La acción docente en el centro y en el aula / Joan Ruè Domingo (2001)

Público ISBD Título : La acción docente en el centro y en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Joan Ruè Domingo, Autor Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2001 Colección: Didáctica y Organización Escolar num. 13 Número de páginas: 238 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-866-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ACCIÓN DOCENTE [Palabras claves]ACCIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]COMUNICACIÓN EN EL AULA [Palabras claves]DIDÁCTICA ESCOLAR [Palabras claves]DOCENCIA [Palabras claves]GESTIÓN DEL AULA Resumen: Las nuevas condiciones sociales y económicas exigen y provocan cambios profundos en las demandas que se le hacen a la escuela. Este texto ofrece al lector herramientas conceptuales y prácticas que le permita desarrollar el trabajo docente desde una doble dimensión: la individual como responsable de la conducción de los procesos de enseñanza y aprendizaje, y la colegiada, como miembro de un equipo docente. La acción docente en el centro y en el aula [texto impreso] / Joan Ruè Domingo, Autor . - Síntesis, 2001 . - 238 p. - (Didáctica y Organización Escolar; 13) . ISBN : 978-84-7738-866-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ACCIÓN DOCENTE [Palabras claves]ACCIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]COMUNICACIÓN EN EL AULA [Palabras claves]DIDÁCTICA ESCOLAR [Palabras claves]DOCENCIA [Palabras claves]GESTIÓN DEL AULA Resumen: Las nuevas condiciones sociales y económicas exigen y provocan cambios profundos en las demandas que se le hacen a la escuela. Este texto ofrece al lector herramientas conceptuales y prácticas que le permita desarrollar el trabajo docente desde una doble dimensión: la individual como responsable de la conducción de los procesos de enseñanza y aprendizaje, y la colegiada, como miembro de un equipo docente.

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Compromiso docente y realidad educativa / Remedios Sánchez García (2012)

Público ISBD Título : Compromiso docente y realidad educativa : retos para el maestro del siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Autores: Remedios Sánchez García, Compilador ; Ana María Ramos García, Compilador Editorial: Madrid : Síntesis Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 268 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-975681-2-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DOCENCIA [Palabras claves]EDUCACIÓN [Palabras claves]ENSEÑANZA [Palabras claves]REALIDAD EDUCATIVA Resumen: Este libro estudia la realidad de la docencia actual en las distintas etapas de forma constructiva porque toca volver a ilusionar a los docentes desde el compromiso de su magisterio: la disciplinada libertad de las aulas, el gozo de los aprendizajes, el buen entendimiento del orden y la solidaridad de los maestros hacia unos niños que serán como un río que fluye continuamente entre sus manos. Los momentos subyugantes de las escuelas tienen que ser constantes, y el maestro un mago que, con la palabra, no sólo convence sino que, además, asombra y estimula. Es el momento de apoyar a los que, aún constreñidos por la legislación, luchan por defender su parcela de libertad en el aula porque son conscientes de que el magisterio es una auténtica vocación. Compromiso docente y realidad educativa : retos para el maestro del siglo XXI [texto impreso] / Remedios Sánchez García, Compilador ; Ana María Ramos García, Compilador . - Madrid : Síntesis, 2012 . - 268 p. ISBN : 978-84-975681-2-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DOCENCIA [Palabras claves]EDUCACIÓN [Palabras claves]ENSEÑANZA [Palabras claves]REALIDAD EDUCATIVA Resumen: Este libro estudia la realidad de la docencia actual en las distintas etapas de forma constructiva porque toca volver a ilusionar a los docentes desde el compromiso de su magisterio: la disciplinada libertad de las aulas, el gozo de los aprendizajes, el buen entendimiento del orden y la solidaridad de los maestros hacia unos niños que serán como un río que fluye continuamente entre sus manos. Los momentos subyugantes de las escuelas tienen que ser constantes, y el maestro un mago que, con la palabra, no sólo convence sino que, además, asombra y estimula. Es el momento de apoyar a los que, aún constreñidos por la legislación, luchan por defender su parcela de libertad en el aula porque son conscientes de que el magisterio es una auténtica vocación.

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¿Cuando dejaron de querernos? de la lucha por el reconocimiento a la posibilidad del cambio institucional en la docencia / Tania Presa Rodríguez en Topos, Nº 7 (Octubre 2015)

Público ISBD [artículo]  in Topos > Nº 7 (Octubre 2015) . - 62 - 70 p Título : ¿Cuando dejaron de querernos? de la lucha por el reconocimiento a la posibilidad del cambio institucional en la docencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Tania Presa Rodríguez, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: 62 - 70 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AMOR [Palabras claves]DOCENCIA [Palabras claves]RECONOCIMIENTO [artículo] ¿Cuando dejaron de querernos? de la lucha por el reconocimiento a la posibilidad del cambio institucional en la docencia [texto impreso] / Tania Presa Rodríguez, Autor . - 2017 . - 62 - 70 p. Idioma : Español (spa) in Topos > Nº 7 (Octubre 2015) . - 62 - 70 p Clasificación: [Palabras claves]AMOR [Palabras claves]DOCENCIA [Palabras claves]RECONOCIMIENTO

Docencia, aprendizaje y ciudadanía: formación política y políticas de formación / Fernando Acevedo (2019)

Público ISBD Título : Docencia, aprendizaje y ciudadanía: formación política y políticas de formación Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Acevedo, Compilador ; Karina Nossar Toranza, Compilador ; Patricia Viera Duarte, Compilador ; Cristina Contera, Autor ; Gianfranco Ruggiano, Autor ; Amélia Rota Borges de Bastos, Autor ; Amparo Annibali, Autor ; Susana Kanovich, Autor ; Lourdes Méndez, Autor ; Sabina Inetti, Autor ; Adriana Marrero, Autor ; Mariana Porta, Autor ; Washington Meneses, Autor ; Ana Casnatti, Autor ; Cecilia Marrero, Autor ; Yandira Àlvarez, Autor ; María Gimena González, Autor ; Ada Czerwonogora, Autor ; Virginia Rodés, Autor ; Cleverson Tabajara Vianna, Autor ; Luciane Stallivieri, Autor ; Fernando A. Ostuni Gauhtier, Autor ; Joni Ramón Ocaño, Autor ; Lázaro Evangelista, Autor ; Juan Morales, Autor ; Carina Pereira, Autor ; Virginia Solana Tristant, Autor ; María Cecilia Manzione Patrón, Autor ; María Mariana Fernandes Antunes Chumino, Autor ; Cecilia Molinari de Rennie, Autor ; Juan Manuel Fustes, Autor ; Jésica Rodríguez, Autor ; Bruno Mora Pereyra, Autor ; Walter López, Autor ; Mariana Alí, Autor ; Romina Celentano, Autor ; Mauro Amarillo, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Universidad de la República Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 274 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-945395-- Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]CIUDADANÍA [Palabras claves]DOCENCIA [Palabras claves]POLÍTICAS EDUCATIVAS Docencia, aprendizaje y ciudadanía: formación política y políticas de formación [texto impreso] / Fernando Acevedo, Compilador ; Karina Nossar Toranza, Compilador ; Patricia Viera Duarte, Compilador ; Cristina Contera, Autor ; Gianfranco Ruggiano, Autor ; Amélia Rota Borges de Bastos, Autor ; Amparo Annibali, Autor ; Susana Kanovich, Autor ; Lourdes Méndez, Autor ; Sabina Inetti, Autor ; Adriana Marrero, Autor ; Mariana Porta, Autor ; Washington Meneses, Autor ; Ana Casnatti, Autor ; Cecilia Marrero, Autor ; Yandira Àlvarez, Autor ; María Gimena González, Autor ; Ada Czerwonogora, Autor ; Virginia Rodés, Autor ; Cleverson Tabajara Vianna, Autor ; Luciane Stallivieri, Autor ; Fernando A. Ostuni Gauhtier, Autor ; Joni Ramón Ocaño, Autor ; Lázaro Evangelista, Autor ; Juan Morales, Autor ; Carina Pereira, Autor ; Virginia Solana Tristant, Autor ; María Cecilia Manzione Patrón, Autor ; María Mariana Fernandes Antunes Chumino, Autor ; Cecilia Molinari de Rennie, Autor ; Juan Manuel Fustes, Autor ; Jésica Rodríguez, Autor ; Bruno Mora Pereyra, Autor ; Walter López, Autor ; Mariana Alí, Autor ; Romina Celentano, Autor ; Mauro Amarillo, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Universidad de la República, 2019 . - 274 p. ISBN : 978-9974-945395-- Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]APRENDIZAJE [Palabras claves]CIUDADANÍA [Palabras claves]DOCENCIA [Palabras claves]POLÍTICAS EDUCATIVAS

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La docencia : ¿cuestión de vocación? / Karina Nossar Toranza en Topos, Nº 6 (Octubre 2014)

Público ISBD [artículo]  in Topos > Nº 6 (Octubre 2014) . - 61 - 69 p Título : La docencia : ¿cuestión de vocación? Tipo de documento: texto impreso Autores: Karina Nossar Toranza, Autor ; Virginia Solana Tristant, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: 61 - 69 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DOCENCIA [Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE [artículo] La docencia : ¿cuestión de vocación? [texto impreso] / Karina Nossar Toranza, Autor ; Virginia Solana Tristant, Autor . - 2016 . - 61 - 69 p. Idioma : Español (spa) in Topos > Nº 6 (Octubre 2014) . - 61 - 69 p Clasificación: [Palabras claves]DOCENCIA [Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE

Educación y capital cultural: un vinculo, un problema y un proyecto / Pablo Romero en Topos, Nº 10 (Noviembre 2018)

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En nuestra institución la docencia es siempre indagadora, crítica y por lo tanto investigadora / Andrés Lalanne en Punto edu, Año 13, Nº 41 (Marzo 2017)

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una nueva mirada al ser docente / Susana Mora en Compartiendo rumbos ... entre lo real y lo posible : revista del Instituto de formación Docente de Rocha, Año 3, Nº 1 (Octubre 2015)

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La profesión docente : una revisión de los muchos cimientos de un edificio en construcción / Alejandra Caposale Bruno en Superación, Nº 6 (Diciembre 2014)

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Resignificar la mirada / Solange Carrasco en Compartiendo rumbos ... entre lo real y lo posible : revista del Instituto de formación Docente de Rocha, Año 3, Nº 1 (Octubre 2015)

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Ser docente en una sociedad compleja / Francisco Imbernón (2017)

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Superación / Administración Nacional de Educación Pública. Consejo de Formación en Educación.

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