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/ Jeremy Harmer (2007)
TÃtulo : | How to teach english | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Jeremy Harmer, Autor | Mención de edición: | 2a. ed | Editorial: | Harlow : Pearson Education | Fecha de publicación: | 2007 | Otro editor: | Harlow [England] : Longman | Número de páginas: | 288 p. | Material de acompañamiento: | DVD | ISBN/ISSN/DL: | 978-1-405-84774-2 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]ESTUDIO Y ENSEÑANZA [Palabras claves]LENGUA INGLESA
| Resumen: | How to Teach English is an easy-to-read, practical introduction to English Language Teaching. It is an essential reference work for trainee teachers preparing for exams such as CELTA and TKT. New to 2nd Edition: * New glossary to explain teaching terms * DVD with classroom demonstrations of core classroom techniques * New chapter on testing.
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How to teach english [texto impreso] / Jeremy Harmer, Autor . - 2a. ed . - Harlow : Pearson Education : Harlow (England) : Longman, 2007 . - 288 p. + DVD. ISBN : 978-1-405-84774-2 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]ESTUDIO Y ENSEÑANZA [Palabras claves]LENGUA INGLESA
| Resumen: | How to Teach English is an easy-to-read, practical introduction to English Language Teaching. It is an essential reference work for trainee teachers preparing for exams such as CELTA and TKT. New to 2nd Edition: * New glossary to explain teaching terms * DVD with classroom demonstrations of core classroom techniques * New chapter on testing.
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004469 | 421 HARh | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado Disponible | |
/ Gerald Kelly (2000)
TÃtulo : | How to teach pronunciation | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Gerald Kelly, Autor | Mención de edición: | 11a. ed | Editorial: | Harlow : Pearson Education | Fecha de publicación: | 2000 | Número de páginas: | 154 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-0-582-42975-8 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]FONÉTICA [Palabras claves]LENGUA INGLESA-LIBRO DE TEXTO PARA EXTRANJEROS [Palabras claves]LENGUA INGLESA-PRONUNCIACIÓN [Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS-ESTUDIO Y ENSEÑANZA
| Resumen: | "Cómo enseñar pronunciación en Inglés" es una guÃa práctica para los profesores que quieren obtener un conocimiento teórico de la pronunciación y desarrollar sus habilidades. El libro incluye: una exploración de las caracterÃsticas y la fisiologÃa de la pronunciación; una visión general de los enfoques y técnicas en la enseñanza de la pronunciación, un CD de audio con ejemplos de sonidos utilizados en el libro, un resumen de los problemas más comunes de pronunciación y un archivo de tareas de formación para fotocopiar.
| Nota de contenido: | 1. The description of speech ; 2. Teaching pronunciation ; 3. Vowels ; 4. Consonants ; 5. Word and sentence stress ; 6. Intonation ; 7. Other aspects of connected speech ; 8. Pronunciation and spelling
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How to teach pronunciation [texto impreso] / Gerald Kelly, Autor . - 11a. ed . - Harlow : Pearson Education, 2000 . - 154 p. ISBN : 978-0-582-42975-8 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]FONÉTICA [Palabras claves]LENGUA INGLESA-LIBRO DE TEXTO PARA EXTRANJEROS [Palabras claves]LENGUA INGLESA-PRONUNCIACIÓN [Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS-ESTUDIO Y ENSEÑANZA
| Resumen: | "Cómo enseñar pronunciación en Inglés" es una guÃa práctica para los profesores que quieren obtener un conocimiento teórico de la pronunciación y desarrollar sus habilidades. El libro incluye: una exploración de las caracterÃsticas y la fisiologÃa de la pronunciación; una visión general de los enfoques y técnicas en la enseñanza de la pronunciación, un CD de audio con ejemplos de sonidos utilizados en el libro, un resumen de los problemas más comunes de pronunciación y un archivo de tareas de formación para fotocopiar.
| Nota de contenido: | 1. The description of speech ; 2. Teaching pronunciation ; 3. Vowels ; 4. Consonants ; 5. Word and sentence stress ; 6. Intonation ; 7. Other aspects of connected speech ; 8. Pronunciation and spelling
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004504 | 428 KELh | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado Disponible | |
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004528 | 428 BELa | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado Disponible | |
004529 | 428 BELa c. 2 | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado Disponible | |
004530 | 428 BELa c. 3 | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado Disponible | |
004531 | 428 BELa c. 4 | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado Disponible | |
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004532 | 428 BARa | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado Disponible | |
004533 | 428 BARa c. 2 | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado Disponible | |
004534 | 428 BARa c. 3 | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado Disponible | |
004535 | 428 BARa c. 4 | Libro | Colección general | Libros | Documento en buen estado Disponible | |
/ Jan Bell (2005)
/ Geoffrey Chaucer (2000)
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