Los iberos / Arturo Ruiz (1993)

Público ISBD Título : Los iberos : Análisis arqueológico de un proceso histórico Tipo de documento: texto impreso Autores: Arturo Ruiz, Autor ; Manuel Molinos, Autor Editorial: Barcelona : Crítica Fecha de publicación: 1993 Colección: Arqueología Número de páginas: 330 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7423-566-1 Nota general: Bibliografía: p. 294-312 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARQUEOLOGÍA [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]PREHISTORIA Los iberos : Análisis arqueológico de un proceso histórico [texto impreso] / Arturo Ruiz, Autor ; Manuel Molinos, Autor . - Crítica, 1993 . - 330 p. - (Arqueología) . ISBN : 978-84-7423-566-1 Bibliografía: p. 294-312 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARQUEOLOGÍA [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]PREHISTORIA

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Marginación e inserción / Fernando Alvarez Uría (1992)

Público ISBD Título : Marginación e inserción : Los nuevos retos de las políticas sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Alvarez Uría, Editor científico Editorial: Madrid : Endymión Fecha de publicación: 1992 Colección: Textos Universitarios Número de páginas: 350 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7731-119-5 Nota general: Resultado de un Congreso Internacional sobre marginación social y políticas de integración celebrado en la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid los 13, 14 y 15 de diciembre de 1990. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ABUSO DE DROGA [Palabras claves]DELINCUENCIA [Palabras claves]DISCRIMINACIÓN CONTRA LA MUJER [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]MERCADO DE TRABAJO [Palabras claves]POLÍTICA SOCIAL [Palabras claves]POLÍTICAS DE SALUD [Palabras claves]PROBLEMAS SOCIALES [Palabras claves]SALUD MENTAL [Palabras claves]SOCIEDAD INDUSTRIAL Nota de contenido: De nuevo, los pobres Fernando Álvarez-Uría Rico Políticas sociales en las sociedades industriales avanzadas La inserción y los nuevos retos de las intervenciones sociales Política social y racionalidad del mercado La lucha contra la pobreza en la Comunidad Europea Isabel Ramírez de Mingo Políticas sociales: reinventar nuevos parámetros Ota de Leonardis Del paro al trabajo precario En los márgenes de la economía Santos Ruesga Benito Vulnerabilidad laboral en la jungla contractual Fausto Miguélez Lobo La marginación de los trabajadores agrarios eventuales de Andalucía Lina Gavira Alvarez Discriminación social de las mujeres Mujeres: hacia la superación de una discriminación secular Carlota Bustelo García del Real Mujeres: la mayoría marginada Carmen Sáez Buenaventura Mujeres de clase obrera. Aspectos psicológicos y sociales de supervivencia Valerie Walkerdine Psicopatología del ama de casa Enrique González Duro Políticas psiquiátricas El estado actual de la cuestión psiquiátrica en España Ramón García Consideraciones sobre la reforma psiquiátrica en Madrid Valentín Corcés Pando Los límites de la reforma psiquiátrica: Asturias 1980-90 Guillermo Rendueles Olmedo La política psiquiátrica en Italia: la experiencia de Trieste Pierpaolo Mazzuia Drogadicción y desarraigo La droga como concepto social Manuel Montañés Serrano Marginación y drogodependencia. Reflexiones en torno a un caso de investigación-intervención Oriol Romaní Alfonso Delincuencia y reinserción social Las políticas francesas de prevención de la pequeña y mediana delincuencia Francis Bailleau El presunto proceso de reinserción social en el sistema penitenciario español María Jesús Miranda López Por un sistema de garantías Gonzalo Martínez Fresneda La situación de las cárceles y la intervención en el contexto penitenciario Jesús Valverde Molina Marginación e inserción : Los nuevos retos de las políticas sociales [texto impreso] / Fernando Alvarez Uría, Editor científico . - Endymión, 1992 . - 350 p. - (Textos Universitarios) . ISBN : 978-84-7731-119-5 Resultado de un Congreso Internacional sobre marginación social y políticas de integración celebrado en la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid los 13, 14 y 15 de diciembre de 1990. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ABUSO DE DROGA [Palabras claves]DELINCUENCIA [Palabras claves]DISCRIMINACIÓN CONTRA LA MUJER [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]MERCADO DE TRABAJO [Palabras claves]POLÍTICA SOCIAL [Palabras claves]POLÍTICAS DE SALUD [Palabras claves]PROBLEMAS SOCIALES [Palabras claves]SALUD MENTAL [Palabras claves]SOCIEDAD INDUSTRIAL Nota de contenido: De nuevo, los pobres Fernando Álvarez-Uría Rico Políticas sociales en las sociedades industriales avanzadas La inserción y los nuevos retos de las intervenciones sociales Política social y racionalidad del mercado La lucha contra la pobreza en la Comunidad Europea Isabel Ramírez de Mingo Políticas sociales: reinventar nuevos parámetros Ota de Leonardis Del paro al trabajo precario En los márgenes de la economía Santos Ruesga Benito Vulnerabilidad laboral en la jungla contractual Fausto Miguélez Lobo La marginación de los trabajadores agrarios eventuales de Andalucía Lina Gavira Alvarez Discriminación social de las mujeres Mujeres: hacia la superación de una discriminación secular Carlota Bustelo García del Real Mujeres: la mayoría marginada Carmen Sáez Buenaventura Mujeres de clase obrera. Aspectos psicológicos y sociales de supervivencia Valerie Walkerdine Psicopatología del ama de casa Enrique González Duro Políticas psiquiátricas El estado actual de la cuestión psiquiátrica en España Ramón García Consideraciones sobre la reforma psiquiátrica en Madrid Valentín Corcés Pando Los límites de la reforma psiquiátrica: Asturias 1980-90 Guillermo Rendueles Olmedo La política psiquiátrica en Italia: la experiencia de Trieste Pierpaolo Mazzuia Drogadicción y desarraigo La droga como concepto social Manuel Montañés Serrano Marginación y drogodependencia. Reflexiones en torno a un caso de investigación-intervención Oriol Romaní Alfonso Delincuencia y reinserción social Las políticas francesas de prevención de la pequeña y mediana delincuencia Francis Bailleau El presunto proceso de reinserción social en el sistema penitenciario español María Jesús Miranda López Por un sistema de garantías Gonzalo Martínez Fresneda La situación de las cárceles y la intervención en el contexto penitenciario Jesús Valverde Molina

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Menores, la transformación de la realidad / Javier Urra Portillo (1995)

Público ISBD Título : Menores, la transformación de la realidad : Ley orgánica 4/1992 Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Urra Portillo, Autor Editorial: Madrid : Siglo Veintiuno Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 312 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-323-0882-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CONFLICTOS SOCIALES [Palabras claves]DELINCUENCIA JUVENIL [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]JÓVENES [Palabras claves]LEYES [Palabras claves]MENORES INFRACTORES Resumen: Este volumen se dedica a escuchar, entender y brindar atenciones y soluciones a la juventud en riesgo y conflicto social, a la juventud que nos regala cada día nueva vida.El prestigioso autor, desde una profunda formación humanista, dirige su atención a la integración de las especialidades en la globalidad y de 1a teoría en la praxis.Llama la atención el orden lógico y la extraordinaria claridad con que se desarrollan los temas cuidadosamente seleccionados, lo que permite al lector adquirir un panorama completo del mundo de Menores. Empieza enmarcando los problemas en el ámbito legal de España y de la legislación comparada, destaca las innovaciones más sobresalientes de la Ley Orgánica 4/1992, para precisar después las referidas a comparecencia, audiencia y acuerdos, a las alternativas a la privación de libertad y a la realidad práctica de los centros.Termina con detalladas consideraciones sobre los problemas más acuciantes en la actualidad (drogas, ética, victimología, etc.). Como corolario lógico contribuye científicamente a la transformación de la realidad, realidad integrada por jóvenes vulnerables. Menores, la transformación de la realidad : Ley orgánica 4/1992 [texto impreso] / Javier Urra Portillo, Autor . - Madrid : Siglo Veintiuno, 1995 . - 312 p. ISBN : 978-84-323-0882-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CONFLICTOS SOCIALES [Palabras claves]DELINCUENCIA JUVENIL [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]JÓVENES [Palabras claves]LEYES [Palabras claves]MENORES INFRACTORES Resumen: Este volumen se dedica a escuchar, entender y brindar atenciones y soluciones a la juventud en riesgo y conflicto social, a la juventud que nos regala cada día nueva vida.El prestigioso autor, desde una profunda formación humanista, dirige su atención a la integración de las especialidades en la globalidad y de 1a teoría en la praxis.Llama la atención el orden lógico y la extraordinaria claridad con que se desarrollan los temas cuidadosamente seleccionados, lo que permite al lector adquirir un panorama completo del mundo de Menores. Empieza enmarcando los problemas en el ámbito legal de España y de la legislación comparada, destaca las innovaciones más sobresalientes de la Ley Orgánica 4/1992, para precisar después las referidas a comparecencia, audiencia y acuerdos, a las alternativas a la privación de libertad y a la realidad práctica de los centros.Termina con detalladas consideraciones sobre los problemas más acuciantes en la actualidad (drogas, ética, victimología, etc.). Como corolario lógico contribuye científicamente a la transformación de la realidad, realidad integrada por jóvenes vulnerables.

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Miradas al fin de siglo / Sonia Mattalia (1998)

Público ISBD Título : Miradas al fin de siglo : lecturas modernistas Tipo de documento: texto impreso Autores: Sonia Mattalia, Autor Editorial: Valencia [España] : Grup d' Estudis Iberoamericans Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 102 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CULTURA [Palabras claves]ESCRITURA [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]FILOLOGÍA [Palabras claves]MODERNIDAD Miradas al fin de siglo : lecturas modernistas [texto impreso] / Sonia Mattalia, Autor . - Valencia (España) : Grup d' Estudis Iberoamericans, 1998 . - 102 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CULTURA [Palabras claves]ESCRITURA [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]FILOLOGÍA [Palabras claves]MODERNIDAD

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El mito de la modernización / Félix Ortega (1994)

Público ISBD Título : El mito de la modernización : Las paradojas del cambio social Tipo de documento: texto impreso Autores: Félix Ortega, Autor Mención de edición: ES Editorial: Barcelona : Anthropos Fecha de publicación: 1994 Colección: Biblioteca A. Sociedad num. 5 Número de páginas: 301 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7658-444-6 Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO SOCIAL [Palabras claves]CULTURA [Palabras claves]ÉLITES [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]GÉNERO [Palabras claves]POLÍTICA Resumen: El libro aborda cuatro grandes temas. En primer lugar se consideran los procesos de cambio ocurridos en España a partir de la configuración del estado moderno. En segundo lugar se trata el papel de la élite política en la configuración de la sociedad. En tercer lugar se consideran las formas de vida cotidianas de los jóvenes con respecto a la integración o marginación social y la identidad personal. En cuarto lugar se aborda el tipo de legitimidad cutural difundido en la sociedad, centrándose en los medios de comunicación y su rol en la construcción simbólica de la realidad. El mito de la modernización : Las paradojas del cambio social [texto impreso] / Félix Ortega, Autor  . -  ES . - Anthropos, 1994 . - 301 p. - (Biblioteca A. Sociedad; 5) . ISBN : 978-84-7658-444-6 Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO SOCIAL [Palabras claves]CULTURA [Palabras claves]ÉLITES [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]GÉNERO [Palabras claves]POLÍTICA Resumen: El libro aborda cuatro grandes temas. En primer lugar se consideran los procesos de cambio ocurridos en España a partir de la configuración del estado moderno. En segundo lugar se trata el papel de la élite política en la configuración de la sociedad. En tercer lugar se consideran las formas de vida cotidianas de los jóvenes con respecto a la integración o marginación social y la identidad personal. En cuarto lugar se aborda el tipo de legitimidad cutural difundido en la sociedad, centrándose en los medios de comunicación y su rol en la construcción simbólica de la realidad.

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n° 210 - Diciembre 1992 - La Educación en España (Número de Cuadernos de Pedagogía)

Público ISBD [número]  es un número de Cuadernos de Pedagogía / Fabricio Caivano Título : n° 210 - Diciembre 1992 - La Educación en España Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 81 p Il.: il Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN [Palabras claves]ESPAÑA [número]  es un número de Cuadernos de Pedagogía / Fabricio Caivano n° 210 - Diciembre 1992 - La Educación en España [texto impreso] . - 1992 . - 81 p : il. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN [Palabras claves]ESPAÑA

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R875	CUA PED n° 210	Publicaciones periódicas	Hemeroteca	Publicaciones periódicas	Domicilio Disponible

n° 260 - Julio-Agosto 1997 - La ESO en la práctica (Número de Cuadernos de Pedagogía)

Público ISBD [número]  es un número de Cuadernos de Pedagogía / Fabricio Caivano Título : n° 260 - Julio-Agosto 1997 - La ESO en la práctica Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 104 p Il.: il Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]ESPAÑA Nota de contenido: Experimento con la utopía: Educación comprensiva Antonio Viñao Frago 10-17 Artículo La escuela pública Movimientos de Renovación Pedagógica. Mesa de Secundaria 18-22 Artículo La escuela privada concertada Jesús Sanjosé del Campo 24-30 Artículo Radiografía de la ESO: Mesa redonda 32-45 Artículo Alumnado: entre el "buen rollo" y el agobio Lluís Maruny, Emili Muñoz, Núria Giné Freixes 54-63 Artículo La voz de los políticos 64-70 Artículo Un proyecto amenazado: IES "Badalona 9" Pilar Adell i Gutiérrez, Juan Sánchez-Enciso 72-77 Artículo Diez años de Reforma: IES "Bosc de la Coma" Carlos Oller Barnada, Carme Castañer Vivas 78-81 Artículo Desaliento en los primeros pasos: IES "Egara" Isidro Cabello Hernandorena, Jordi Llaquet Saiz 82-86 Artículo Reto progresivo: Colegio "Escorial" Montserrat Espinalt, Carme Jiménez, Xavier Sánchez, Eduard Jiménez, Maite Solà, Ramon Rial, Rosa Campalans, Marta Alibés, Jordi Martí Feixas, María Angels Mora 88-91 Artículo Un cambio muy discutido: IES "La Mallola" Paco Valero, Anna Carbonell, Josep de Mirandes Grabolosa, Arcadi Cirera, Quima Causa, Juan Carlos Arias, Teresa Rodríguez, Antoni Relaño, Aurora Hernández 92-99 Artículo Nuevas estrategias didácticas: Súnion "Institució Cultural Catalana" Jordi Carmona Espinosa [número]  es un número de Cuadernos de Pedagogía / Fabricio Caivano n° 260 - Julio-Agosto 1997 - La ESO en la práctica [texto impreso] . - 1997 . - 104 p : il. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]ESPAÑA Nota de contenido: Experimento con la utopía: Educación comprensiva Antonio Viñao Frago 10-17 Artículo La escuela pública Movimientos de Renovación Pedagógica. Mesa de Secundaria 18-22 Artículo La escuela privada concertada Jesús Sanjosé del Campo 24-30 Artículo Radiografía de la ESO: Mesa redonda 32-45 Artículo Alumnado: entre el "buen rollo" y el agobio Lluís Maruny, Emili Muñoz, Núria Giné Freixes 54-63 Artículo La voz de los políticos 64-70 Artículo Un proyecto amenazado: IES "Badalona 9" Pilar Adell i Gutiérrez, Juan Sánchez-Enciso 72-77 Artículo Diez años de Reforma: IES "Bosc de la Coma" Carlos Oller Barnada, Carme Castañer Vivas 78-81 Artículo Desaliento en los primeros pasos: IES "Egara" Isidro Cabello Hernandorena, Jordi Llaquet Saiz 82-86 Artículo Reto progresivo: Colegio "Escorial" Montserrat Espinalt, Carme Jiménez, Xavier Sánchez, Eduard Jiménez, Maite Solà, Ramon Rial, Rosa Campalans, Marta Alibés, Jordi Martí Feixas, María Angels Mora 88-91 Artículo Un cambio muy discutido: IES "La Mallola" Paco Valero, Anna Carbonell, Josep de Mirandes Grabolosa, Arcadi Cirera, Quima Causa, Juan Carlos Arias, Teresa Rodríguez, Antoni Relaño, Aurora Hernández 92-99 Artículo Nuevas estrategias didácticas: Súnion "Institució Cultural Catalana" Jordi Carmona Espinosa

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R27	CUA PED n° 260	Publicaciones periódicas	Hemeroteca	Publicaciones periódicas	Domicilio Disponible

n° 280 - Mayo 1999 - La enseñanza en las comunidades autónomas (Número de Cuadernos de Pedagogía)

Público ISBD [número]  es un número de Cuadernos de Pedagogía / Fabricio Caivano Título : n° 280 - Mayo 1999 - La enseñanza en las comunidades autónomas Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 104 p Il.: il Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN [Palabras claves]ESPAÑA Nota de contenido: Un primer día de clase muy especial Júlia Villaescusa i Blanca La serpiente de Ignacio María Carmen Díez Navarro La sal, fuente de vida y de salud María Oliva Castillo Mateo, Isabel Rivera Valdés Chagall para jóvenes: Visita a una exposición interactiva María José Sola Zúñiga, Rafael Solla Nieves Educar para la solidaridad: Siete propuestas de trabajo de aula para la Educación Secundaria Orientación en los estudios profesionales Iolanda Arboleas Jara, Gabriel Esquius Fuentes Un día con Rebeca: Retrato de una maestra cubana Jaume Carbonell Sebarroja El Estado y las comunidades autónomas: El nuevo reparto de competencias Antonio Embid Irujo El día después de las transferencias: Lo común y lo diferente en las CCAA Jesús Jiménez Sánchez ¿Qué pasa con la Educación Primaria? Angel Ignacio Lledó Becerra [número]  es un número de Cuadernos de Pedagogía / Fabricio Caivano n° 280 - Mayo 1999 - La enseñanza en las comunidades autónomas [texto impreso] . - 1999 . - 104 p : il. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN [Palabras claves]ESPAÑA Nota de contenido: Un primer día de clase muy especial Júlia Villaescusa i Blanca La serpiente de Ignacio María Carmen Díez Navarro La sal, fuente de vida y de salud María Oliva Castillo Mateo, Isabel Rivera Valdés Chagall para jóvenes: Visita a una exposición interactiva María José Sola Zúñiga, Rafael Solla Nieves Educar para la solidaridad: Siete propuestas de trabajo de aula para la Educación Secundaria Orientación en los estudios profesionales Iolanda Arboleas Jara, Gabriel Esquius Fuentes Un día con Rebeca: Retrato de una maestra cubana Jaume Carbonell Sebarroja El Estado y las comunidades autónomas: El nuevo reparto de competencias Antonio Embid Irujo El día después de las transferencias: Lo común y lo diferente en las CCAA Jesús Jiménez Sánchez ¿Qué pasa con la Educación Primaria? Angel Ignacio Lledó Becerra

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R356	CUA PED n° 280	Publicaciones periódicas	Hemeroteca	Publicaciones periódicas	Domicilio Disponible

n° 286 - Diciembre 1999 - La educación entre dos siglos (Número de Cuadernos de Pedagogía)

Público ISBD [número]  es un número de Cuadernos de Pedagogía / Fabricio Caivano Título : n° 286 - Diciembre 1999 - La educación entre dos siglos Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 108 p Il.: il Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA [Palabras claves]EDUCACIÓN NO FORMAL [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido: La educación en España, en el siglo XX Jordi Monés i Pujol-Busquets El proceso de escolarización Alejandro Tiana Ferrer Pública-privada, un debate permanente Antoni Tort Bardolet, Joan Soler i Amigó De las escuelas de niñas a las políticas de igualdad Esther Cortada Andreu El profesorado Antonio Viñao Frago La educación informal del siglo XX Pere Solà i Gussinyer Crónica de la educación en Latinoamérica La escuela educativa en la aldea global Ángel I. Pérez Gómez Escuela, gobierno y mercado: Las privatizaciones en el campo educativo Pablo Gentili La nueva cuestión central de los profesores: Exceso de discursos, pobreza de prácticas António Nóvoa [número]  es un número de Cuadernos de Pedagogía / Fabricio Caivano n° 286 - Diciembre 1999 - La educación entre dos siglos [texto impreso] . - 1999 . - 108 p : il. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA [Palabras claves]EDUCACIÓN NO FORMAL [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido: La educación en España, en el siglo XX Jordi Monés i Pujol-Busquets El proceso de escolarización Alejandro Tiana Ferrer Pública-privada, un debate permanente Antoni Tort Bardolet, Joan Soler i Amigó De las escuelas de niñas a las políticas de igualdad Esther Cortada Andreu El profesorado Antonio Viñao Frago La educación informal del siglo XX Pere Solà i Gussinyer Crónica de la educación en Latinoamérica La escuela educativa en la aldea global Ángel I. Pérez Gómez Escuela, gobierno y mercado: Las privatizaciones en el campo educativo Pablo Gentili La nueva cuestión central de los profesores: Exceso de discursos, pobreza de prácticas António Nóvoa

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R457	CUA PED n° 286	Publicaciones periódicas	Hemeroteca	Publicaciones periódicas	Domicilio Disponible

Origen y formación del pueblo hispano / Martin Almagro (1958)

Público ISBD Título : Origen y formación del pueblo hispano Tipo de documento: texto impreso Autores: Martin Almagro, Autor Editorial: Barcelona : Vergara Fecha de publicación: 1958 Número de páginas: 170 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]PREHISTORIA Origen y formación del pueblo hispano [texto impreso] / Martin Almagro, Autor . - Barcelona : Vergara, 1958 . - 170 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]PREHISTORIA

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Os professores e a reinvenção da escola / Célia Linhares (2001)

Público ISBD Título : Os professores e a reinvenção da escola : Brasil e Espanha Tipo de documento: texto impreso Autores: Célia Linhares, Compilador ; Jurjo Torres Santomé, Autor ; Gaudęncio Frigotto, Autor ; Waldeck Carneiro da Silva, Autor ; Juana Maria Sancho Gil, Autor ; Célia Linhares, Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: San Pablo : Cortez Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 174 p ISBN/ISSN/DL: 978-85-249-0794-4 Idioma : (pt) Clasificación: [Palabras claves]BRASIL [Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE [Palabras claves]REFORMA EDUCATIVA Os professores e a reinvenção da escola : Brasil e Espanha [texto impreso] / Célia Linhares, Compilador ; Jurjo Torres Santomé, Autor ; Gaudęncio Frigotto, Autor ; Waldeck Carneiro da Silva, Autor ; Juana Maria Sancho Gil, Autor ; Célia Linhares, Autor  . -  2a. ed . - San Pablo : Cortez, 2001 . - 174 p. ISBN : 978-85-249-0794-4 Idioma : (pt) Clasificación: [Palabras claves]BRASIL [Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE [Palabras claves]REFORMA EDUCATIVA

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Península Ibérica. España y Portugal / Cayetano Di Leoni

Público ISBD Título : Península Ibérica. España y Portugal Tipo de documento: documento cartográfico impreso Autores: Cayetano Di Leoni (1896-1976), Autor ; Omar I. Genovese, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Palacio del Libro. Monteverde Il.: Escala: 1/1.350.000. Papel sobre tela, color. Varillado Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]GEOGRAFÍA [Palabras claves]PORTUGAL Península Ibérica. España y Portugal [documento cartográfico impreso] / Cayetano Di Leoni (1896-1976), Autor ; Omar I. Genovese, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Palacio del Libro. Monteverde, [s.d.] . -  : Escala: 1/1.350.000. Papel sobre tela, color. Varillado. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]GEOGRAFÍA [Palabras claves]PORTUGAL

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Perspectivas económicas de la educación / Javier Ventura Blanco (1999)

Público ISBD Título : Perspectivas económicas de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Javier Ventura Blanco, Compilador Editorial: Barcelona : Universitat de Barcelona Fecha de publicación: 1999 Colección: Estudi General num. 7 Número de páginas: 262 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-8338-065-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CALIDAD-EDUCACIÓN [Palabras claves]EDUCACIÓN PERMANENTE [Palabras claves]EDUCACIÓN Y TRABAJO [Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS ECONÓMICOS [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN Resumen: Esta obra está destinada, fundamentalmente, al alumnado que cursa estudios de Economía de la Educación y a todas las personas interesadas en profundizar en el apasionante mundo de las relaciones entre la economía y la educación. Perspectivas económicas de la educación [texto impreso] / Javier Ventura Blanco, Compilador . - Universitat de Barcelona, 1999 . - 262 p. - (Estudi General; 7) . ISBN : 978-84-8338-065-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CALIDAD-EDUCACIÓN [Palabras claves]EDUCACIÓN PERMANENTE [Palabras claves]EDUCACIÓN Y TRABAJO [Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS ECONÓMICOS [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN Resumen: Esta obra está destinada, fundamentalmente, al alumnado que cursa estudios de Economía de la Educación y a todas las personas interesadas en profundizar en el apasionante mundo de las relaciones entre la economía y la educación.

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Políticas, prácticas e investigación en tecnología educativa / Adriana Gewerc Barujel (2009)

Público ISBD Título : Políticas, prácticas e investigación en tecnología educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Adriana Gewerc Barujel, Compilador Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 2009 Colección: Educación Universitaria Número de páginas: 228 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-992100-5-6 Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVA [Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN [Palabras claves]UNIVERSIDADADES Resumen: Este libro analiza las interconexiones que podemos encontrar entre políticas, investigación y prácticas educativas en el ámbito universitario. Se toma como referencia, fundamentalmente, el proceso del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior) y el discurso que domina con respecto a las propuestas de innovación de la enseñanza y la integración de las tecnologías en ella. Examinamos también cómo las políticas son contestadas, interpretadas y resueltas en una gran variedad de terrenos prácticos y cómo las retóricas, textos y comprensiones de los políticos no siempre pueden traducirse directa y obviamente dentro de las prácticas institucionales. Nos dirigimos, pues, a todos aquellos interesados en la universidad como objeto de estudio en este momento histórico en el que la institución está fuertemente demandada ante el desafío de enfrentarse a las demandas provenientes de la sociedad de la información y el conocimiento (SIC). Nota de contenido: Puentes, debates y significados entre políticas, prácticas e investigación en tecnología educativa Los sentidos cambiantes de la relación entre las políticas, la investigación y la práctica educativa en relación a las tecnologías de la información y la comunicación Juana María Sancho Gil Políticas educativas y TIC: el caso de la comunidad autónoma de Galicia Miguel Anxo Bastos Boubeta Las TIC y su planificación estratégica: una hoja de ruta para las universidades españolas Sara Fernández López, David Rodeiro Pazos, Emilio Ruzo Sanmartín La integración de las TIC en la universidad Economía del conocimiento, espacio europeo de educación superior y tecnología educativa: texto y contexto Adriana Gewerc Barujel ¿Se comprende realmente lo que es el e-learning? Tony Bates Entre sombras y luces. Un estudio sobre la influencia de las TIC en el desarrollo organizativo y profesional de los centros educativos María Lourdes Montero Mesa La universidad y las TIC . Los nuevos retos La docencia universitaria en el campo de la tecnología educativa: los retos de los nuevos planes de estudio Juan de Pablos Pons Los postgrados en tecnología educativa en el contexto universitario español: análisis de la situación actual y propuesta de futuro Manuel Area Moreira Entre el presente y el futuro: las nuevas tecnologías aplicadas a la educación en el proceso de convergencia europea. Algunas reflexiones desde la experimentación Manuela Raposo Rivas, María del Carmen Sarceda Gorgoso Políticas, prácticas e investigación en tecnología educativa [texto impreso] / Adriana Gewerc Barujel, Compilador . - Octaedro, 2009 . - 228 p. - (Educación Universitaria) . ISBN : 978-84-992100-5-6 Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN SUPERIOR [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]POLÍTICA EDUCATIVA [Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN [Palabras claves]UNIVERSIDADADES Resumen: Este libro analiza las interconexiones que podemos encontrar entre políticas, investigación y prácticas educativas en el ámbito universitario. Se toma como referencia, fundamentalmente, el proceso del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior) y el discurso que domina con respecto a las propuestas de innovación de la enseñanza y la integración de las tecnologías en ella. Examinamos también cómo las políticas son contestadas, interpretadas y resueltas en una gran variedad de terrenos prácticos y cómo las retóricas, textos y comprensiones de los políticos no siempre pueden traducirse directa y obviamente dentro de las prácticas institucionales. Nos dirigimos, pues, a todos aquellos interesados en la universidad como objeto de estudio en este momento histórico en el que la institución está fuertemente demandada ante el desafío de enfrentarse a las demandas provenientes de la sociedad de la información y el conocimiento (SIC). Nota de contenido: Puentes, debates y significados entre políticas, prácticas e investigación en tecnología educativa Los sentidos cambiantes de la relación entre las políticas, la investigación y la práctica educativa en relación a las tecnologías de la información y la comunicación Juana María Sancho Gil Políticas educativas y TIC: el caso de la comunidad autónoma de Galicia Miguel Anxo Bastos Boubeta Las TIC y su planificación estratégica: una hoja de ruta para las universidades españolas Sara Fernández López, David Rodeiro Pazos, Emilio Ruzo Sanmartín La integración de las TIC en la universidad Economía del conocimiento, espacio europeo de educación superior y tecnología educativa: texto y contexto Adriana Gewerc Barujel ¿Se comprende realmente lo que es el e-learning? Tony Bates Entre sombras y luces. Un estudio sobre la influencia de las TIC en el desarrollo organizativo y profesional de los centros educativos María Lourdes Montero Mesa La universidad y las TIC . Los nuevos retos La docencia universitaria en el campo de la tecnología educativa: los retos de los nuevos planes de estudio Juan de Pablos Pons Los postgrados en tecnología educativa en el contexto universitario español: análisis de la situación actual y propuesta de futuro Manuel Area Moreira Entre el presente y el futuro: las nuevas tecnologías aplicadas a la educación en el proceso de convergencia europea. Algunas reflexiones desde la experimentación Manuela Raposo Rivas, María del Carmen Sarceda Gorgoso

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Rincones de la historia / Gabriel Maura Gamazo (1941)

Público ISBD Título : Rincones de la historia : siglo VIII al XIII Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriel Maura Gamazo, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Espasa Calpe Fecha de publicación: 1941 Colección: Austral num. 240 Número de páginas: 206 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CIVILIZACIÓN [Palabras claves]EDUCACION-ESPAÑA [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]ESPAÑA-HISTORIA [Palabras claves]ESPAÑA-VIDA SOCIAL Y COSTUMBRES Resumen: Rincones de la Historia recoge amplias noticias sobre la vida social en los reinos españoles, y en Europa en general, durante los siglos VIII al XIII. Con pluma ágil, estilo ameno, fascinante y entretenido, va desgranando el Duque de Maura un extenso y variado mosaico sobre las costumbres feudales: la corte, la etiqueta palaciega, la vida privada y la urbana, los cruzados, la salud y la higiene, la moral y la educación, los deportes y el ocio, la vida social. Es una lección magistral en la que el autor pone de manifiesto cómo las fuerzas atávicas siguen actuando sobre la sociedad contemporánea. Corrige, además, la natural propensión de quienes imaginan que al entrar en la vida la inauguran. Aquí se demuestra cuan poco varía, a través de los siglos, civilizaciones, idiomas y costumbres, el corazón humano. Rincones de la historia : siglo VIII al XIII [texto impreso] / Gabriel Maura Gamazo, Autor . - Espasa Calpe, 1941 . - 206 p. - (Austral; 240) . Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CIVILIZACIÓN [Palabras claves]EDUCACION-ESPAÑA [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]ESPAÑA-HISTORIA [Palabras claves]ESPAÑA-VIDA SOCIAL Y COSTUMBRES Resumen: Rincones de la Historia recoge amplias noticias sobre la vida social en los reinos españoles, y en Europa en general, durante los siglos VIII al XIII. Con pluma ágil, estilo ameno, fascinante y entretenido, va desgranando el Duque de Maura un extenso y variado mosaico sobre las costumbres feudales: la corte, la etiqueta palaciega, la vida privada y la urbana, los cruzados, la salud y la higiene, la moral y la educación, los deportes y el ocio, la vida social. Es una lección magistral en la que el autor pone de manifiesto cómo las fuerzas atávicas siguen actuando sobre la sociedad contemporánea. Corrige, además, la natural propensión de quienes imaginan que al entrar en la vida la inauguran. Aquí se demuestra cuan poco varía, a través de los siglos, civilizaciones, idiomas y costumbres, el corazón humano.

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