Carlos Zubillaga en Cuadernos del CLAEH, Nº 10 (abril-junio de 1979)
- El plan CIDE quince años después / Alicia Melgar en Cuadernos del CLAEH, Nº 10 (abril-junio de 1979)
- Tecnocracia y desarrollo / Adolfo Pérez Piera en Cuadernos del CLAEH, Nº 10 (abril-junio de 1979)
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen R2620 10 CUA CLAEH Publicaciones periódicas Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
Disponible Nº 22 - abril-junio de 1982 (Número de Cuadernos del CLAEH)
Contiene :
[número]
es un número de Cuadernos del CLAEH / José Pedro Rilla (1958-)
Título : Nº 22 - abril-junio de 1982 Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1982 Número de páginas: 105 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]ISLAS MALVINAS
[Palabras claves]POLÍTICA AGRARIA
[Palabras claves]POLÍTICA ECONÓMICA
[Palabras claves]URUGUAY-ECONOMÍA
[Palabras claves]URUGUAY-POLÍTICA ECONOMICA[número]
es un número de Cuadernos del CLAEH / José Pedro Rilla (1958-)
Nº 22 - abril-junio de 1982 [texto impreso] . - 1982 . - 105 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]ISLAS MALVINAS
[Palabras claves]POLÍTICA AGRARIA
[Palabras claves]POLÍTICA ECONÓMICA
[Palabras claves]URUGUAY-ECONOMÍA
[Palabras claves]URUGUAY-POLÍTICA ECONOMICA
- Crónica en Cuadernos del CLAEH, Nº 22 (abril-junio de 1982)
- Política agraria en Uruguay (1911-1933) / Ana Frega en Cuadernos del CLAEH, Nº 22 (abril-junio de 1982)
- Problemas metodológicos y teóricos del concepto de calidad de vida / Oscar Gerardo Barbosa en Cuadernos del CLAEH, Nº 22 (abril-junio de 1982)
- Políticas monetarias y cambiarias en Uruguay / Walter Cancela en Cuadernos del CLAEH, Nº 22 (abril-junio de 1982)
- Malvinas / Romeo Pérez en Cuadernos del CLAEH, Nº 22 (abril-junio de 1982)
- La empresa pública uruguaya como problema / Agustín Francisco Canessa en Cuadernos del CLAEH, Nº 22 (abril-junio de 1982)
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen R2626 CUA CLAEH N° 22 Publicaciones periódicas Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
Disponible Nº 3 - 2015 - Cambio organizacional en el Mides (Número de Cuadernos de ciencias sociales y políticas sociales) / Miguel Serna
[número]
es un número de Cuadernos de ciencias sociales y políticas sociales / Universidad de la República (UDELAR) Facultad de Ciencias Sociales (FCS) (Montevideo, Uruguay)
Título : Nº 3 - 2015 - Cambio organizacional en el Mides : identidad, gestión humana e innovación:un estudio de caso:de la unidad de seguimiento de programas a la división de estudios sociales y trabajo de campo/Mides(2008-2015) Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Serna, Compilador ; Gabriela Pintos Trías, Compilador ; Marcia Barbero, Autor ; Franco González Mora, Autor ; Mariana Caffera, Autor Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 133 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]POLÍTICA SOCIAL
[Palabras claves]URUGUAYNota de contenido: Origen e institucionalización de las actividades de relevamiento de hogares beneficiarios del MIDES -- Evolución de la estructura y aspectos formales -- Estructura organizativa y funciones en 2014 -- Principales procesos -- Métricas: control de gestión e indicadores -- La organización del trabajo y del personal -- Dimensión motivacional y representación subjetiva del trabajo -- Análisis comparativo organización ECH-INE -- Conclusiones -- Anexos
[número]
es un número de Cuadernos de ciencias sociales y políticas sociales / Universidad de la República (UDELAR) Facultad de Ciencias Sociales (FCS) (Montevideo, Uruguay)
Nº 3 - 2015 - Cambio organizacional en el Mides : identidad, gestión humana e innovación:un estudio de caso:de la unidad de seguimiento de programas a la división de estudios sociales y trabajo de campo/Mides(2008-2015) [texto impreso] / Miguel Serna, Compilador ; Gabriela Pintos Trías, Compilador ; Marcia Barbero, Autor ; Franco González Mora, Autor ; Mariana Caffera, Autor . - 2015 . - 133 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL
[Palabras claves]POLÍTICA SOCIAL
[Palabras claves]URUGUAYNota de contenido: Origen e institucionalización de las actividades de relevamiento de hogares beneficiarios del MIDES -- Evolución de la estructura y aspectos formales -- Estructura organizativa y funciones en 2014 -- Principales procesos -- Métricas: control de gestión e indicadores -- La organización del trabajo y del personal -- Dimensión motivacional y representación subjetiva del trabajo -- Análisis comparativo organización ECH-INE -- Conclusiones -- Anexos
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen R3662 3 CUA CS Y PS 7 días Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
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