| Título : | El poder psiquiátrico : Curso en el Collège de France (1973 - 1974) | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Michel Foucault (1926-1984), Autor | | Mención de edición: | 1ª Ed. | | Editorial: | México : Fondo de Cultura Económica | | Fecha de publicación: | 2005 | | Colección: | Obras de sociología | | Número de páginas: | 448 p | | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-557-637-1 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | [Palabras claves]MEDICINA-HISTORIA
[Palabras claves]PODER POLÍTICO
[Palabras claves]PSIQUIATRÍA
| | Resumen: | El curso El poder psiquiátrico, dictado en el Collège de France entre noviembre de 1973 y febrero de 1974, mantiene con trabajos anteriores una relación de continuidad, en tanto se inscribe en el "punto de llegada o, en todo caso, de interrupción" de la Historia de la locura, pero también de discontinuidad, ya que en las propias palabras de Foucault, se trata de "advertir lo que se ha hecho desde una perspectiva diferente y bajo una luz más nítida". Las primeras obras se interesaban más en la "enfermedad mental" que en la "medicina mental", y el prefacio de la primera edición de Historia de la locura la presentaba como una "historia, no de la psiquiatría, sino de la locura misma, en su vivacidad, con anterioridad a toda captura por el saber".
Michel Foucault retoma el análisis en el punto de culminación de la Historia de la locura, desplaza su objetivo y modifica el terreno donde se despliega, así como las herramientas conceptuales que pone en juego. Con ello, se propone captar, en el punto donde se forman, las prácticas discursivas de la psiquiatría: un "dispositivo" de poder en el cual se anudan elementos tan heterogéneos como discursos, modos de tratamiento, medidas administrativas y leyes, disposiciones reglamentarias, ordenamientos arquitectónicos, etcétera.
El curso concluye con la doble "despsiquiatrización" de la locura a fines del siglo XIX, que se dispersa entre la neurología y el psicoanálisis, y llega también a delinear una genealogía de los movimientos antipsiquiátricos que marcaron la década de 1960. | | Nota de contenido: | Advertencia
Clase del 7 de noviembre de 1973
Espacio asilar y orden disciplinario - Operación terapéutica y "tratamiento moral" - Escenas de curación - Los desplazamientos efectuados por el curso con respecto a la 'Historia de la locura': 1) de un análisis de las "representaciones" a una "analítica del poder"; 2) de la "violencia" a la "microfísica del poder", y 3) de las "regularidades institucionales" a las "disposiciones" del poder.
Clase del 14 de noviembre de 1973
Escena de curación: Jorge III. De la "macrofísica de la soberanía" a la "microfísica del poder" disciplinario - La nueva figura del loco - Pequeña enciclopedia de las escenas de curación - Práctica de la hipnosis e histeria - La escena psicoanalítica; escena antipsiquiátrica - Mary Barnes en Kingsley Hall - Manipulación de la locura y estratagema de verdad: Mason Cox.
Clase del 21 de noviembre de 1973
Genealogía del "poder de disciplina". El "poder de soberanía". La función sujeto en los poderes de disciplina y soberanía - Formas del poder de disciplina: ejército, policía, aprendizaje, taller, escuela - El poder de disciplina como "instancia normalizadora" -
Tecnología del poder de disciplina y constitución del "individuo" - El surgimiento de las ciencias del hombre.
Clase del 28 de noviembre de 1973
Elementos de una historia de los dispositivos disciplinarios: las comunidades religiosas de la Edad Media; la colonización pedagógica de la juventud; las misiones jesuíticas en Paraguay; el ejército; los talleres; las ciudades obreras - La formalización de esos dispositivos en el modelo de 'El Panóptico' de Jeremy Bentham - La institución familiar y el surgimiento de la función psi.
Clase del 5 de diciembre de 1973
El asilo y la familia. De la interdicción a la reclusión. La ruptura entre el asilo y la familia - El asilo, una máquina de curar - Tipología de los "aparatos corporales" - El loco y el niño - Las casas de salud - Dispositivos disciplinarios y poder familiar.
Clase del 12 de diciembre de 1973
La constitución del niño como blanco de la intervención psiquiátrica - Una utopía asilar familiar: el asilo de Clermont-en-Oise - Del psiquiatra como "amo ambiguo" de la realidad y la verdad en las prácticas protopsiquiátricas al psiquiatra como "agente de intensificación" de lo real - Poder psiquiátrico y discurso de verdad - El problema de la simulación y la insurrección de las histéricas - La cuestión del nacimiento del psicoanálisis.
Clase del 19 de diciembre de 1973
El poder psiquiátrico - Una cura de François Leuret y sus elementos estratégicos: 1) el desequilibrio del poder; 2) la reutilización del lenguaje; 3) el ordenamiento de las necesidades, y 4) el enunciado de la verdad - El placer de la enfermedad - El dispositivo asilar.
Clase del 9 de enero de 1974 199
Poder psiquiátrico y práctica de la "dirección" - El juego de la "realidad" en el asilo - El asilo, espacio médicamente marcado y la cuestión de su dirección: médica o administrativa - Las marcas del saber psiquiátrico: a) la técnica del interrogatorio; b) el juego de la medicación y el castigo, y c) la presentación clínica - "Microfísica del poder" asilar - El surgimiento de la función psi y de la neuropatología - El triple destino del poder psiquiátrico.
Clase del 16 de enero de 1974
Los modos de generalización del poder psiquiátrico y la psiquiatrización de la infancia - I. La especificación teórica de la idiotez. El criterio del desarrollo. Surgimiento de una psicopatología de la idiotez y del atraso mental. Édouard Seguin: el instinto y la anomalía - II. La anexión institucional de la idiotez por el poder psiquiátrico. El "tratamiento moral" de los idiotas: Seguin. El proceso de internación y estigmatización de los idiotas como peligrosos. El recurso al concepto de degeneración.
Clase del 23 de enero de 1974
El poder psiquiátrico y la cuestión de la verdad: el interrogatorio y la confesión; el magnetismo y la hipnosis; la droga - Elementos para una historia de la verdad: I. La verdad acontecimiento y sus formas: prácticas judicial, alquímica y médica - II. El paso a una tecnología de la verdad demostrativa. Sus elementos: a) los procedimientos de la pesquisa; b) la institución de un sujeto del conocimiento, y c) la exclusión de la crisis en la medicina y la psiquiatría y sus soportes: el espacio disciplinario del asilo, el recurso a la anatomía patológica; las relaciones de la locura y el crimen - Poder psiquiátrico, resistencia histérica.
Clase del 30 de enero de 1974
El problema del diagnóstico en medicina y psiquiatría - El lugar del cuerpo en la nosología psiquiátrica: el modelo de la parálisis general - El destino de la noción de crisis en medicina y psiquiatría - La prueba de realidad en psiquiatría y sus formas: I. El interrogatorio y la confesión. El ritual de la presentación clínica. Nota sobre la "herencia patológica" y la degeneración - II. La droga . Moreau de Tours y el hachís. La locura y el sueño - III. El
magnetismo y la hipnosis. El descubrimiento del "cuerpo neurológico" .
Clase del 6 de febrero de 1974
El surgimiento del cuerpo neurológico: Broca y Duchenne de Boulogne - Enfermedades de diagnóstico diferencial y enfermedades de diagnóstico absoluto - El modelo de la "parálisis general" y las neurosis - La batalla de la histeria: I. La organización de un "escenario sintomatológico" - II. La maniobra del "maniquí funcional" y la hipnosis. La cuestión de la simulación - III. Neurosis y trauma. La irrupción del cuerpo sexual.
Resumen del curso
Situación del curso
Índice de nociones y conceptos
Índice de nombres
Índice de lugares
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El poder psiquiátrico : Curso en el Collège de France (1973 - 1974) [texto impreso] / Michel Foucault (1926-1984), Autor . - 1ª Ed. . - Fondo de Cultura Económica, 2005 . - 448 p. - ( Obras de sociología) . ISBN : 978-950-557-637-1 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | [Palabras claves]MEDICINA-HISTORIA
[Palabras claves]PODER POLÍTICO
[Palabras claves]PSIQUIATRÍA
| | Resumen: | El curso El poder psiquiátrico, dictado en el Collège de France entre noviembre de 1973 y febrero de 1974, mantiene con trabajos anteriores una relación de continuidad, en tanto se inscribe en el "punto de llegada o, en todo caso, de interrupción" de la Historia de la locura, pero también de discontinuidad, ya que en las propias palabras de Foucault, se trata de "advertir lo que se ha hecho desde una perspectiva diferente y bajo una luz más nítida". Las primeras obras se interesaban más en la "enfermedad mental" que en la "medicina mental", y el prefacio de la primera edición de Historia de la locura la presentaba como una "historia, no de la psiquiatría, sino de la locura misma, en su vivacidad, con anterioridad a toda captura por el saber".
Michel Foucault retoma el análisis en el punto de culminación de la Historia de la locura, desplaza su objetivo y modifica el terreno donde se despliega, así como las herramientas conceptuales que pone en juego. Con ello, se propone captar, en el punto donde se forman, las prácticas discursivas de la psiquiatría: un "dispositivo" de poder en el cual se anudan elementos tan heterogéneos como discursos, modos de tratamiento, medidas administrativas y leyes, disposiciones reglamentarias, ordenamientos arquitectónicos, etcétera.
El curso concluye con la doble "despsiquiatrización" de la locura a fines del siglo XIX, que se dispersa entre la neurología y el psicoanálisis, y llega también a delinear una genealogía de los movimientos antipsiquiátricos que marcaron la década de 1960. | | Nota de contenido: | Advertencia
Clase del 7 de noviembre de 1973
Espacio asilar y orden disciplinario - Operación terapéutica y "tratamiento moral" - Escenas de curación - Los desplazamientos efectuados por el curso con respecto a la 'Historia de la locura': 1) de un análisis de las "representaciones" a una "analítica del poder"; 2) de la "violencia" a la "microfísica del poder", y 3) de las "regularidades institucionales" a las "disposiciones" del poder.
Clase del 14 de noviembre de 1973
Escena de curación: Jorge III. De la "macrofísica de la soberanía" a la "microfísica del poder" disciplinario - La nueva figura del loco - Pequeña enciclopedia de las escenas de curación - Práctica de la hipnosis e histeria - La escena psicoanalítica; escena antipsiquiátrica - Mary Barnes en Kingsley Hall - Manipulación de la locura y estratagema de verdad: Mason Cox.
Clase del 21 de noviembre de 1973
Genealogía del "poder de disciplina". El "poder de soberanía". La función sujeto en los poderes de disciplina y soberanía - Formas del poder de disciplina: ejército, policía, aprendizaje, taller, escuela - El poder de disciplina como "instancia normalizadora" -
Tecnología del poder de disciplina y constitución del "individuo" - El surgimiento de las ciencias del hombre.
Clase del 28 de noviembre de 1973
Elementos de una historia de los dispositivos disciplinarios: las comunidades religiosas de la Edad Media; la colonización pedagógica de la juventud; las misiones jesuíticas en Paraguay; el ejército; los talleres; las ciudades obreras - La formalización de esos dispositivos en el modelo de 'El Panóptico' de Jeremy Bentham - La institución familiar y el surgimiento de la función psi.
Clase del 5 de diciembre de 1973
El asilo y la familia. De la interdicción a la reclusión. La ruptura entre el asilo y la familia - El asilo, una máquina de curar - Tipología de los "aparatos corporales" - El loco y el niño - Las casas de salud - Dispositivos disciplinarios y poder familiar.
Clase del 12 de diciembre de 1973
La constitución del niño como blanco de la intervención psiquiátrica - Una utopía asilar familiar: el asilo de Clermont-en-Oise - Del psiquiatra como "amo ambiguo" de la realidad y la verdad en las prácticas protopsiquiátricas al psiquiatra como "agente de intensificación" de lo real - Poder psiquiátrico y discurso de verdad - El problema de la simulación y la insurrección de las histéricas - La cuestión del nacimiento del psicoanálisis.
Clase del 19 de diciembre de 1973
El poder psiquiátrico - Una cura de François Leuret y sus elementos estratégicos: 1) el desequilibrio del poder; 2) la reutilización del lenguaje; 3) el ordenamiento de las necesidades, y 4) el enunciado de la verdad - El placer de la enfermedad - El dispositivo asilar.
Clase del 9 de enero de 1974 199
Poder psiquiátrico y práctica de la "dirección" - El juego de la "realidad" en el asilo - El asilo, espacio médicamente marcado y la cuestión de su dirección: médica o administrativa - Las marcas del saber psiquiátrico: a) la técnica del interrogatorio; b) el juego de la medicación y el castigo, y c) la presentación clínica - "Microfísica del poder" asilar - El surgimiento de la función psi y de la neuropatología - El triple destino del poder psiquiátrico.
Clase del 16 de enero de 1974
Los modos de generalización del poder psiquiátrico y la psiquiatrización de la infancia - I. La especificación teórica de la idiotez. El criterio del desarrollo. Surgimiento de una psicopatología de la idiotez y del atraso mental. Édouard Seguin: el instinto y la anomalía - II. La anexión institucional de la idiotez por el poder psiquiátrico. El "tratamiento moral" de los idiotas: Seguin. El proceso de internación y estigmatización de los idiotas como peligrosos. El recurso al concepto de degeneración.
Clase del 23 de enero de 1974
El poder psiquiátrico y la cuestión de la verdad: el interrogatorio y la confesión; el magnetismo y la hipnosis; la droga - Elementos para una historia de la verdad: I. La verdad acontecimiento y sus formas: prácticas judicial, alquímica y médica - II. El paso a una tecnología de la verdad demostrativa. Sus elementos: a) los procedimientos de la pesquisa; b) la institución de un sujeto del conocimiento, y c) la exclusión de la crisis en la medicina y la psiquiatría y sus soportes: el espacio disciplinario del asilo, el recurso a la anatomía patológica; las relaciones de la locura y el crimen - Poder psiquiátrico, resistencia histérica.
Clase del 30 de enero de 1974
El problema del diagnóstico en medicina y psiquiatría - El lugar del cuerpo en la nosología psiquiátrica: el modelo de la parálisis general - El destino de la noción de crisis en medicina y psiquiatría - La prueba de realidad en psiquiatría y sus formas: I. El interrogatorio y la confesión. El ritual de la presentación clínica. Nota sobre la "herencia patológica" y la degeneración - II. La droga . Moreau de Tours y el hachís. La locura y el sueño - III. El
magnetismo y la hipnosis. El descubrimiento del "cuerpo neurológico" .
Clase del 6 de febrero de 1974
El surgimiento del cuerpo neurológico: Broca y Duchenne de Boulogne - Enfermedades de diagnóstico diferencial y enfermedades de diagnóstico absoluto - El modelo de la "parálisis general" y las neurosis - La batalla de la histeria: I. La organización de un "escenario sintomatológico" - II. La maniobra del "maniquí funcional" y la hipnosis. La cuestión de la simulación - III. Neurosis y trauma. La irrupción del cuerpo sexual.
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Situación del curso
Índice de nociones y conceptos
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