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/ Luis A. Santaló (1966)
Título : | Geometrías no euclidianas | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Luis A. Santaló, Autor | Mención de edición: | 3a. ed | Editorial: | Buenos Aires : Eudeba | Fecha de publicación: | 1966 | Colección: | Cuadernos num. 45 | Número de páginas: | 63 p | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA [Palabras claves]GEOMETRÍA NO EUCLIDIANA
| Nota de contenido: | Cap. 1. Los elementos de Euclides
Cap. 2. Las geometrías no euclidianas
Cap. 3. Geometría proyectiva: I. El plano proyectivo y sus transformaciones
Cap. 4. Geometría proyectiva: II. Las cónicas
Cap. 5. Geometría no euclidiana hiperbólica: I. Propiedades gráficas
Cap. 6. Geometría no euclidiana hiperbólica: II. Ángulos y distancias
Cap. 7. Geometría no euclidiana hiperbólica: III. Áreas y curvas especiales
Cap. 8. Otros modelos para las geometrías no euclidianas
Apéndice. Influencia de las geometrías no euclidianas en la fundamentación y desarrollo de la geometría.
Bibliografía
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Geometrías no euclidianas [texto impreso] / Luis A. Santaló, Autor . - 3a. ed . - Eudeba, 1966 . - 63 p. - ( Cuadernos; 45) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA [Palabras claves]GEOMETRÍA NO EUCLIDIANA
| Nota de contenido: | Cap. 1. Los elementos de Euclides
Cap. 2. Las geometrías no euclidianas
Cap. 3. Geometría proyectiva: I. El plano proyectivo y sus transformaciones
Cap. 4. Geometría proyectiva: II. Las cónicas
Cap. 5. Geometría no euclidiana hiperbólica: I. Propiedades gráficas
Cap. 6. Geometría no euclidiana hiperbólica: II. Ángulos y distancias
Cap. 7. Geometría no euclidiana hiperbólica: III. Áreas y curvas especiales
Cap. 8. Otros modelos para las geometrías no euclidianas
Apéndice. Influencia de las geometrías no euclidianas en la fundamentación y desarrollo de la geometría.
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004149 | 516 SANg | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado Disponible | |

/ Horacio Itzcovich (2005)
Título : | Iniciación al estudio didáctico de la Geometría : De las construcciones a las demostraciones | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Horacio Itzcovich, Autor | Mención de edición: | 1a. ed. | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Libros del Zorzal | Fecha de publicación: | 2005 | Colección: | Formación docente | Subcolección: | Matemática num. 3 | Número de páginas: | 123 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-987-10-8172-1 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS [Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA [Palabras claves]GEOMETRÍA
| Resumen: | Lograr que otros –los jóvenes que asisten a la escuela secundaria– se involucren en un proyecto de estudio tomando los modos de pensar y producir conocimiento típicos del quehacer geométrico es una tarea compleja y desafiante a la vez. Discutir algunas ideas que hagan viable una empresa tal es un propósito de este libro.
¿Con qué criterios elegir problemas fértiles para que los alumnos comprendan el funcionamiento de la Geometría? ¿Cuáles son las propiedades imprescindibles para “arrancar”? ¿Cómo “entrarán” en la escena del aula? ¿Qué relaciones se pueden plantear entre las construcciones a la Euclides y la producción de conocimiento geométrico? ¿Y entre dibujo y discurso? ¿Qué relaciones entre exploraciones y demostraciones? ¿Y entre Álgebra y Geometría?
Este libro invita a pensar los problemas didácticos que plantea la enseñanza de la Geometría cuando la misma sitúa como núcleo fundamental la construcción por parte de los estudiantes de herramientas que les permitan actuar sobre una porción de la realidad a través del sistema conceptual que ofrece una disciplina científica.
| Nota de contenido: | 1. Introducción
2. Las construcciones como medio para explorar propiedades de las figuras
3. La entrada en el trabajo argumentativo
4. El intento de establecer condiciones
5. Relaciones entre construcciones geométricas y álgebra
6. Una secuencia posible
7. A modo de cierre
Bibliografía
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Iniciación al estudio didáctico de la Geometría : De las construcciones a las demostraciones [texto impreso] / Horacio Itzcovich, Autor . - 1a. ed. . - Libros del Zorzal, 2005 . - 123 p. - ( Formación docente. Matemática; 3) . ISBN : 978-987-10-8172-1 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS [Palabras claves]ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA [Palabras claves]GEOMETRÍA
| Resumen: | Lograr que otros –los jóvenes que asisten a la escuela secundaria– se involucren en un proyecto de estudio tomando los modos de pensar y producir conocimiento típicos del quehacer geométrico es una tarea compleja y desafiante a la vez. Discutir algunas ideas que hagan viable una empresa tal es un propósito de este libro.
¿Con qué criterios elegir problemas fértiles para que los alumnos comprendan el funcionamiento de la Geometría? ¿Cuáles son las propiedades imprescindibles para “arrancar”? ¿Cómo “entrarán” en la escena del aula? ¿Qué relaciones se pueden plantear entre las construcciones a la Euclides y la producción de conocimiento geométrico? ¿Y entre dibujo y discurso? ¿Qué relaciones entre exploraciones y demostraciones? ¿Y entre Álgebra y Geometría?
Este libro invita a pensar los problemas didácticos que plantea la enseñanza de la Geometría cuando la misma sitúa como núcleo fundamental la construcción por parte de los estudiantes de herramientas que les permitan actuar sobre una porción de la realidad a través del sistema conceptual que ofrece una disciplina científica.
| Nota de contenido: | 1. Introducción
2. Las construcciones como medio para explorar propiedades de las figuras
3. La entrada en el trabajo argumentativo
4. El intento de establecer condiciones
5. Relaciones entre construcciones geométricas y álgebra
6. Una secuencia posible
7. A modo de cierre
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003606 | 510 FOR 3 | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado Disponible | |
003607 | 510 FOR 3 c. 2 | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado Disponible | |
003608 | 510 FOR 3 c. 3 | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado Disponible | |