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Autor María del Carmen Chamorro
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/ Leone Burton (1999)
| Título : | Coeducación en clase de matemáticas | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Leone Burton, Autor ; Xaro Nomdedeu Moreno, Autor ; Fidela Velázquez Manuel, Autor ; Joaquín Gairín Sallán, Autor ; Sue Willis, Autor ; María del Carmen Chamorro, Autor | | Editorial: | Barcelona : Graó | | Fecha de publicación: | 1999 | | Colección: | Uno. Revista Didáctica de las Matemáticas num. 19 | | Número de páginas: | 127 p | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | [Palabras claves]ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
[Palabras claves]MATEMÁTICAS-EVALUACIÓN EDUCATIVA
| | Nota de contenido: | Desde y para el aula
Relacionar la enseñanza de las matemáticas con el mundo extraescolar.
Corinne Hahn
Monográfico Coeducación en clase de matemáticas
Diferencias en los sistemas de evaluación de las matemáticas al final de las escolarización obligatoria: una comparación europea.
Leone Burton
Algunas reflexiones sobre género y las matemáticas en el aula.
Xaro Nomdedeu Moreno
¿Qué matemáticas? ¿Qué actitudes matemáticas?
Fidela Velázquez Manuel
Las actitudes del profesorado de matemáticas ante la coeducación.
Joaquín Gairín Sallán,Mònica Feixes
La igualdad entre los sexos y el plan de estudios de matemáticas en las escuelas: algunas consideraciones desde Australia.
Sue Willis
Investigación y opinión
Ingeniería didáctica para el aprendizaje de la longitud y la superficie. Esquemas invariantes operativos.
Mª del Carmen Chamorro Plaza
Informaciones
Investigaciones: Análisis de los procesos cognitivos y de las interacciones sociales entre alumnos (16-17) en la resolución de problemas que
Equidad y enseñanza de las matemáticas: nuevas tendencias
Libros: La noción de función: análisis epistomológicos y didáctico.
Inés Mª Gómez-Chacón
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Coeducación en clase de matemáticas [texto impreso] / Leone Burton, Autor ; Xaro Nomdedeu Moreno, Autor ; Fidela Velázquez Manuel, Autor ; Joaquín Gairín Sallán, Autor ; Sue Willis, Autor ; María del Carmen Chamorro, Autor . - Graó, 1999 . - 127 p. - ( Uno. Revista Didáctica de las Matemáticas; 19) . Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | [Palabras claves]ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
[Palabras claves]MATEMÁTICAS-EVALUACIÓN EDUCATIVA
| | Nota de contenido: | Desde y para el aula
Relacionar la enseñanza de las matemáticas con el mundo extraescolar.
Corinne Hahn
Monográfico Coeducación en clase de matemáticas
Diferencias en los sistemas de evaluación de las matemáticas al final de las escolarización obligatoria: una comparación europea.
Leone Burton
Algunas reflexiones sobre género y las matemáticas en el aula.
Xaro Nomdedeu Moreno
¿Qué matemáticas? ¿Qué actitudes matemáticas?
Fidela Velázquez Manuel
Las actitudes del profesorado de matemáticas ante la coeducación.
Joaquín Gairín Sallán,Mònica Feixes
La igualdad entre los sexos y el plan de estudios de matemáticas en las escuelas: algunas consideraciones desde Australia.
Sue Willis
Investigación y opinión
Ingeniería didáctica para el aprendizaje de la longitud y la superficie. Esquemas invariantes operativos.
Mª del Carmen Chamorro Plaza
Informaciones
Investigaciones: Análisis de los procesos cognitivos y de las interacciones sociales entre alumnos (16-17) en la resolución de problemas que
Equidad y enseñanza de las matemáticas: nuevas tendencias
Libros: La noción de función: análisis epistomológicos y didáctico.
Inés Mª Gómez-Chacón
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Ejemplares
| Estado |
|---|
| 004019 | 510 REV 19 | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado
Disponible | |
/ María del Carmen Chamorro (2003)
| Título : | Didáctica de las matemáticas para primaria | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | María del Carmen Chamorro, Autor | | Editorial: | Madrid : Pearson Educación | | Fecha de publicación: | 2003 | | Número de páginas: | 354 p | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-205-3454-1 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
| | Resumen: | Clarifica los problemas del aprendizaje de las matemáticas, analizándolos a la luz de la moderna Didáctica de las Matemáticas, avalada por numerosas investigaciones. | | Nota de contenido: | Prólogo
Parte I. Fundamentación
Parte II. Los contenidos y su enseñanza
Bibliografía
|
Didáctica de las matemáticas para primaria [texto impreso] / María del Carmen Chamorro, Autor . - Madrid : Pearson Educación, 2003 . - 354 p. ISBN : 978-84-205-3454-1 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
| | Resumen: | Clarifica los problemas del aprendizaje de las matemáticas, analizándolos a la luz de la moderna Didáctica de las Matemáticas, avalada por numerosas investigaciones. | | Nota de contenido: | Prólogo
Parte I. Fundamentación
Parte II. Los contenidos y su enseñanza
Bibliografía
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| 003834 | 510 CHAd | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado
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/ María del Carmen Chamorro
| Título : | El problema de la medida : Didáctica de las magnitudes lineales | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | María del Carmen Chamorro, Autor ; Juan Miguel Belmonte, Autor | | Número de páginas: | 152 p | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7738-013-9 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | [Palabras claves]EDUCACIÓN PRIMARIA
[Palabras claves]ENSEÑANZA
[Palabras claves]GEOMETRÍA
[Palabras claves]MATEMÁTICAS
| | Nota de contenido: | Prólogo
1. Génesis de la idea de magnitud en el niño
2. Génesis de la magnitud longitud en el niño
3. Tratamiento didáctico: el problema de la medida
4. Juegos y actividades para trabajar las magnitudes lineales
5. Conceptos relacionados con el de magnitud. Conexiones
6. La importancia de la medición. Aspectos teóricos
Glosario
Bibliografía
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El problema de la medida : Didáctica de las magnitudes lineales [texto impreso] / María del Carmen Chamorro, Autor ; Juan Miguel Belmonte, Autor . - [s.d.] . - 152 p. ISBN : 978-84-7738-013-9 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | [Palabras claves]EDUCACIÓN PRIMARIA
[Palabras claves]ENSEÑANZA
[Palabras claves]GEOMETRÍA
[Palabras claves]MATEMÁTICAS
| | Nota de contenido: | Prólogo
1. Génesis de la idea de magnitud en el niño
2. Génesis de la magnitud longitud en el niño
3. Tratamiento didáctico: el problema de la medida
4. Juegos y actividades para trabajar las magnitudes lineales
5. Conceptos relacionados con el de magnitud. Conexiones
6. La importancia de la medición. Aspectos teóricos
Glosario
Bibliografía
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| 003869 | 510 MAT 17 | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado
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