Biblioteca CeRP del Norte
A partir de esta página puede:
Información del autor
Documentos disponibles escritos por este autor
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda

/ Carmen Llopis Pla (1996)
Título : | Ciencias Sociales, Geografía e Historia : en Secundaria | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Carmen Llopis Pla, Autor | Editorial: | Madrid : Narcea | Fecha de publicación: | 1996 | Colección: | Secundaria para Todos | Número de páginas: | 264 o | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-277-1103-7 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]CIENCIAS SOCIALES [Palabras claves]EDUCACIÓN [Palabras claves]ENSEÑANZA SECUNDARIA [Palabras claves]GEOGRAFÍA [Palabras claves]HISTORIA
| Resumen: | La construcción de las Ciencias Sociales desde un enfoque transversal puede ayudar al profesorado a ir renovando contenidos y metodologías. Desde estos planteamientos y con unas orienta-ciones para elaborar los proyectos desde la perspectiva de la LOGSE, la autora aporta modelos diseñados y experimentados con distintos grupos de profesores y profesoras. | Nota de contenido: | 1. Nuevos enfoques en ciencias sociales.-- 2. Claves de lectura para conocer la L.O.G.S.E. Orientaciones para el trabajo.-- 3. Metodología para elaborar un proyecto curricular.-- 4. Proceso para diseñar, programar, elaborar y evaluar unidades didácticas (U.D.) |
Ciencias Sociales, Geografía e Historia : en Secundaria [texto impreso] / Carmen Llopis Pla, Autor . - Narcea, 1996 . - 264 o. - ( Secundaria para Todos) . ISBN : 978-84-277-1103-7 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]CIENCIAS SOCIALES [Palabras claves]EDUCACIÓN [Palabras claves]ENSEÑANZA SECUNDARIA [Palabras claves]GEOGRAFÍA [Palabras claves]HISTORIA
| Resumen: | La construcción de las Ciencias Sociales desde un enfoque transversal puede ayudar al profesorado a ir renovando contenidos y metodologías. Desde estos planteamientos y con unas orienta-ciones para elaborar los proyectos desde la perspectiva de la LOGSE, la autora aporta modelos diseñados y experimentados con distintos grupos de profesores y profesoras. | Nota de contenido: | 1. Nuevos enfoques en ciencias sociales.-- 2. Claves de lectura para conocer la L.O.G.S.E. Orientaciones para el trabajo.-- 3. Metodología para elaborar un proyecto curricular.-- 4. Proceso para diseñar, programar, elaborar y evaluar unidades didácticas (U.D.) |
|  |
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Estado |
---|
002886 | 373 LLOc | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado Disponible | |
004294 | 373 LLOc c. 2 | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado Disponible | |
004295 | 373 LLOc c. 3 | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado Disponible | |