Ser estudiante en el siglo XVIII / Margarita Torremocha Hernández (1991)

Público ISBD Título : Ser estudiante en el siglo XVIII : La Universidad vallisoletana de la ilustración Tipo de documento: texto impreso Autores: Margarita Torremocha Hernández, Autor Editorial: Valladolid : Junta de Castilla y León Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 476 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7846-070-0 Clasificación: [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]UNIVERSIDADADES Nota de contenido: Prólogo. Introducción. La universidad de Valladolid en el siglo XVIII. La población estudiantil. Los planes de estudios. El estudiante en las aulas: las actividades académicas. Catedráticos y alumnos: ausencias y presencias. Gimnasios y academias. Grados de bachiller. Los grados de licenciado. Los grados de doctor. Fuentes y bibliografía. Indice de cuadros y figuras. Ser estudiante en el siglo XVIII : La Universidad vallisoletana de la ilustración [texto impreso] / Margarita Torremocha Hernández, Autor . - Valladolid : Junta de Castilla y León, 1991 . - 476 p. ISBN : 978-84-7846-070-0 Clasificación: [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]UNIVERSIDADADES Nota de contenido: Prólogo. Introducción. La universidad de Valladolid en el siglo XVIII. La población estudiantil. Los planes de estudios. El estudiante en las aulas: las actividades académicas. Catedráticos y alumnos: ausencias y presencias. Gimnasios y academias. Grados de bachiller. Los grados de licenciado. Los grados de doctor. Fuentes y bibliografía. Indice de cuadros y figuras.

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Sindicalismo en Cataluña / Cipriano García

Público ISBD Título : Sindicalismo en Cataluña Tipo de documento: texto impreso Autores: Cipriano García, Autor ; José Luis López Bulla, Autor ; Josep Ma. Rodríguez Rovira, Autor ; Paco Frutos, Autor ; Antoni Luchetti, Autor ; Martínez Justiniano, Autor Editorial: Mayoría Número de páginas: 109 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-85300-01-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]SINDICALISMO Sindicalismo en Cataluña [texto impreso] / Cipriano García, Autor ; José Luis López Bulla, Autor ; Josep Ma. Rodríguez Rovira, Autor ; Paco Frutos, Autor ; Antoni Luchetti, Autor ; Martínez Justiniano, Autor . - [S.l.] : Mayoría, [s.d.] . - 109 p. ISBN : 978-84-85300-01-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]SINDICALISMO

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Socialismo en España / Elías Díaz (1982)

Público ISBD Título : Socialismo en España : el partido y el Estado Tipo de documento: texto impreso Autores: Elías Díaz, Autor Editorial: Madrid : Mezquita Fecha de publicación: 1982 Número de páginas: 253 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-86008-01-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]HISTORIA POLÍTICA [Palabras claves]SOCIALISMO Socialismo en España : el partido y el Estado [texto impreso] / Elías Díaz, Autor . - Madrid : Mezquita, 1982 . - 253 p. ISBN : 978-84-86008-01-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]HISTORIA POLÍTICA [Palabras claves]SOCIALISMO

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Sociología del siglo XX / Georges Gurvitch (1964)

Público ISBD Título : Sociología del siglo XX Tipo de documento: texto impreso Autores: Georges Gurvitch, Autor ; Constantino Dimitriu, Traductor Mención de edición: 2a.ed Editorial: Buenos Aires : El Ateneo Fecha de publicación: 1964 Número de páginas: 438 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ALEMANIA [Palabras claves]AMÉRICA DEL SUR [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]ESTADOS UNIDOS [Palabras claves]EUROPA [Palabras claves]FRANCIA [Palabras claves]ITALIA [Palabras claves]MÉXICO [Palabras claves]SOCIOLOGÍA [Palabras claves]URUGUAY Sociología del siglo XX [texto impreso] / Georges Gurvitch, Autor ; Constantino Dimitriu, Traductor  . -  2a.ed . - Buenos Aires : El Ateneo, 1964 . - 438 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ALEMANIA [Palabras claves]AMÉRICA DEL SUR [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]ESTADOS UNIDOS [Palabras claves]EUROPA [Palabras claves]FRANCIA [Palabras claves]ITALIA [Palabras claves]MÉXICO [Palabras claves]SOCIOLOGÍA [Palabras claves]URUGUAY

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La Supervisión educativa en sus fuentes / E. Soler Fiérrez (2001)

Público ISBD Título : La Supervisión educativa en sus fuentes Tipo de documento: texto impreso Autores: E. Soler Fiérrez, Compilador Editorial: Madrid : Santillana Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 127 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-294-7182-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN [Palabras claves]EDUCACIÓN-INSPECCIÓN [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]SUPERVISIÓN EDUCATIVA Nota de contenido: Evolución semántica e histórica de los términos "inspección" y "supervisión".-- La supervisión educativa como disciplina pedagógica.-- Fuentes documentales y bibliográficas.-- Fuentes documentales para el estudio de la inspección educativa La Supervisión educativa en sus fuentes [texto impreso] / E. Soler Fiérrez, Compilador . - Madrid : Santillana, 2001 . - 127 p. ISBN : 978-84-294-7182-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN [Palabras claves]EDUCACIÓN-INSPECCIÓN [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]SUPERVISIÓN EDUCATIVA Nota de contenido: Evolución semántica e histórica de los términos "inspección" y "supervisión".-- La supervisión educativa como disciplina pedagógica.-- Fuentes documentales y bibliográficas.-- Fuentes documentales para el estudio de la inspección educativa

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Suplementos, N° 36 - Enero, 1993 - Diego Abad de Santillán. Historia y vigencia de la construcción social de un proyecto libertario (Número de Anthropos)

Público ISBD [número]  es un número de Anthropos / Ángel Nogueira Dobarro Título : Suplementos, N° 36 - Enero, 1993 - Diego Abad de Santillán. Historia y vigencia de la construcción social de un proyecto libertario : Materiales de trabajo intelectual Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 207 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANARCOSINDICALISMO [Palabras claves]ARGENTINA [Palabras claves]ESPAÑA [número]  es un número de Anthropos / Ángel Nogueira Dobarro Suplementos, N° 36 - Enero, 1993 - Diego Abad de Santillán. Historia y vigencia de la construcción social de un proyecto libertario : Materiales de trabajo intelectual [texto impreso] . - 1993 . - 207 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANARCOSINDICALISMO [Palabras claves]ARGENTINA [Palabras claves]ESPAÑA

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R0221	ANT SUP n° 36, 1993	Publicaciones periódicas	Hemeroteca	Publicaciones periódicas	Domicilio Disponible

Suplementos, n° 40 - Septiembre, 1993 - Francisco Ayala. Antología de su producción literaria (Número de Anthropos)

Público ISBD [número]  es un número de Anthropos / Ángel Nogueira Dobarro Título : Suplementos, n° 40 - Septiembre, 1993 - Francisco Ayala. Antología de su producción literaria : Materiales de trabajo intelectual Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 120 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANARCOSINDICALISMO [Palabras claves]ARGENTINA [Palabras claves]ESPAÑA [número]  es un número de Anthropos / Ángel Nogueira Dobarro Suplementos, n° 40 - Septiembre, 1993 - Francisco Ayala. Antología de su producción literaria : Materiales de trabajo intelectual [texto impreso] . - 1993 . - 120 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ANARCOSINDICALISMO [Palabras claves]ARGENTINA [Palabras claves]ESPAÑA

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R0223	ANT SUP n° 40, 1993	Publicaciones periódicas	Hemeroteca	Publicaciones periódicas	Domicilio Disponible

Tierrras, leyes, historia / Rosa Congost (2007)

Público ISBD Título : Tierrras, leyes, historia : estudios sobre "la gran obra de la propiedad" Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa Congost (1956), Autor Editorial: Barcelona : Crítica Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 347 p ISBN/ISSN/DL: 139788484326397 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]HISTORIA DEL DERECHO [Palabras claves]PROPIEDAD Resumen: Este libro pretende, a un tiempo, desmitificar la idea de la propiedad, entendida como algo inmutable y estático, que se define al margen de las relaciones sociales, y revisar críticamente una visión de la historia que sitúa en un lugar central la transformación de las viejas formas de la propiedad imperfecta del feudalismo y del mundo comunal campesino en las nuevas de una propiedad libre, absoluta y perfecta. Desde una perspectiva de historia comparada, la autora nos propone, a partir de sus investigaciones sobre las mutaciones de la propiedad de la tierra en la época de la revolución liberal española, que abandonemos la visión tópica de un cambio total dictado por las leyes como condición necesaria del crecimiento económico moderno. En lugar de ello nos invita a examinar cómo se produce en la realidad cotidiana la «gran obra de la propiedad», entendida como un proceso continuo de construcción y analizada, más allá de las leyes, en las formas de acceder a los recursos y en las prácticas de distribución de la renta, con el fin de mostrarnos hasta qué punto estos derechos, supuestamente abstractos, son en realidad construcciones sociales. Tierrras, leyes, historia : estudios sobre "la gran obra de la propiedad" [texto impreso] / Rosa Congost (1956), Autor . - Barcelona : Crítica, 2007 . - 347 p. ISSN : 139788484326397 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]HISTORIA DEL DERECHO [Palabras claves]PROPIEDAD Resumen: Este libro pretende, a un tiempo, desmitificar la idea de la propiedad, entendida como algo inmutable y estático, que se define al margen de las relaciones sociales, y revisar críticamente una visión de la historia que sitúa en un lugar central la transformación de las viejas formas de la propiedad imperfecta del feudalismo y del mundo comunal campesino en las nuevas de una propiedad libre, absoluta y perfecta. Desde una perspectiva de historia comparada, la autora nos propone, a partir de sus investigaciones sobre las mutaciones de la propiedad de la tierra en la época de la revolución liberal española, que abandonemos la visión tópica de un cambio total dictado por las leyes como condición necesaria del crecimiento económico moderno. En lugar de ello nos invita a examinar cómo se produce en la realidad cotidiana la «gran obra de la propiedad», entendida como un proceso continuo de construcción y analizada, más allá de las leyes, en las formas de acceder a los recursos y en las prácticas de distribución de la renta, con el fin de mostrarnos hasta qué punto estos derechos, supuestamente abstractos, son en realidad construcciones sociales.

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El visitador del preso / Concepción Arenal de García Carrasco 

Público ISBD Título : El visitador del preso Tipo de documento: texto impreso Autores: Concepción Arenal de García Carrasco (1820-1893), Autor Editorial: Buenos Aires : Tor Colección: Nueva Biblioteca Filosófica Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DELINCUENTES [Palabras claves]DERECHOS HUMANOS [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]PRISIONES Resumen: Obra de pensamiento penalista en la que Concepción Arenal se dirige al visitador de presos, abordando en cada capítulo conceptos como el delito, el delincuente, el arrepentimiento, la enmienda o la reincidencia, entre otros, y estableciendo el deber del visitador científico de presos. Nota de contenido: De la aptitud para visitar al preso -- ¿Qué es el delito? -- ¿Qué es el delincuente? -- ¿Que lenguaje debe emplearse con el preso? -- Sinceridad y cautela -- Influencia de las ideas y de las creencias -- Dificultades que tiene que vencer y ventajas que puede aprovechar el visitador del preso -- Clasificación -- Generalizar. Individualizar -- Arrepentimiento y enmienda -- ¿Cosa o persona? -- Pasado, presente y porvenir del preso -- La familia y los amigos del preso -- Instrucción -- Los buenos presos -- Los reincidentes -- Los condenados a penas perpetuas -- Las mujeres -- ¿Deben hacerse regalos a los presos? -- La visita a los procesados -- Los empleados. En línea: http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/el-visitador-del-preso--0/html/ El visitador del preso [texto impreso] / Concepción Arenal de García Carrasco (1820-1893), Autor . - Tor, [s.d.]. - (Nueva Biblioteca Filosófica) . Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DELINCUENTES [Palabras claves]DERECHOS HUMANOS [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]PRISIONES Resumen: Obra de pensamiento penalista en la que Concepción Arenal se dirige al visitador de presos, abordando en cada capítulo conceptos como el delito, el delincuente, el arrepentimiento, la enmienda o la reincidencia, entre otros, y estableciendo el deber del visitador científico de presos. Nota de contenido: De la aptitud para visitar al preso -- ¿Qué es el delito? -- ¿Qué es el delincuente? -- ¿Que lenguaje debe emplearse con el preso? -- Sinceridad y cautela -- Influencia de las ideas y de las creencias -- Dificultades que tiene que vencer y ventajas que puede aprovechar el visitador del preso -- Clasificación -- Generalizar. Individualizar -- Arrepentimiento y enmienda -- ¿Cosa o persona? -- Pasado, presente y porvenir del preso -- La familia y los amigos del preso -- Instrucción -- Los buenos presos -- Los reincidentes -- Los condenados a penas perpetuas -- Las mujeres -- ¿Deben hacerse regalos a los presos? -- La visita a los procesados -- Los empleados. En línea: http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/el-visitador-del-preso--0/html/

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Historia de la Ciencia y de la Técnica, v. 8. Occidente islámico medieval / Fernando Girón Irueste (1994)

Público ISBD Título de serie: Historia de la Ciencia y de la Técnica, v. 8 Título : Occidente islámico medieval Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Girón Irueste, Autor Editorial: Madrid [España] : Akal Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 54 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-460-0295-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CIVILIZACIÓN ISLAMICA [Palabras claves]ESPAÑA Resumen: La presente colección, que pretende resultar útil tanto a los estudiantes universitarios como al público interesado en el desarrollo del fenómeno histórico- científico, se presenta en conjunto como un panorama general de la Ciencia desde la prehistoria hasta nuestro tiempo, relacionando de manera significativa los avances científicos y tecnológico con el desarrollo social, histórico y cultural de las civilizaciones en que se produjeron. La obra, profusamente ilustrada y acompañada de textos, gráficos, documentos originales, bibliografías y cronologías, ha sido realizada por profesores universitarios, todos ellos destacados investigadores, aunando el imprescindible rigor científico con la claridad expositiva y metodológica necesarias para posibilitar su utilización por los lectores Historia de la Ciencia y de la Técnica, v. 8. Occidente islámico medieval [texto impreso] / Fernando Girón Irueste, Autor . - Madrid (España) : Akal, 1994 . - 54 p. : il. ISBN : 978-84-460-0295-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CIVILIZACIÓN ISLAMICA [Palabras claves]ESPAÑA Resumen: La presente colección, que pretende resultar útil tanto a los estudiantes universitarios como al público interesado en el desarrollo del fenómeno histórico- científico, se presenta en conjunto como un panorama general de la Ciencia desde la prehistoria hasta nuestro tiempo, relacionando de manera significativa los avances científicos y tecnológico con el desarrollo social, histórico y cultural de las civilizaciones en que se produjeron. La obra, profusamente ilustrada y acompañada de textos, gráficos, documentos originales, bibliografías y cronologías, ha sido realizada por profesores universitarios, todos ellos destacados investigadores, aunando el imprescindible rigor científico con la claridad expositiva y metodológica necesarias para posibilitar su utilización por los lectores

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32981	509 HIS v. 8	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

Historia de España, v. 1. Introducción, primeras culturas e Hispania romana / Manuel Tuñón de Lara (1980)

Público ISBD Título de serie: Historia de España, v. 1 Título : Introducción, primeras culturas e Hispania romana Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Tuñón de Lara, Autor ; Miguel Tarradell, Autor ; Julio Mangas, Autor Editorial: Barcelona [España] : Labor Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 479 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-335-9421-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]ESPAÑA-HISTORIA-ÉPOCA PRERROMANA, HASTA 218 d. C. [Palabras claves]IMPERIO ROMANO, 30 a. C - 476 d. C [Palabras claves]PREHISTORIA Historia de España, v. 1. Introducción, primeras culturas e Hispania romana [texto impreso] / Manuel Tuñón de Lara, Autor ; Miguel Tarradell, Autor ; Julio Mangas, Autor . - Barcelona (España) : Labor, 1980 . - 479 p. ISBN : 978-84-335-9421-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]ESPAÑA-HISTORIA-ÉPOCA PRERROMANA, HASTA 218 d. C. [Palabras claves]IMPERIO ROMANO, 30 a. C - 476 d. C [Palabras claves]PREHISTORIA

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51809	946 HIS v. 1	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
51810	946 HIS v. 1 c. 2	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
51811	946 HIS v. 1 c. 3	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

Historia de España y América, v. 1. Colonizaciones, feudalismo / Jaime Vicens Vives (1961)

Público ISBD Título de serie: Historia de España y América, v. 1 Título : Colonizaciones, feudalismo : Antigüedad, Alta Edad Media, América primitiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaime Vicens Vives (1910 - 1960), Director de publicación Editorial: Barcelona : Vicens Vives Fecha de publicación: 1961 Número de páginas: 490 p Il.: il Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CIVILIZACIONES PRECOLOMBINAS [Palabras claves]EDAD MEDIA [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]ESPAÑA-HISTORIA-ÉPOCA MUSULMANA, 711-1492 [Palabras claves]ESPAÑA-HISTORIA-ÉPOCA VISIGODA, SIGLO V A VIII [Palabras claves]ORIGEN DEL HOMBRE Historia de España y América, v. 1. Colonizaciones, feudalismo : Antigüedad, Alta Edad Media, América primitiva [texto impreso] / Jaime Vicens Vives (1910 - 1960), Director de publicación . - Barcelona : Vicens Vives, 1961 . - 490 p : il. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CIVILIZACIONES PRECOLOMBINAS [Palabras claves]EDAD MEDIA [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]ESPAÑA-HISTORIA-ÉPOCA MUSULMANA, 711-1492 [Palabras claves]ESPAÑA-HISTORIA-ÉPOCA VISIGODA, SIGLO V A VIII [Palabras claves]ORIGEN DEL HOMBRE

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12858	946 VICh v. 1	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
12859	946 VICh v. 1 c. 2	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

Estudios Pedagógicos Modernos, v. 3. Elementos de Historia de la Pedagogía y Nociones de Historia de la Cultura / Antonio Gil Muñiz (1967)

Público ISBD Título de serie: Estudios Pedagógicos Modernos, v. 3 Título : Elementos de Historia de la Pedagogía y Nociones de Historia de la Cultura Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Gil Muñiz, Autor Editorial: Málaga [España] : Librería Denis Fecha de publicación: 1967 Número de páginas: 503 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN [Palabras claves]HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA [Palabras claves]PORTUGAL Estudios Pedagógicos Modernos, v. 3. Elementos de Historia de la Pedagogía y Nociones de Historia de la Cultura [texto impreso] / Antonio Gil Muñiz, Autor . - Málaga (España) : Librería Denis, 1967 . - 503 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMÉRICA LATINA [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN [Palabras claves]HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA [Palabras claves]PORTUGAL

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62464	370.9 GILe v. 3	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible	Donación

De la instrucción pública en España, v. 1. De la instrucción pública en España / Antonio Gil de Zárate (1995)

Público ISBD Título de serie: De la instrucción pública en España, v. 1 Título : De la instrucción pública en España Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Gil de Zárate, Autor Editorial: Oviedo : Pentalfa Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 371 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Resumen: Su autor, responsable y protagonista de buena parte de las reformas educativas que influirán en la segunda mitad del siglo XIX y XX, fue Director General de Instrucción Pública Nota de contenido: De la enseñanza en general y de los planes de estudios.-- Origen de nuestras escuelas: su esplendor y decadencia.-- Progresos en Europa. Postración de la enseñanza pública en España a principios del siglo XVIII.-- Planes de estudios desde 1771 hasta la guerra de la independencia.-- Planes de estudios desde la guerra de independencia hasta la época constitucional de 1834.-- Planes de estudios desde 1834 hasta la publicación del de 1845.-- Bases fundamentales de la reforma: secularización de la enseñanza.-- Libertad de enseñanza.-- Enseñanza gratuita: su aplicación a las diferentes clases de establecimientos.-- Centralización, sistema administrativo, organización de la enseñanza, profesorado, libros de texto.-- Dirección general de Instrucción pública: Ministerio de Comercio, Instrucción y Obras públicas.-- Establecimientos creados: mejoras materiales.-- Cuestión económica.-- De la Instrucción primaria en España antes de la ley de 1838.-- Ley provisional de 1838: escasos resultados que produjo en un principio.-- De las escuelas normales.-- Disposiciones adoptadas desde 1843 para mejorar la Instrucción primaria.-- Organización actual de la Instrucción primaria en España.-- Mejoras comprobadas con los datos estadísticos.-- Escuelas de párvulos y de adultos. Escuelas gratuitas de Madrid. Academias. Bibliotecas populares.-- De la educación de las mujeres, 365. De la instrucción pública en España, v. 1. De la instrucción pública en España [texto impreso] / Antonio Gil de Zárate, Autor . - Oviedo : Pentalfa, 1995 . - 371 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Resumen: Su autor, responsable y protagonista de buena parte de las reformas educativas que influirán en la segunda mitad del siglo XIX y XX, fue Director General de Instrucción Pública Nota de contenido: De la enseñanza en general y de los planes de estudios.-- Origen de nuestras escuelas: su esplendor y decadencia.-- Progresos en Europa. Postración de la enseñanza pública en España a principios del siglo XVIII.-- Planes de estudios desde 1771 hasta la guerra de la independencia.-- Planes de estudios desde la guerra de independencia hasta la época constitucional de 1834.-- Planes de estudios desde 1834 hasta la publicación del de 1845.-- Bases fundamentales de la reforma: secularización de la enseñanza.-- Libertad de enseñanza.-- Enseñanza gratuita: su aplicación a las diferentes clases de establecimientos.-- Centralización, sistema administrativo, organización de la enseñanza, profesorado, libros de texto.-- Dirección general de Instrucción pública: Ministerio de Comercio, Instrucción y Obras públicas.-- Establecimientos creados: mejoras materiales.-- Cuestión económica.-- De la Instrucción primaria en España antes de la ley de 1838.-- Ley provisional de 1838: escasos resultados que produjo en un principio.-- De las escuelas normales.-- Disposiciones adoptadas desde 1843 para mejorar la Instrucción primaria.-- Organización actual de la Instrucción primaria en España.-- Mejoras comprobadas con los datos estadísticos.-- Escuelas de párvulos y de adultos. Escuelas gratuitas de Madrid. Academias. Bibliotecas populares.-- De la educación de las mujeres, 365.

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44584	370.946 GILi v. 1	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

De la instrucción pública en España, v. 2. De la instrucción pública en España / Antonio Gil de Zárate (1995)

Público ISBD Título de serie: De la instrucción pública en España, v. 2 Título : De la instrucción pública en España Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Gil de Zárate, Autor Editorial: Oviedo : Pentalfa Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 340 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Resumen: De la Instrucción pública en España, de Gil de Zárate, es una obra ya clásica, imprescindible para la historia de la educación hasta la fecha de su publicación original, en 1855. Su autor, responsable y protagonista de buena parte de las reformas educativas que influirán no sólo en la segunda mitad del siglo XIX, sino en todo el siglo XX, tras ocupar el cargo de Director general de Instrucción pública, se dedicó tres años a componer este libro: «No se crea sin embargo que voy a presentar una historia completa de la Instrucción pública en España. A tener este intento, otro hubiera sido mi plan, otras mis investigaciones, otro el tiempo empleado en la redacción de la obra, otro el título que le pusiera. La parte histórica no es más que en ella un accesorio; y la conveniencia de publicarla cuanto antes, ni mis habituales ocupaciones me permitían hacer otra cosa. Aun así, no habiendo tenido hasta hace pocos meses a mi disposición sino cortísimos momentos de ocio, han transcurrido tres años desde que la empecé. Debo, por lo tanto hacer una advertencia; y es que habiéndome propuesto, por razones personales, terminarla en la época en que dejé de ser director, a esa época se refiere todo lo que digo, y ha de considerarse el libro como escrito a principios de 1852.» Nota de contenido: Sección tercera. Instrucción secundaria. Capítulo 1. De la instrucción secundaria en general, 1 Capítulo 2. De la instrucción secundaria en España, 23 Capítulo 3. De los Institutos de Segunda Enseñanza en general, 53 Capítulo 4. Reseña de los Institutos existentes en 1852, 80 Capítulo 5. Sigue la reseña de los Institutos, 113 Capítulo 6. De los Colegios, 143. Sección cuarta. Instrucción superior. Historia, organización y gobierno de las Universidades. Capítulo 1. De las Universidades antiguas, 162 Capítulo 2. Reseña histórica de nuestras antiguas Universidades, 180 Capítulo 3. Continúa la reseña histórica de las Universidades, 219 Capítulo 4. Consideraciones sobre la organización, gobierno y enseñanza de las antiguas Universidades, 253 Capítulo 5. De los Colegios mayores y menores, 294 Capítulo 6. Estado de las Universidades al tiempo de la reforma en 1845, 313 Capítulo 7. Mejoras en la organización, gobierno y disciplina de las Universidades, 325 De la instrucción pública en España, v. 2. De la instrucción pública en España [texto impreso] / Antonio Gil de Zárate, Autor . - Oviedo : Pentalfa, 1995 . - 340 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESPAÑA [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Resumen: De la Instrucción pública en España, de Gil de Zárate, es una obra ya clásica, imprescindible para la historia de la educación hasta la fecha de su publicación original, en 1855. Su autor, responsable y protagonista de buena parte de las reformas educativas que influirán no sólo en la segunda mitad del siglo XIX, sino en todo el siglo XX, tras ocupar el cargo de Director general de Instrucción pública, se dedicó tres años a componer este libro: «No se crea sin embargo que voy a presentar una historia completa de la Instrucción pública en España. A tener este intento, otro hubiera sido mi plan, otras mis investigaciones, otro el tiempo empleado en la redacción de la obra, otro el título que le pusiera. La parte histórica no es más que en ella un accesorio; y la conveniencia de publicarla cuanto antes, ni mis habituales ocupaciones me permitían hacer otra cosa. Aun así, no habiendo tenido hasta hace pocos meses a mi disposición sino cortísimos momentos de ocio, han transcurrido tres años desde que la empecé. Debo, por lo tanto hacer una advertencia; y es que habiéndome propuesto, por razones personales, terminarla en la época en que dejé de ser director, a esa época se refiere todo lo que digo, y ha de considerarse el libro como escrito a principios de 1852.» Nota de contenido: Sección tercera. Instrucción secundaria. Capítulo 1. De la instrucción secundaria en general, 1 Capítulo 2. De la instrucción secundaria en España, 23 Capítulo 3. De los Institutos de Segunda Enseñanza en general, 53 Capítulo 4. Reseña de los Institutos existentes en 1852, 80 Capítulo 5. Sigue la reseña de los Institutos, 113 Capítulo 6. De los Colegios, 143. Sección cuarta. Instrucción superior. Historia, organización y gobierno de las Universidades. Capítulo 1. De las Universidades antiguas, 162 Capítulo 2. Reseña histórica de nuestras antiguas Universidades, 180 Capítulo 3. Continúa la reseña histórica de las Universidades, 219 Capítulo 4. Consideraciones sobre la organización, gobierno y enseñanza de las antiguas Universidades, 253 Capítulo 5. De los Colegios mayores y menores, 294 Capítulo 6. Estado de las Universidades al tiempo de la reforma en 1845, 313 Capítulo 7. Mejoras en la organización, gobierno y disciplina de las Universidades, 325

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