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Cultura tecnológica / Eduard Aibar (2002)
Título : Cultura tecnológica : estudios de ciencia, tecnología y sociedad Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduard Aibar, Autor ; Miguel Àngel Quintanilla, Autor Mención de edición: 1ª Ed. Editorial: Barcelona : ICE Fecha de publicación: 2002 Otro editor: Barcelona [España] : Horsori Colección: Cuadernos de formación del profesorado Subcolección: Educación secundaria num. 17 Número de páginas: 254 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-85840-96-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CIENCIA Y TECNOLOGÍA
[Palabras claves]TECNOLOGÍA-ASPECTOS SOCIALESCultura tecnológica : estudios de ciencia, tecnología y sociedad [texto impreso] / Eduard Aibar, Autor ; Miguel Àngel Quintanilla, Autor . - 1ª Ed. . - ICE : Barcelona (España) : Horsori, 2002 . - 254 p. - (Cuadernos de formación del profesorado. Educación secundaria; 17) .
ISBN : 978-84-85840-96-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CIENCIA Y TECNOLOGÍA
[Palabras claves]TECNOLOGÍA-ASPECTOS SOCIALESReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 000629 370.1 AIBc Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible000648 370.1 AIBc c. 2 Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible La educación en el laberinto tecnológico / Manuel Area Moreira (2005)
Título : La educación en el laberinto tecnológico : De la escritura a las máquinas digitales Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Area Moreira, Autor Editorial: Barcelona : Octaedro Fecha de publicación: 2005 Colección: Educación Número de páginas: 219 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-740-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO SOCIAL
[Palabras claves]CAMBIO TECNOLÓGICO
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
[Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA
[Palabras claves]TECNOLOGÍA-ASPECTOS SOCIALES
[Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNResumen: Este libro ha sido escrito como una mirada crítica (o al menos lo intenta) sobre la influencia sociocultural de las tecnologías digitales en la cultura de la sociedad de nuestra época y del papel social que debe asumir la educación como motor de desarrollo de un modelo de sociedad informacional más democrática, justa y solidaria. Nota de contenido: Prólogo / Introducción / I. LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA COMPLEJIDAD DEL PRESENTE / 1. La sociedad informacional como escenario del cambio / 2. Los discursos sociales sobre las tecnologías de la información y la comunicación / II. LA SOCIALIZACIÓN CULTURAL Y EL APRENDIZAJE CON MEDIOS Y TECNOLOGÍAS / 3. De la escritura a las máquinas digitales / 4. Medios de comunicación, cultura de masas y audiencias / 5. Medios, cognición y aprendizaje / III. TECNOLOGÍAS Y EDUCACIÓN EN EL LABERINTO DEL SIGLO XXI / 6. Los problemas educativos generados por la omnipresencia tecnológica / 7. Los retos de los sistemas de formación ante las nuevas tecnologías digitales / Bibliografía La educación en el laberinto tecnológico : De la escritura a las máquinas digitales [texto impreso] / Manuel Area Moreira, Autor . - Octaedro, 2005 . - 219 p. - (Educación) .
ISBN : 978-84-8063-740-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO SOCIAL
[Palabras claves]CAMBIO TECNOLÓGICO
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
[Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA
[Palabras claves]TECNOLOGÍA-ASPECTOS SOCIALES
[Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNResumen: Este libro ha sido escrito como una mirada crítica (o al menos lo intenta) sobre la influencia sociocultural de las tecnologías digitales en la cultura de la sociedad de nuestra época y del papel social que debe asumir la educación como motor de desarrollo de un modelo de sociedad informacional más democrática, justa y solidaria. Nota de contenido: Prólogo / Introducción / I. LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA COMPLEJIDAD DEL PRESENTE / 1. La sociedad informacional como escenario del cambio / 2. Los discursos sociales sobre las tecnologías de la información y la comunicación / II. LA SOCIALIZACIÓN CULTURAL Y EL APRENDIZAJE CON MEDIOS Y TECNOLOGÍAS / 3. De la escritura a las máquinas digitales / 4. Medios de comunicación, cultura de masas y audiencias / 5. Medios, cognición y aprendizaje / III. TECNOLOGÍAS Y EDUCACIÓN EN EL LABERINTO DEL SIGLO XXI / 6. Los problemas educativos generados por la omnipresencia tecnológica / 7. Los retos de los sistemas de formación ante las nuevas tecnologías digitales / Bibliografía Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 004639 371.334 AREe Libro Colección general Libros Domicilio
Disponible004640 371.334 AREe c. 2 Libro Colección general Libros Domicilio
Disponible Las maquinas de coumunicar y su utilización lógica / Jacques Perriault (1991)
Título : Las maquinas de coumunicar y su utilización lógica Tipo de documento: texto impreso Autores: Jacques Perriault, Autor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Barcelona : Gedisa Fecha de publicación: 1991 Colección: El Mamífero Parlante. Serie Mayor Número de páginas: 229 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-405-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO TECNOLÓGICO
[Palabras claves]COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
[Palabras claves]INFORMACIÓN
[Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS
[Palabras claves]TECNOLOGÍA-ASPECTOS SOCIALESResumen: La organización de este libro respeta el diálogo permanente entre la oferta tecnológica y la evolución de los usos.
Aporta al hombre contemporáneo, abrumado por constantes inventos, enceguecido por audiovisuales, algun respiro, alguna distancia, una perspectiva, que faltaba y hasta el eco completamente olvidado de antepasados que creíamos menos avisados: Florian, al abate Nollet, la propia María Antonieta, quien responde acerca de la linterna mágica, que duda mucho de sus felices efectos en la educación de Luis XVII sin hablar de Voltaire, que al manipular, sin precauciones el proyector, que es una simple lampara de alcohol, se quema las manos.
Encontramos en este libro lo que faltaba a nuestras impudicas innovaciones a nuestros mitos desvergonzados, relativos a la pedagogía, la comunicación, la información, el hecho de qué tiene sus raíces en la historia en los mitos, en lo imaginario.
Admitiendo que existen interacciones fuertes entre ella, el postulado es que una dinastía de técnicos se perpetúa en el terreno específico de las máquinas para la comunicación.Nota de contenido: Primera parte: Inventores y tecnologías de la ilusión
Segunda parte: Los usos en la vida coditianaLas maquinas de coumunicar y su utilización lógica [texto impreso] / Jacques Perriault, Autor . - 1a. ed. . - Gedisa, 1991 . - 229 p. - (El Mamífero Parlante. Serie Mayor) .
ISBN : 978-84-7432-405-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO TECNOLÓGICO
[Palabras claves]COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
[Palabras claves]INFORMACIÓN
[Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS
[Palabras claves]TECNOLOGÍA-ASPECTOS SOCIALESResumen: La organización de este libro respeta el diálogo permanente entre la oferta tecnológica y la evolución de los usos.
Aporta al hombre contemporáneo, abrumado por constantes inventos, enceguecido por audiovisuales, algun respiro, alguna distancia, una perspectiva, que faltaba y hasta el eco completamente olvidado de antepasados que creíamos menos avisados: Florian, al abate Nollet, la propia María Antonieta, quien responde acerca de la linterna mágica, que duda mucho de sus felices efectos en la educación de Luis XVII sin hablar de Voltaire, que al manipular, sin precauciones el proyector, que es una simple lampara de alcohol, se quema las manos.
Encontramos en este libro lo que faltaba a nuestras impudicas innovaciones a nuestros mitos desvergonzados, relativos a la pedagogía, la comunicación, la información, el hecho de qué tiene sus raíces en la historia en los mitos, en lo imaginario.
Admitiendo que existen interacciones fuertes entre ella, el postulado es que una dinastía de técnicos se perpetúa en el terreno específico de las máquinas para la comunicación.Nota de contenido: Primera parte: Inventores y tecnologías de la ilusión
Segunda parte: Los usos en la vida coditianaReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 002896 302 PERm Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible Multitudes inteligentes. La próxima revolución social / Howard Rheingold (2004)
Título : Multitudes inteligentes. La próxima revolución social Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Rheingold, Autor ; Marta Pino Moreno, Traductor Mención de edición: 1° ed Editorial: Barcelona : Gedisa Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 286 p ISBN/ISSN/DL: 9788497840623 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CULTURA DE MASAS
[Palabras claves]INTERNET-ASPECTOS SOCIALES
[Palabras claves]TECNOLOGÍA-ASPECTOS SOCIALESResumen: La multitud inteligente emerge cuando las tecnologías de la comunicación amplían los talentos humanos de cooperación. Pero los impactos de la tecnología que define la multitud inteligente ya han mostrado que pueden ser al mismo tiempo beneficiosos y destructivos. Algunos la emplean para apoyar la democracia y otros para coo rdinar ataques terroristas. La gente que forma parte de la multitud inteligente coopera de maneras que nunca antes fueron posibles porque llevan aparatos que poseen al mismo tiempo propiedades de comunicación y de computación. Los carteles mediáticos y las agencias gubernamentales tratan de volver a imponer el régimen de la era de la radio, privando a los usuarios de la tecnología del poder de crear y dejándoles sólo el poder de consumir. Esta lucha por el poder está en el trasfondo de las batallas por el file-sharing, la protección contra las copias, la regulación del espectro de la radio. Nota de contenido: 1. La epifanía de Shibuya --2. Tecnología de la cooperación --3. Naciones computacionales y enjambres de superodenadores --4. La eda de las cosas sensibles --5. La evolución de la reputación --6. Retazos inalámbricos --7. Las multitude inteligentes Multitudes inteligentes. La próxima revolución social [texto impreso] / Howard Rheingold, Autor ; Marta Pino Moreno, Traductor . - 1° ed . - Barcelona : Gedisa, 2004 . - 286 p.
ISSN : 9788497840623
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CULTURA DE MASAS
[Palabras claves]INTERNET-ASPECTOS SOCIALES
[Palabras claves]TECNOLOGÍA-ASPECTOS SOCIALESResumen: La multitud inteligente emerge cuando las tecnologías de la comunicación amplían los talentos humanos de cooperación. Pero los impactos de la tecnología que define la multitud inteligente ya han mostrado que pueden ser al mismo tiempo beneficiosos y destructivos. Algunos la emplean para apoyar la democracia y otros para coo rdinar ataques terroristas. La gente que forma parte de la multitud inteligente coopera de maneras que nunca antes fueron posibles porque llevan aparatos que poseen al mismo tiempo propiedades de comunicación y de computación. Los carteles mediáticos y las agencias gubernamentales tratan de volver a imponer el régimen de la era de la radio, privando a los usuarios de la tecnología del poder de crear y dejándoles sólo el poder de consumir. Esta lucha por el poder está en el trasfondo de las batallas por el file-sharing, la protección contra las copias, la regulación del espectro de la radio. Nota de contenido: 1. La epifanía de Shibuya --2. Tecnología de la cooperación --3. Naciones computacionales y enjambres de superodenadores --4. La eda de las cosas sensibles --5. La evolución de la reputación --6. Retazos inalámbricos --7. Las multitude inteligentes Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 001523 153.9 RHEm Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible Los videojuegos / Pilar Lacasa
Título : Los videojuegos : aprender en mundos reales y virtuales Tipo de documento: texto impreso Autores: Pilar Lacasa, Autor Editorial: Madrid : Morata Número de páginas: 327 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-635-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]TECNOLOGÍA-ASPECTOS SOCIALES
[Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
[Palabras claves]VIDEOJUEGOSLos videojuegos : aprender en mundos reales y virtuales [texto impreso] / Pilar Lacasa, Autor . - Madrid : Morata, [s.d.] . - 327 p.
ISBN : 978-84-7112-635-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN
[Palabras claves]TECNOLOGÍA-ASPECTOS SOCIALES
[Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
[Palabras claves]VIDEOJUEGOSReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Origen 001521 371.334 LACv Libro Colección general Libros Documento en buen estado
Disponible La era de la información, 1. La sociedad red / Manuel Castells (2008)
PermalinkLa era de la información, 1. La sociedad red / Manuel Castells (1999)
PermalinkLa era de la información, 2. El poder de la identidad / Manuel Castells (2003)
PermalinkLa era de la información, 2. El poder de la identidad / Manuel Castells (1999)
PermalinkLa era de la información, 3. Fin de milenio / Manuel Castells (2006)
PermalinkLa era de la información, 3. Fin de milenio / Manuel Castells (1999)
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