Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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Comunicación y cultura, v. 1. La teoría de la comunicación humana / Alfred G. Smith (1976)
Título de serie: Comunicación y cultura, v. 1 Título : La teoría de la comunicación humana Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfred G. Smith, Compilador Editorial: Buenos Aires : Nueva Visión Fecha de publicación: 1976 Colección: Teoría e Investigación en las Ciencias del Hombre num. 1 Número de páginas: 249 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]COMUNICACIÓN
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]LENGUAJE Y CULTURA
[Palabras claves]TEORÍA DE LA COMUNICACIÓNNota de contenido: Comunicación y cultura.-- La teoría de la comunicación humana.-- La teoría matemática.-- La teoría sociopsicológica.-- La teoría lingüística Comunicación y cultura, v. 1. La teoría de la comunicación humana [texto impreso] / Alfred G. Smith, Compilador . - Nueva Visión, 1976 . - 249 p. - (Teoría e Investigación en las Ciencias del Hombre; 1) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]COMUNICACIÓN
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]LENGUAJE Y CULTURA
[Palabras claves]TEORÍA DE LA COMUNICACIÓNNota de contenido: Comunicación y cultura.-- La teoría de la comunicación humana.-- La teoría matemática.-- La teoría sociopsicológica.-- La teoría lingüística Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 62221 302.2 SMIc v. 1 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Comunicación y cultura, v. 2. Sintáctica / Alfred G. Smith (1977)
Título de serie: Comunicación y cultura, v. 2 Título : Sintáctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfred G. Smith, Compilador Editorial: Buenos Aires : Nueva Visión Fecha de publicación: 1977 Colección: Teoría e Investigación en las Ciencias del Hombre num. 1 Número de páginas: 361 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]COMUNICACIÓN
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]LENGUAJE Y CULTURA
[Palabras claves]TEORÍA DE LA COMUNICACIÓNNota de contenido: Señales: verbales y no verbales. --Redes: direcciones y distancias. --Ruido: sígnico y semántico. --Retroalimentación y control. --Redundancia y equilibrio. Comunicación y cultura, v. 2. Sintáctica [texto impreso] / Alfred G. Smith, Compilador . - Nueva Visión, 1977 . - 361 p. - (Teoría e Investigación en las Ciencias del Hombre; 1) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]COMUNICACIÓN
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]LENGUAJE Y CULTURA
[Palabras claves]TEORÍA DE LA COMUNICACIÓNNota de contenido: Señales: verbales y no verbales. --Redes: direcciones y distancias. --Ruido: sígnico y semántico. --Retroalimentación y control. --Redundancia y equilibrio. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 61568 302.2 SMIc v. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible La comunicación no verbal, v. 1. Cultura, lenguaje y conversación / Fernando Poyatos (1994)
Título de serie: La comunicación no verbal, v. 1 Título : Cultura, lenguaje y conversación Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Poyatos, Autor Editorial: Madrid : Istmo Fecha de publicación: 1994 Colección: Biblioteca Española de Lingüística y Filología Número de páginas: 296 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7090-280-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]COMUNICACIÓN NO VERBAL
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]INTERACCIÓN SOCIAL
[Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS
[Palabras claves]TEORÍA DE LA COMUNICACIÓNLa comunicación no verbal, v. 1. Cultura, lenguaje y conversación [texto impreso] / Fernando Poyatos, Autor . - Istmo, 1994 . - 296 p. - (Biblioteca Española de Lingüística y Filología) .
ISBN : 978-84-7090-280-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]COMUNICACIÓN NO VERBAL
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]INTERACCIÓN SOCIAL
[Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS
[Palabras claves]TEORÍA DE LA COMUNICACIÓNReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 34067 302.222 POYc v. 1 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible34068 302.222 POYc v. 1 c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Cultura y tercer mundo, v. 1. Cambios en el saber académico / Beatriz González Stephan (1996)
Título de serie: Cultura y tercer mundo, v. 1 Título : Cambios en el saber académico Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz González Stephan, Compilador ; Nelly Richard, Autor ; Edward W. Said, Autor ; Aijaz Ahmad, Autor ; Walter Mignolo, Autor ; John Beverley, Autor ; Fredric Jameson, Autor Editorial: Caracas [Venezuela] : Nueva Sociedad Fecha de publicación: 1996 Colección: Nubes y Tierra Número de páginas: 236 p ISBN/ISSN/DL: 978-980-317-094-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]COLONIALISMO
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]ESTUDIOS CULTURALES
[Palabras claves]POSCOLONIALISMONota de contenido: Signos culturales y mediaciones académicas -- Representar al colonizado. los interlocutores de la antropología -- Literatura del Tercer Mundo e ideología nacionalista -- Herencias coloniales y teorías postcoloniales -- ¿Postliteratura? sujeto subalterno e impasse de las humanidades -- Sobre los estudios culturales. Cultura y tercer mundo, v. 1. Cambios en el saber académico [texto impreso] / Beatriz González Stephan, Compilador ; Nelly Richard, Autor ; Edward W. Said, Autor ; Aijaz Ahmad, Autor ; Walter Mignolo, Autor ; John Beverley, Autor ; Fredric Jameson, Autor . - Nueva Sociedad, 1996 . - 236 p. - (Nubes y Tierra) .
ISBN : 978-980-317-094-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]COLONIALISMO
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]ESTUDIOS CULTURALES
[Palabras claves]POSCOLONIALISMONota de contenido: Signos culturales y mediaciones académicas -- Representar al colonizado. los interlocutores de la antropología -- Literatura del Tercer Mundo e ideología nacionalista -- Herencias coloniales y teorías postcoloniales -- ¿Postliteratura? sujeto subalterno e impasse de las humanidades -- Sobre los estudios culturales. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 31253 306 GONc 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Historia de la cultura en Venezuela, v. 1. Historia de la cultura en Venezuela / Univerisdad Central de Venezuela (Venezuela) (1955)
Título de serie: Historia de la cultura en Venezuela, v. 1 Título : Historia de la cultura en Venezuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Univerisdad Central de Venezuela (Venezuela), Autor Editorial: Caracas [Venezuela] : Universidad Central de Venezuela Fecha de publicación: 1955 Número de páginas: 326 p Nota general: Ciclo de conferencias organizado por la Facultad de Humanidades y Educación Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]VENEZUELA-HISTORIA
[Palabras claves]VIDA INTELECTUALNota de contenido: Elementos indígenas y africanos en la formación de la cultura venezolana / Miguel Acosta Saignes.-- Rasgos culturañes del siglo XVI en Venezuela.-- La filosofía en Venezuela desde el siiglo XVII al XIX.-- Examen de nuestra conciencia cultural.-- Ideología de la revolución emancipadora.-- La medicina como expresión de la cultura venezolana.-- La imprenta y la cultura en la primera República (1810-1812).-- La cultura musical en Venezuela.-- Origen de las ideas educativas de Bolívar y Simón Rodríguez.-- Pequeño tratado de la tradición.-- La filosofía de la vida en las novelas de Blanco-Fombona.-- Críticas a la historiografía tradicional.-- Bello y los temas de su tiempo.-- La filosofía del derecho en Venezuela Historia de la cultura en Venezuela, v. 1. Historia de la cultura en Venezuela [texto impreso] / Univerisdad Central de Venezuela (Venezuela), Autor . - Caracas (Venezuela) : Universidad Central de Venezuela, 1955 . - 326 p.
Ciclo de conferencias organizado por la Facultad de Humanidades y Educación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]VENEZUELA-HISTORIA
[Palabras claves]VIDA INTELECTUALNota de contenido: Elementos indígenas y africanos en la formación de la cultura venezolana / Miguel Acosta Saignes.-- Rasgos culturañes del siglo XVI en Venezuela.-- La filosofía en Venezuela desde el siiglo XVII al XIX.-- Examen de nuestra conciencia cultural.-- Ideología de la revolución emancipadora.-- La medicina como expresión de la cultura venezolana.-- La imprenta y la cultura en la primera República (1810-1812).-- La cultura musical en Venezuela.-- Origen de las ideas educativas de Bolívar y Simón Rodríguez.-- Pequeño tratado de la tradición.-- La filosofía de la vida en las novelas de Blanco-Fombona.-- Críticas a la historiografía tradicional.-- Bello y los temas de su tiempo.-- La filosofía del derecho en Venezuela Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 66571 987 UNI v. 1 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Historia de la cultura en Venezuela, v. 2. Historia de la Cultura en Venezuela / Univerisdad Central de Venezuela (Venezuela) (1956)
Título de serie: Historia de la cultura en Venezuela, v. 2 Título : Historia de la Cultura en Venezuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Univerisdad Central de Venezuela (Venezuela), Autor Editorial: Caracas [Venezuela] : Universidad Central de Venezuela Fecha de publicación: 1956 Número de páginas: 332 p Nota general: Ciclo de conferencias organizado por la Facultad de Humanidades y Educación Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]VENEZUELA-HISTORIA
[Palabras claves]VIDA INTELECTUALNota de contenido: La economía en el pensamiento venezolano: La colonia.-- Del positivismo al modernismo en la prensa venezolana: El Cojo ilustrado.-- Lengua y cultura de Venezuela: tradición e innovación.-- Ecos y reflejos de poetas italianos en algunos poetas venezolanos del siglo XIX.-- Aspectos sociológicos de la cultura en Venezuela.-- Introducción al positivismo venezolano.-- EL desarrollo económico : significado y su política.-- Los estudios de las matemáticas en Venezuela durante los siglos XVIII y XIX.- Aspectos de la cultura jurídica en Venezuela Historia de la cultura en Venezuela, v. 2. Historia de la Cultura en Venezuela [texto impreso] / Univerisdad Central de Venezuela (Venezuela), Autor . - Caracas (Venezuela) : Universidad Central de Venezuela, 1956 . - 332 p.
Ciclo de conferencias organizado por la Facultad de Humanidades y Educación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]VENEZUELA-HISTORIA
[Palabras claves]VIDA INTELECTUALNota de contenido: La economía en el pensamiento venezolano: La colonia.-- Del positivismo al modernismo en la prensa venezolana: El Cojo ilustrado.-- Lengua y cultura de Venezuela: tradición e innovación.-- Ecos y reflejos de poetas italianos en algunos poetas venezolanos del siglo XIX.-- Aspectos sociológicos de la cultura en Venezuela.-- Introducción al positivismo venezolano.-- EL desarrollo económico : significado y su política.-- Los estudios de las matemáticas en Venezuela durante los siglos XVIII y XIX.- Aspectos de la cultura jurídica en Venezuela Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 15487 987 UNI v. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible861 987 UNI v. 2 c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Estudios sobre la cultura afro-rioplatense, v. 1. Estudios sobre la cultura afro-rioplatense / Estudios sobre la cultura afro-rioplantense. Historia y Presente (8-10 oct. 2003; Montevideo, Uruguay) (2004)
Título de serie: Estudios sobre la cultura afro-rioplatense, v. 1 Título : Estudios sobre la cultura afro-rioplatense : Historia y presente Tipo de documento: texto impreso Autores: Arturo Ariel Bentancur, Compilador ; Alex Borucki, Compilador ; Ana Frega (1958-), Compilador Congreso: Estudios sobre la cultura afro-rioplantense. Historia y Presente (8-10 oct. 2003; Montevideo, Uruguay), Autor Editorial: Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 95 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-252-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMERICA LATINA-HISTORIA
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]CULTURA AFROURUGUAYA
[Palabras claves]ESCLAVITUD EN AMÉRICA
[Palabras claves]NEGROS
[Palabras claves]RÍO DE LA PLATA-REGIÓNResumen: Actas del Seminario sobre la cultura afro-rioplatense realizado en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación en octubre de 2003. Se reúnen avances y resultados de investigación tales como "Esclavos en la frontera : padrones de la esclavitud africana" y "Presencia africana en la Banda Oriental: protagonismo, conflictos y movilidad espacial ante la justicia colonial". Las estrategias de resistencia y liberación aplicadas por los esclavos, los procesos de abolición y la situación de los afrodescendientes en el Uruguay son algunos de los temas analizados. Estudios sobre la cultura afro-rioplatense, v. 1. Estudios sobre la cultura afro-rioplatense : Historia y presente [texto impreso] / Arturo Ariel Bentancur, Compilador ; Alex Borucki, Compilador ; Ana Frega (1958-), Compilador / Estudios sobre la cultura afro-rioplantense. Historia y Presente (8-10 oct. 2003; Montevideo, Uruguay), Autor . - Uruguay : Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 2004 . - 95 p.
ISBN : 978-9974-00-252-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]AMERICA LATINA-HISTORIA
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]CULTURA AFROURUGUAYA
[Palabras claves]ESCLAVITUD EN AMÉRICA
[Palabras claves]NEGROS
[Palabras claves]RÍO DE LA PLATA-REGIÓNResumen: Actas del Seminario sobre la cultura afro-rioplatense realizado en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación en octubre de 2003. Se reúnen avances y resultados de investigación tales como "Esclavos en la frontera : padrones de la esclavitud africana" y "Presencia africana en la Banda Oriental: protagonismo, conflictos y movilidad espacial ante la justicia colonial". Las estrategias de resistencia y liberación aplicadas por los esclavos, los procesos de abolición y la situación de los afrodescendientes en el Uruguay son algunos de los temas analizados. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 37042 306 EST v. 1 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Estudios sobre la cultura afro-rioplatense, v. 2. Estudios sobre la cultura afro-rioplatense / Estudios sobre la cultura afro-rioplantense. Historia y Presente (8-10 oct. 2003; Montevideo, Uruguay) (2005)
Título de serie: Estudios sobre la cultura afro-rioplatense, v. 2 Título : Estudios sobre la cultura afro-rioplatense : Historia y presente (II) Tipo de documento: texto impreso Autores: Arturo Ariel Bentancur, Compilador ; Alex Borucki, Compilador ; Ana Frega (1958-), Compilador Congreso: Estudios sobre la cultura afro-rioplantense. Historia y Presente (8-10 oct. 2003; Montevideo, Uruguay), Autor Editorial: Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 79 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-288-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMERICA LATINA-HISTORIA
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]CULTURA AFROURUGUAYA
[Palabras claves]ESCLAVITUD EN AMÉRICA
[Palabras claves]NEGROS
[Palabras claves]RÍO DE LA PLATA-REGIÓNResumen: Segunda entrega de las Actas del Seminario sobre la cultura afro-rioplatense realizado en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación en octubre de 2003. Se reúnen avances y resultados de investigación tales como "El caserío de los negros" y "Miradas cruzadas: apuntes sobre los discursos del aporte africano en Uruguay (1925-1945)". La publicación contribuye a la búsqueda de las raíces culturales del país, devolviendo visibilidad a sectores marginados por una construcción elitista y nacionalista del pasado uruguayo. Estudios sobre la cultura afro-rioplatense, v. 2. Estudios sobre la cultura afro-rioplatense : Historia y presente (II) [texto impreso] / Arturo Ariel Bentancur, Compilador ; Alex Borucki, Compilador ; Ana Frega (1958-), Compilador / Estudios sobre la cultura afro-rioplantense. Historia y Presente (8-10 oct. 2003; Montevideo, Uruguay), Autor . - Uruguay : Universidad de la República (UDELAR) . Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 2005 . - 79 p.
ISBN : 978-9974-00-288-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]AMERICA LATINA-HISTORIA
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]CULTURA AFROURUGUAYA
[Palabras claves]ESCLAVITUD EN AMÉRICA
[Palabras claves]NEGROS
[Palabras claves]RÍO DE LA PLATA-REGIÓNResumen: Segunda entrega de las Actas del Seminario sobre la cultura afro-rioplatense realizado en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación en octubre de 2003. Se reúnen avances y resultados de investigación tales como "El caserío de los negros" y "Miradas cruzadas: apuntes sobre los discursos del aporte africano en Uruguay (1925-1945)". La publicación contribuye a la búsqueda de las raíces culturales del país, devolviendo visibilidad a sectores marginados por una construcción elitista y nacionalista del pasado uruguayo. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 38220 306 EST v. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible67319 306 EST v. 2 c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Hugo Achugar Herramientas para la participación adolescente, v. 5. Cultura y participación adolescente / Juan Pablo Bonetti ; Lucila Artagaveytia (2006)
Título de serie: Herramientas para la participación adolescente, v. 5 Título : Cultura y participación adolescente : Palabras y juegos Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Pablo Bonetti, Autor ; Lucila Artagaveytia, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 106 p + 1 cd rom Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ADOLESCENCIA
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]DERECHOS DEL NIÑO
[Palabras claves]PARTICIPACIÓN ADOLESCENTE
[Palabras claves]PARTICIPACION SOCIALResumen: Reconocer la diversidad de las expresiones adolescentes es tal vez uno de los aspectos más relevantes para asegurar su participación y su ciudadanía. No se restringe a la participación ni a la expresión a través de medios predefinidos por otros, y menos de los legitimados por los adultos. Existen manifestaciones culturales que les son específicas, imposibles de categorizar por su constante mutación y transformación, y es a través de ellas que los adolescentes hacen escuchar su voz y exteriorizan su percepción del mundo. También en este campo, el desafío de los adultos es entender y aceptar sin prejuzgar.
Más allá de las formas tradicionales de participación, los adolescentes inventan, generan e improvisan otras que se atribuyen como propias. Sería contraproducente desplegar un menú de ellas porque es en el ejercicio cotidiano y cambiante que van surgiendo y desapareciendo, traducidas a menudo a través de la música, el baile, los graffiti, la poesía, el teatro, la escritura, el video, la radio, la moda, los tatuajes, la informática y otros muchos lenguajes característicos de las culturas adolescentes. Es frecuente que los adolescentes adopten un nuevo lenguaje y lo conviertan en un universo diferente del anclaje adulto.
Los derechos culturales son una puerta abierta para que la adolescencia se proyecte en su más pura originalidad. A través de ellos se reconoce a los adolescentes como sujetos sociales capaces de construir y de crear solos o junto a otros. Por este motivo, sería un error estigmatizar o idealizar las expresiones adolescentes, en lugar de reconocer en ellas una voz legítima que le da forma estética a conductas y lenguajes propios.
Esas culturas tienen una dimensión social y política que no debe desconocerse. Desde ellas se critica, se afirma o se descalifica, en ellas se acentúan o atenúan las tensiones que los adolescentes viven en sus relaciones con el medio. Ellas les abren también un espacio para sus primeras experiencias colectivas de participación y convivencia. Allí pueden reconocerse y ser reconocidos como ciudadanos capaces de comprometerse con el fortalecimiento de una sociedad que protege y ampara sus derechos fundamentales.En línea: http://www.unicef.org/uruguay/spanish/uy_media_Herramientas_GUIA_5.pdf Herramientas para la participación adolescente, v. 5. Cultura y participación adolescente : Palabras y juegos [texto impreso] / Juan Pablo Bonetti, Autor ; Lucila Artagaveytia, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), 2006 . - 106 p + 1 cd rom.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ADOLESCENCIA
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]DERECHOS DEL NIÑO
[Palabras claves]PARTICIPACIÓN ADOLESCENTE
[Palabras claves]PARTICIPACION SOCIALResumen: Reconocer la diversidad de las expresiones adolescentes es tal vez uno de los aspectos más relevantes para asegurar su participación y su ciudadanía. No se restringe a la participación ni a la expresión a través de medios predefinidos por otros, y menos de los legitimados por los adultos. Existen manifestaciones culturales que les son específicas, imposibles de categorizar por su constante mutación y transformación, y es a través de ellas que los adolescentes hacen escuchar su voz y exteriorizan su percepción del mundo. También en este campo, el desafío de los adultos es entender y aceptar sin prejuzgar.
Más allá de las formas tradicionales de participación, los adolescentes inventan, generan e improvisan otras que se atribuyen como propias. Sería contraproducente desplegar un menú de ellas porque es en el ejercicio cotidiano y cambiante que van surgiendo y desapareciendo, traducidas a menudo a través de la música, el baile, los graffiti, la poesía, el teatro, la escritura, el video, la radio, la moda, los tatuajes, la informática y otros muchos lenguajes característicos de las culturas adolescentes. Es frecuente que los adolescentes adopten un nuevo lenguaje y lo conviertan en un universo diferente del anclaje adulto.
Los derechos culturales son una puerta abierta para que la adolescencia se proyecte en su más pura originalidad. A través de ellos se reconoce a los adolescentes como sujetos sociales capaces de construir y de crear solos o junto a otros. Por este motivo, sería un error estigmatizar o idealizar las expresiones adolescentes, en lugar de reconocer en ellas una voz legítima que le da forma estética a conductas y lenguajes propios.
Esas culturas tienen una dimensión social y política que no debe desconocerse. Desde ellas se critica, se afirma o se descalifica, en ellas se acentúan o atenúan las tensiones que los adolescentes viven en sus relaciones con el medio. Ellas les abren también un espacio para sus primeras experiencias colectivas de participación y convivencia. Allí pueden reconocerse y ser reconocidos como ciudadanos capaces de comprometerse con el fortalecimiento de una sociedad que protege y ampara sus derechos fundamentales.En línea: http://www.unicef.org/uruguay/spanish/uy_media_Herramientas_GUIA_5.pdf Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 39685 305.235 HER v. 5 7 días Colección general Libros Domicilio
En préstamo hasta 24/04/202439695 305.235 HER v. 5 c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible39690 305.235 HER v. 5 c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible42143 305.235 HER v. 5 c. 4 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible
Título de serie: Nuestra Tierra, v. 0 Título : Nuestra Tierra Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Aljanati, Autor ; Mario Benedetto, Autor ; Horacio de Marsilio, Autor Editorial: Montevideo : Nuestra Tierra Número de páginas: 40 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 47628 Nota general: Presentación de la colección Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANTROPOLOGÍA
[Palabras claves]BIOLOGÍA
[Palabras claves]CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]ECONOMÍA
[Palabras claves]GEOGRAFÍA
[Palabras claves]SOCIEDADEn línea: http://www.periodicas.edu.uy/o/Nuestra_tierra/pdfs/Nuestra_tierra_00.pdf Nuestra Tierra, v. 0. Nuestra Tierra [texto impreso] / Daniel Aljanati, Autor ; Mario Benedetto, Autor ; Horacio de Marsilio, Autor . - Montevideo : Nuestra Tierra, [s.d.] . - 40 p. : il.
ISSN : 47628
Presentación de la colección
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ANTROPOLOGÍA
[Palabras claves]BIOLOGÍA
[Palabras claves]CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]ECONOMÍA
[Palabras claves]GEOGRAFÍA
[Palabras claves]SOCIEDADEn línea: http://www.periodicas.edu.uy/o/Nuestra_tierra/pdfs/Nuestra_tierra_00.pdf Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 47628 080 NUE v. 0 1 día Colección general Libros Domicilio
Disponible47629 080 NUE v. 0 c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible47630 080 NUE v. 0 c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Obras Completas de Sigmund Freud, v. 21. El porvenir de una ilusión. El malestar en la cultura y otras obras: 1927-31 / Sigmund Freud (2006)
Título de serie: Obras Completas de Sigmund Freud, v. 21 Título : El porvenir de una ilusión. El malestar en la cultura y otras obras: 1927-31 Tipo de documento: texto impreso Autores: Sigmund Freud, Autor ; José Luis Etcheverry, Traductor ; James Strachey, Comentarista ; Anna Freud, Colaborador Mención de edición: 2a. ed Editorial: Buenos Aires : Amorrortu Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 290 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-597-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]FETICHISMO-PSICOLOGÍA
[Palabras claves]LÍBIDO
[Palabras claves]LO CÓMICO
[Palabras claves]PSICOANÁLISIS
[Palabras claves]SEXO-PSICOLOGÍANota de contenido: El porvenir de una ilusión. El malestar en la cultura. Fetichismo. El humor. Una vivencia religiosa. Dostoievski y el parricidio. Carta a M. Leroy sobre un sueño de Descartes. Premio Goethe.Tipos libidinales. Sobre la sexualidad femenina. Escritos breves. Obras Completas de Sigmund Freud, v. 21. El porvenir de una ilusión. El malestar en la cultura y otras obras: 1927-31 [texto impreso] / Sigmund Freud, Autor ; José Luis Etcheverry, Traductor ; James Strachey, Comentarista ; Anna Freud, Colaborador . - 2a. ed . - Buenos Aires : Amorrortu, 2006 . - 290 p.
ISBN : 978-950-518-597-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]FETICHISMO-PSICOLOGÍA
[Palabras claves]LÍBIDO
[Palabras claves]LO CÓMICO
[Palabras claves]PSICOANÁLISIS
[Palabras claves]SEXO-PSICOLOGÍANota de contenido: El porvenir de una ilusión. El malestar en la cultura. Fetichismo. El humor. Una vivencia religiosa. Dostoievski y el parricidio. Carta a M. Leroy sobre un sueño de Descartes. Premio Goethe.Tipos libidinales. Sobre la sexualidad femenina. Escritos breves. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 49992 150.195 2 FREob v. 21 1 día Colección general Libros Consulta en sala
Disponible50018 150.195 2 FREob v. 21 c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Rodolfo Mondolfo. problemas de la cultura y de la educación / Rodolfo Mondolfo (1957)
Título de serie: Rodolfo Mondolfo Título : problemas de la cultura y de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodolfo Mondolfo, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Hachette Fecha de publicación: 1957 Colección: El Mirador Número de páginas: 177 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]EDUCACIÓNRodolfo Mondolfo. problemas de la cultura y de la educación [texto impreso] / Rodolfo Mondolfo, Autor . - Hachette, 1957 . - 177. - (El Mirador) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]EDUCACIÓNReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 19554 180 MONp 1957 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Víctor Raúl en El Tiempo, v. 1. Víctor Raúl en El Tiempo / Víctor Raúl Haya de la Torre (1988)
Título de serie: Víctor Raúl en El Tiempo, v. 1 Título : Víctor Raúl en El Tiempo Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor Raúl Haya de la Torre (1895-1979), Autor ; Luis Juan Alva Castro (1942), Compilador ; Luis Alberto Sánchez (1900-1994), Prefacio, etc ; Germán Arciniegas (1900-1999), Autor de un colofón, etc Editorial: Santiago de Chile [Chile] : Andrés Bello Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 368 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMERICA DEL SUR-POLÍTICA Y GOBIERNO
[Palabras claves]BIOGRAFÍAS
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]ESCRITORES PERUANOS
[Palabras claves]TEXTOS PERIODÍSTICOSResumen: Se reúne en dos volúmenes, artículos que Víctor Raúl Haya de la Torre escribiera para el diario colombiano El Tiempo, de Bogotá. Los breves trabajos cubren un dilatado período, que se extiende desde 1948 hasta 1969 y abarcan, como los intereses de su autor, una vasta gama de temas que trascienden con creces lo exclusivamente político: hay comentarios sobre acontecimientos históricos y culturales, semblanzas de personalidades, descripciones y críticas sobre asuntos sociales, económicos e internacionales del momento. Víctor Raúl en El Tiempo, v. 1. Víctor Raúl en El Tiempo [texto impreso] / Víctor Raúl Haya de la Torre (1895-1979), Autor ; Luis Juan Alva Castro (1942), Compilador ; Luis Alberto Sánchez (1900-1994), Prefacio, etc ; Germán Arciniegas (1900-1999), Autor de un colofón, etc . - Santiago de Chile (Chile) : Andrés Bello, 1988 . - 368 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]AMERICA DEL SUR-POLÍTICA Y GOBIERNO
[Palabras claves]BIOGRAFÍAS
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]ESCRITORES PERUANOS
[Palabras claves]TEXTOS PERIODÍSTICOSResumen: Se reúne en dos volúmenes, artículos que Víctor Raúl Haya de la Torre escribiera para el diario colombiano El Tiempo, de Bogotá. Los breves trabajos cubren un dilatado período, que se extiende desde 1948 hasta 1969 y abarcan, como los intereses de su autor, una vasta gama de temas que trascienden con creces lo exclusivamente político: hay comentarios sobre acontecimientos históricos y culturales, semblanzas de personalidades, descripciones y críticas sobre asuntos sociales, económicos e internacionales del momento. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 72485 Pe 868.44 HAYv v. 1 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Flia. Quijano Víctor Raúl en El Tiempo, v. 2. Víctor Raúl en El Tiempo / Víctor Raúl Haya de la Torre (1988)
Título de serie: Víctor Raúl en El Tiempo, v. 2 Título : Víctor Raúl en El Tiempo Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor Raúl Haya de la Torre (1895-1979), Autor ; Luis Juan Alva Castro (1942), Compilador ; Luis Alberto Sánchez (1900-1994), Prefacio, etc ; Germán Arciniegas (1900-1999), Autor de un colofón, etc Editorial: Santiago de Chile [Chile] : Andrés Bello Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 368 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMERICA DEL SUR-POLÍTICA Y GOBIERNO
[Palabras claves]BIOGRAFÍAS
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]ESCRITORES PERUANOS
[Palabras claves]TEXTOS PERIODÍSTICOSResumen: Se reúne en dos volúmenes, artículos que Víctor Raúl Haya de la Torre escribiera para el diario colombiano El Tiempo, de Bogotá. Los breves trabajos cubren un dilatado período, que se extiende desde 1948 hasta 1969 y abarcan, como los intereses de su autor, una vasta gama de temas que trascienden con creces lo exclusivamente político: hay comentarios sobre acontecimientos históricos y culturales, semblanzas de personalidades, descripciones y críticas sobre asuntos sociales, económicos e internacionales del momento. Víctor Raúl en El Tiempo, v. 2. Víctor Raúl en El Tiempo [texto impreso] / Víctor Raúl Haya de la Torre (1895-1979), Autor ; Luis Juan Alva Castro (1942), Compilador ; Luis Alberto Sánchez (1900-1994), Prefacio, etc ; Germán Arciniegas (1900-1999), Autor de un colofón, etc . - Santiago de Chile (Chile) : Andrés Bello, 1988 . - 368 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]AMERICA DEL SUR-POLÍTICA Y GOBIERNO
[Palabras claves]BIOGRAFÍAS
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]ESCRITORES PERUANOS
[Palabras claves]TEXTOS PERIODÍSTICOSResumen: Se reúne en dos volúmenes, artículos que Víctor Raúl Haya de la Torre escribiera para el diario colombiano El Tiempo, de Bogotá. Los breves trabajos cubren un dilatado período, que se extiende desde 1948 hasta 1969 y abarcan, como los intereses de su autor, una vasta gama de temas que trascienden con creces lo exclusivamente político: hay comentarios sobre acontecimientos históricos y culturales, semblanzas de personalidades, descripciones y críticas sobre asuntos sociales, económicos e internacionales del momento. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 72486 Pe 868.44 HAYv v. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Flia. Quijano Volver a pensar la educación, v. 1. Política, educación y sociedad (1995)
Título de serie: Volver a pensar la educación, v. 1 Título : Política, educación y sociedad : Congreso Internacional de Didáctica Tipo de documento: texto impreso Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 1995 Colección: Pedagogía Número de páginas: 406 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-403-6 Clasificación: [Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJOResumen: El eslogan «Volver a pensar la educación» quiere ser la expresión de una necesidad imperiosa para todas aquellas personas relacionadas de distinta forma con las ideas y prácticas educativas que se sienten inseguras desde un punto de vista intelectual, ético y práctico en un mundo cambiante. Personas que no pueden disponer de referentes claros acerca de las formas de desarrollo científico y cultural de los pueblos, de modelos sociales con los que sentirse comprometidas y al servicio de los cuales poner un proyecto educativo coherente. La perplejidad y la incertidumbre son el resultado de apreciar un mundo que muestra cada vez con más crudeza ciertos rasgos de irracionalidad, de desigualdad entre grupos e individuos, así como una injusta distribución de todos los bienes, incluida la educación. Muy diversas circunstancias hacen imprescindible hoy una reflexión sobre la realidad educativa y los fundamentos que le proporcionan sus justificaciones racionales y éticas. ¿En qué consiste lo que puede ser conocimiento relevante en la sociedad actual? ¿Cuáles son los valores que se deben difundir? ¿Qué competencias conviene estimular en ciudadanas y ciudadanos para que puedan participar en un mundo que, cada vez más, tiende a ocultarles los mecanismos que explican su funcionamiento, restándoles posibilidades de consciencia y de participación comprometida y creadora? ¿Qué modelo de institución puede facilitar mejor un renovado proyecto educativo? ¿Qué prácticas son coherentes con esas pretensiones? Estas son algunas de las preguntas que no tienen hoy fácil réspuesta ya las que intentan responder estos dos volúmenes. Pocas veces en una misma obra se han unido tantas voces ofreciendo materiales inéditos y puntos de vista renovados. Volver a pensar la educación, v. 1. Política, educación y sociedad : Congreso Internacional de Didáctica [texto impreso] . - Morata, 1995 . - 406 p. - (Pedagogía) .
ISBN : 978-84-7112-403-6
Clasificación: [Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJOResumen: El eslogan «Volver a pensar la educación» quiere ser la expresión de una necesidad imperiosa para todas aquellas personas relacionadas de distinta forma con las ideas y prácticas educativas que se sienten inseguras desde un punto de vista intelectual, ético y práctico en un mundo cambiante. Personas que no pueden disponer de referentes claros acerca de las formas de desarrollo científico y cultural de los pueblos, de modelos sociales con los que sentirse comprometidas y al servicio de los cuales poner un proyecto educativo coherente. La perplejidad y la incertidumbre son el resultado de apreciar un mundo que muestra cada vez con más crudeza ciertos rasgos de irracionalidad, de desigualdad entre grupos e individuos, así como una injusta distribución de todos los bienes, incluida la educación. Muy diversas circunstancias hacen imprescindible hoy una reflexión sobre la realidad educativa y los fundamentos que le proporcionan sus justificaciones racionales y éticas. ¿En qué consiste lo que puede ser conocimiento relevante en la sociedad actual? ¿Cuáles son los valores que se deben difundir? ¿Qué competencias conviene estimular en ciudadanas y ciudadanos para que puedan participar en un mundo que, cada vez más, tiende a ocultarles los mecanismos que explican su funcionamiento, restándoles posibilidades de consciencia y de participación comprometida y creadora? ¿Qué modelo de institución puede facilitar mejor un renovado proyecto educativo? ¿Qué prácticas son coherentes con esas pretensiones? Estas son algunas de las preguntas que no tienen hoy fácil réspuesta ya las que intentan responder estos dos volúmenes. Pocas veces en una misma obra se han unido tantas voces ofreciendo materiales inéditos y puntos de vista renovados. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 31142 370.19 VOL v. 1 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible31140 370.19 VOL v. 1 c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible42635 370.19 VOL v. 1 c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
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