Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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Serie Historia de la educación uruguaya
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Historia de la educación uruguaya, v. 3. 1886-1930 / Agapo Luis Palomeque (2009)
Título de serie: Historia de la educación uruguaya, v. 3 Título : 1886-1930 Tipo de documento: texto impreso Autores: Agapo Luis Palomeque, Autor ; Alfredo Alpini, Autor ; Leonardo Borges, Autor ; Luis María Delio Machado, Autor ; Elizabeth Ivaldi, Autor ; Martha Nalerio, Autor ; Celiar Enrique Mena Segarra, Autor ; Gerardo Caetano (1958-), Prefacio, etc Editorial: Montevideo : De la Plaza Fecha de publicación: 2009 Colección: Ensayos Número de páginas: 295 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYResumen: El presente tomo abarca el período que va desde 1886 hasta 1930. Como en los anteriores, ha sido encarado con criterios estrictamente científicos, tanto en la búsqueda como en la selección e interpretación documental.
El escudriñamiento de la Historia de la Educación y de la Cultura cubre las modalidades de trasmisión educacional de la sociedad uruguaya en el lapso indicado, enfocando sus procesos de institucionalización, las ideas, creencias y valores y los protagonistas que le dieron vida, así como el contexto sociocultural en el que se desenvolvieron.
Como en los volúmenes anteriores y toda vez que se entendió de interés para quien aceda a su lectura, se ha incluido una serie de documentos en copia fiel -algunos con reproducción facsimilar-, a efectos de ilustrar en mejor forma el acercamiento al pasado educacional y cultural de la época.
Se ha convocado a un conjunto de docentes para que desarrolle el aspecto en el que se ha especializado, resultando un conjunto temático de excepcional rigor metodológico, a lo que se agrega una innegable coherencia interna, a pesar de que cada autor trabajó con plena libertad académica.
Su lenguaje, enfoque y presentación fueron pensados teniendo presente las necesidades de los estudiantes de nivel terciario. No obstante, este volumen, así como los que le antecedieron y los que le seguirán, constituirá seguramente un invalorable instrumento, a la vez formativo e incitante, para toda persona ávida de cultura.
Como bien lo ha expresado el historiador Gerardo Caetano en su prólogo, este tomo tiene la virtud de que “establece periodificaciones persuasivas, compila buena documentación, registra protagonismos y liderazgos plurales, marca grandes líneas interpretativas abiertas a la discusión, recoge visiones diversas sin opciones rígidas y reseña trayectorias fundamentales sin sacrificar el sabor estimulante de anécdotas y biografías”.Nota de contenido: Síntesis histórica del período 1886-1903 -- La educación primaria entre 1886 y 1900 -- La educación secundaria y superior entre 1886 y 1900 -- Panorama sociopolítico y cultural del 900 -- El período de 1903-1930 -- La educación primaria y la cultura entre 1900 y 920 -- Los personajes: sus ideas y acciones innovadoras -- Carlos Vaz Ferreeira y José Enrique Rodó -- La educación secundaria y superior entre 1903 y 1935 -- la formación docente entre 1886 y 1930 -- La educación primaria entre 1920 y 1930 Historia de la educación uruguaya, v. 3. 1886-1930 [texto impreso] / Agapo Luis Palomeque, Autor ; Alfredo Alpini, Autor ; Leonardo Borges, Autor ; Luis María Delio Machado, Autor ; Elizabeth Ivaldi, Autor ; Martha Nalerio, Autor ; Celiar Enrique Mena Segarra, Autor ; Gerardo Caetano (1958-), Prefacio, etc . - De la Plaza, 2009 . - 295 p. - (Ensayos) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYResumen: El presente tomo abarca el período que va desde 1886 hasta 1930. Como en los anteriores, ha sido encarado con criterios estrictamente científicos, tanto en la búsqueda como en la selección e interpretación documental.
El escudriñamiento de la Historia de la Educación y de la Cultura cubre las modalidades de trasmisión educacional de la sociedad uruguaya en el lapso indicado, enfocando sus procesos de institucionalización, las ideas, creencias y valores y los protagonistas que le dieron vida, así como el contexto sociocultural en el que se desenvolvieron.
Como en los volúmenes anteriores y toda vez que se entendió de interés para quien aceda a su lectura, se ha incluido una serie de documentos en copia fiel -algunos con reproducción facsimilar-, a efectos de ilustrar en mejor forma el acercamiento al pasado educacional y cultural de la época.
Se ha convocado a un conjunto de docentes para que desarrolle el aspecto en el que se ha especializado, resultando un conjunto temático de excepcional rigor metodológico, a lo que se agrega una innegable coherencia interna, a pesar de que cada autor trabajó con plena libertad académica.
Su lenguaje, enfoque y presentación fueron pensados teniendo presente las necesidades de los estudiantes de nivel terciario. No obstante, este volumen, así como los que le antecedieron y los que le seguirán, constituirá seguramente un invalorable instrumento, a la vez formativo e incitante, para toda persona ávida de cultura.
Como bien lo ha expresado el historiador Gerardo Caetano en su prólogo, este tomo tiene la virtud de que “establece periodificaciones persuasivas, compila buena documentación, registra protagonismos y liderazgos plurales, marca grandes líneas interpretativas abiertas a la discusión, recoge visiones diversas sin opciones rígidas y reseña trayectorias fundamentales sin sacrificar el sabor estimulante de anécdotas y biografías”.Nota de contenido: Síntesis histórica del período 1886-1903 -- La educación primaria entre 1886 y 1900 -- La educación secundaria y superior entre 1886 y 1900 -- Panorama sociopolítico y cultural del 900 -- El período de 1903-1930 -- La educación primaria y la cultura entre 1900 y 920 -- Los personajes: sus ideas y acciones innovadoras -- Carlos Vaz Ferreeira y José Enrique Rodó -- La educación secundaria y superior entre 1903 y 1935 -- la formación docente entre 1886 y 1930 -- La educación primaria entre 1920 y 1930 Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 60224 370.989 5 HIS v. 3 1 día Colección general Libros Consulta en sala
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DisponibleCompra Historia de la educación uruguaya, v. 1. La educación oriental 1730-1830 / Celiar Enrique Mena Segarra (2009)
Título de serie: Historia de la educación uruguaya, v. 1 Título : La educación oriental 1730-1830 Tipo de documento: texto impreso Autores: Celiar Enrique Mena Segarra, Autor ; Agapo Luis Palomeque, Autor Editorial: Montevideo : De la Plaza Fecha de publicación: 2009 Colección: Ensayos Número de páginas: 295 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-481-64-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYResumen: Los autores han encarado el escudriñamiento de la historia de la educación uruguaya, cubriendo en este tomo el primer siglo a partir de la fundación de Montevideo, con criterios estrictamente científicos de búsqueda, selección e interpretación de los documentos, textos y vestigios relativos a nuestras formas originarias de cultura y las modalidades de su transmisión educacional, con su debida contextualización histórica. Por su sistematicidad y rigor metodológico, constituye un trabajo de investigación innovador en el medio, en el que no se llevaban a cabo estudios globales de carácter análogo desde 1911, año en el que Orestes Araujo publicó su obra sobre la evolución de la escuela uruguaya. Su lenguaje, enfoque y presentación, fueron pensados teniendo presente las necesidades de los estudios de nivel terciario, tanto de Magisterio y Profesorado, como también para quienes siguen diplomaturas u otros postgrados en la educación universitaria. No obstante este volumen, así como los que le sigan, seguramente habrán de ser de utilidad para toda persona ávida de cultura. Se ha entendido indispensable la inclusión de textos de época en copia fiel, a efectos de que quien acceda a su lectura pueda tener contacto directo con la realidad documental y a través de ella con la atmósfera cultural y educacional de cada período. Nota de contenido: El proceso histórico inicial -- La educación colonial -- El período artiguista -- La educación en el período artiguista -- Período luso-brasileño -- La educación bajo la dominación luso-brasileña -- Período 1825-1830 -- La educación durante el período 1825-1830 Historia de la educación uruguaya, v. 1. La educación oriental 1730-1830 [texto impreso] / Celiar Enrique Mena Segarra, Autor ; Agapo Luis Palomeque, Autor . - De la Plaza, 2009 . - 295 p. - (Ensayos) .
ISBN : 978-9974-481-64-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYResumen: Los autores han encarado el escudriñamiento de la historia de la educación uruguaya, cubriendo en este tomo el primer siglo a partir de la fundación de Montevideo, con criterios estrictamente científicos de búsqueda, selección e interpretación de los documentos, textos y vestigios relativos a nuestras formas originarias de cultura y las modalidades de su transmisión educacional, con su debida contextualización histórica. Por su sistematicidad y rigor metodológico, constituye un trabajo de investigación innovador en el medio, en el que no se llevaban a cabo estudios globales de carácter análogo desde 1911, año en el que Orestes Araujo publicó su obra sobre la evolución de la escuela uruguaya. Su lenguaje, enfoque y presentación, fueron pensados teniendo presente las necesidades de los estudios de nivel terciario, tanto de Magisterio y Profesorado, como también para quienes siguen diplomaturas u otros postgrados en la educación universitaria. No obstante este volumen, así como los que le sigan, seguramente habrán de ser de utilidad para toda persona ávida de cultura. Se ha entendido indispensable la inclusión de textos de época en copia fiel, a efectos de que quien acceda a su lectura pueda tener contacto directo con la realidad documental y a través de ella con la atmósfera cultural y educacional de cada período. Nota de contenido: El proceso histórico inicial -- La educación colonial -- El período artiguista -- La educación en el período artiguista -- Período luso-brasileño -- La educación bajo la dominación luso-brasileña -- Período 1825-1830 -- La educación durante el período 1825-1830 Reserva
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DisponibleCompra Historia de la educación uruguaya, v. 2. 1830-1886 / Celiar Enrique Mena Segarra (2011)
Título de serie: Historia de la educación uruguaya, v. 2 Título : 1830-1886 Tipo de documento: texto impreso Autores: Celiar Enrique Mena Segarra, Autor ; Agapo Luis Palomeque, Autor Editorial: Montevideo : De la Plaza Fecha de publicación: 2011 Colección: Ensayos Número de páginas: 537 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-481-83-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYResumen: Los autores han encarado el escudriñamiento de la historia de la educación uruguaya, cubriendo en este tomo el primer siglo a partir de la fundación de Montevideo, con criterios estrictamente científicos de búsqueda, selección e interpretación de los documentos, textos y vestigios relativos a nuestras formas originarias de cultura y las modalidades de su transmisión educacional, con su debida contextualización histórica. Por su sistematicidad y rigor metodológico, constituye un trabajo de investigación innovador en el medio, en el que no se llevaban a cabo estudios globales de carácter análogo desde 1911, año en el que Orestes Araujo publicó su obra sobre la evolución de la escuela uruguaya. Su lenguaje, enfoque y presentación, fueron pensados teniendo presente las necesidades de los estudios de nivel terciario, tanto de Magisterio y Profesorado, como también para quienes siguen diplomaturas u otros postgrados en la educación universitaria. No obstante este volumen, así como los que le sigan, seguramente habrán de ser de utilidad para toda persona ávida de cultura. Se ha entendido indispensable la inclusión de textos de época en copia fiel, a efectos de que quien acceda a su lectura pueda tener contacto directo con la realidad documental y a través de ella con la atmósfera cultural y educacional de cada período. Nota de contenido: El período 1830-1838 -- La educación durante el período 1830-1838 -- La Guerra Grande 1839-1851 -- Educación y cultura durante el período 1839-1851 -- Acontecimientos históricos del período 1851-1886 -- La educación primaria 1851-1875 -- Primeras etapas del proceso fundacional de la Universidad (1832-1851) -- Evolución de los estudios universitarios entre 1851-1886 -- La educación durante el período 1875-1886 -- La obra educadora de Antonio Berra -- La obra educadora de José Pedro Varela -- La obra educadora de Jacobo Adrián Varela -- Los estudios normales entre 1830-1886 -- La educación en Buenos Aires en la segunda mitad del siglo XIX Historia de la educación uruguaya, v. 2. 1830-1886 [texto impreso] / Celiar Enrique Mena Segarra, Autor ; Agapo Luis Palomeque, Autor . - De la Plaza, 2011 . - 537 p. - (Ensayos) .
ISBN : 978-9974-481-83-1
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Clasificación: [Palabras claves]HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYResumen: Los autores han encarado el escudriñamiento de la historia de la educación uruguaya, cubriendo en este tomo el primer siglo a partir de la fundación de Montevideo, con criterios estrictamente científicos de búsqueda, selección e interpretación de los documentos, textos y vestigios relativos a nuestras formas originarias de cultura y las modalidades de su transmisión educacional, con su debida contextualización histórica. Por su sistematicidad y rigor metodológico, constituye un trabajo de investigación innovador en el medio, en el que no se llevaban a cabo estudios globales de carácter análogo desde 1911, año en el que Orestes Araujo publicó su obra sobre la evolución de la escuela uruguaya. Su lenguaje, enfoque y presentación, fueron pensados teniendo presente las necesidades de los estudios de nivel terciario, tanto de Magisterio y Profesorado, como también para quienes siguen diplomaturas u otros postgrados en la educación universitaria. No obstante este volumen, así como los que le sigan, seguramente habrán de ser de utilidad para toda persona ávida de cultura. Se ha entendido indispensable la inclusión de textos de época en copia fiel, a efectos de que quien acceda a su lectura pueda tener contacto directo con la realidad documental y a través de ella con la atmósfera cultural y educacional de cada período. Nota de contenido: El período 1830-1838 -- La educación durante el período 1830-1838 -- La Guerra Grande 1839-1851 -- Educación y cultura durante el período 1839-1851 -- Acontecimientos históricos del período 1851-1886 -- La educación primaria 1851-1875 -- Primeras etapas del proceso fundacional de la Universidad (1832-1851) -- Evolución de los estudios universitarios entre 1851-1886 -- La educación durante el período 1875-1886 -- La obra educadora de Antonio Berra -- La obra educadora de José Pedro Varela -- La obra educadora de Jacobo Adrián Varela -- Los estudios normales entre 1830-1886 -- La educación en Buenos Aires en la segunda mitad del siglo XIX Reserva
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