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Autor Quima Oliver i Ricart
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Título : Adolescencia y participación : palabras y juegos Tipo de documento: texto impreso Autores: Quima Oliver i Ricart, Autor ; Juan Pablo Bonetti, Autor ; Lucila Artagaveytia, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : UNICEF Fecha de publicación: 2006 Colección: Herramientas para la participación adolescente num. 1 Número de páginas: 147 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: ADOLESCENCIA DERECHOS DEL NIÑO GUIAS PARTICIPACION Clasificación: 305.23 HER1 Resumen: La guía 1 constituye el eje conceptual que atraviesa todo el proyecto y establece una propuesta metodológica para abordar luego las demás temáticas. Aborda la concepción constructiva de la adolescencia y el vínculo adulto-adolescente. Nota de contenido: Esta es la guía 1 de la colección Herramientas para la participación adolescente, que presenta un material específico sobre la adolescencia y sus derechos, en particular el derecho a la participación.
Herramientas para la participación adolescente es una herramienta informativa y educativa que induce a la reflexión y contribuye al conocimiento y la defensa de los derechos que favorezcan el protagonismo de los adolescentes en temas de su interés. Las 5 guías se complementan con 5 cortos que pueden usarse como disparadores de algunas de las dinámicas sugeridas : “El ropero”, “El magma”, “Deben ser los nervios” , “Feliz domingo” y “No sé bien”.En línea: http://www.unicef.org/lac/GUIA_1%281%29.pdf Adolescencia y participación : palabras y juegos [texto impreso] / Quima Oliver i Ricart, Autor ; Juan Pablo Bonetti, Autor ; Lucila Artagaveytia, Autor . - UNICEF, 2006 . - 147 p. - (Herramientas para la participación adolescente; 1) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ADOLESCENCIA DERECHOS DEL NIÑO GUIAS PARTICIPACION Clasificación: 305.23 HER1 Resumen: La guía 1 constituye el eje conceptual que atraviesa todo el proyecto y establece una propuesta metodológica para abordar luego las demás temáticas. Aborda la concepción constructiva de la adolescencia y el vínculo adulto-adolescente. Nota de contenido: Esta es la guía 1 de la colección Herramientas para la participación adolescente, que presenta un material específico sobre la adolescencia y sus derechos, en particular el derecho a la participación.
Herramientas para la participación adolescente es una herramienta informativa y educativa que induce a la reflexión y contribuye al conocimiento y la defensa de los derechos que favorezcan el protagonismo de los adolescentes en temas de su interés. Las 5 guías se complementan con 5 cortos que pueden usarse como disparadores de algunas de las dinámicas sugeridas : “El ropero”, “El magma”, “Deben ser los nervios” , “Feliz domingo” y “No sé bien”.En línea: http://www.unicef.org/lac/GUIA_1%281%29.pdf Reserva
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Título : La Convención en tus manos : los derechos de la infancia y la adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Quima Oliver i Ricart, Autor Editorial: Montevideo : UNICEF. Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 95 p Il.: il Idioma : Español (spa) Palabras clave: DERECHOS DEL NIÑO Clasificación: 323.352 OLIc Resumen: La Convención en tus manos" trata sobre los derechos de la infancia y la adolescencia. Pretende que niños, niñas, adolescentes y adultos se familiaricen y conozcan los contenidos de la misma. Es una versión comentada, no sigue el órden de los artículos, se da prioridad a los derechos y conceptos imprescindibles para su comprensión.
Como miembros de una sociedad en la que conviven adultos y niños debemos procurar integrar como auténtico compromiso en nuestra vida cotidiana el siguiente enunciado: "Todos los niños, niñas y adolescentes tienen derechos". El día de los Derechos del Niño se conmemora el 20 de noviembre por ser la fecha en que se aprobó la Convencion (CDN).En línea: http://www.unicef.org/uruguay/spanish/uy_media_laConvencionentusmanos.pdf La Convención en tus manos : los derechos de la infancia y la adolescencia [texto impreso] / Quima Oliver i Ricart, Autor . - Montevideo : UNICEF. Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, 2004 . - 95 p : il.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DERECHOS DEL NIÑO Clasificación: 323.352 OLIc Resumen: La Convención en tus manos" trata sobre los derechos de la infancia y la adolescencia. Pretende que niños, niñas, adolescentes y adultos se familiaricen y conozcan los contenidos de la misma. Es una versión comentada, no sigue el órden de los artículos, se da prioridad a los derechos y conceptos imprescindibles para su comprensión.
Como miembros de una sociedad en la que conviven adultos y niños debemos procurar integrar como auténtico compromiso en nuestra vida cotidiana el siguiente enunciado: "Todos los niños, niñas y adolescentes tienen derechos". El día de los Derechos del Niño se conmemora el 20 de noviembre por ser la fecha en que se aprobó la Convencion (CDN).En línea: http://www.unicef.org/uruguay/spanish/uy_media_laConvencionentusmanos.pdf Reserva
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Título : Justicia y participación adolescente : palabras y juegos Tipo de documento: texto impreso Autores: Quima Oliver i Ricart, Compilador ; Juan Pablo Bonetti, Autor ; Lucila Artagaveytia, Autor ; Susana Iglesias, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : UNICEF Fecha de publicación: 2006 Colección: Herramientas para la participación adolescente num. 4 Número de páginas: 123 p Il.: il Idioma : Español (spa) Palabras clave: GUIAS JUSTICIA JUVENIL MEDIOS DE COMUNICACION PARTICIPACION Clasificación: 305.23 HER 4 Resumen: Esta es la guía 4 de la colección Herramientas para la participación adolescente, que presenta un material específico sobre la adolescencia y sus derechos, en particular el derecho a la participación. La guía 4 se centra en justicia, sistemas de responsabilidad, el imaginario social sobre la adolescencia, los medios de comunicación, entre otros. Herramientas para la participación adolescente es una herramienta informativa y educativa que induce a la reflexión y contribuye al conocimiento y la defensa de los derechos que favorezcan el protagonismo de los adolescentes en temas de su interés. Las 5 guías se complementan con 5 cortos que pueden usarse como disparadores de algunas de las dinámicas sugeridas : “El ropero”, “El magma”, “Deben ser los nervios” , “Feliz domingo” y “No sé bien”. Nota de contenido: Esta es la guía 4 de la colección Herramientas para la participación adolescente, que presenta un material específico sobre la adolescencia y sus derechos, en particular el derecho a la participación. Las 5 guías se complementan con 5 cortos que pueden usarse como disparadores de algunas de las dinámicas sugeridas : “El ropero”, “El magma”, “Deben ser los nervios” , “Feliz domingo” y “No sé bien”. En línea: http://www.unicef.org/uruguay/spanish/uy_media_Herramientas_GUIA_4.pdf Justicia y participación adolescente : palabras y juegos [texto impreso] / Quima Oliver i Ricart, Compilador ; Juan Pablo Bonetti, Autor ; Lucila Artagaveytia, Autor ; Susana Iglesias, Autor . - UNICEF, 2006 . - 123 p : il. - (Herramientas para la participación adolescente; 4) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: GUIAS JUSTICIA JUVENIL MEDIOS DE COMUNICACION PARTICIPACION Clasificación: 305.23 HER 4 Resumen: Esta es la guía 4 de la colección Herramientas para la participación adolescente, que presenta un material específico sobre la adolescencia y sus derechos, en particular el derecho a la participación. La guía 4 se centra en justicia, sistemas de responsabilidad, el imaginario social sobre la adolescencia, los medios de comunicación, entre otros. Herramientas para la participación adolescente es una herramienta informativa y educativa que induce a la reflexión y contribuye al conocimiento y la defensa de los derechos que favorezcan el protagonismo de los adolescentes en temas de su interés. Las 5 guías se complementan con 5 cortos que pueden usarse como disparadores de algunas de las dinámicas sugeridas : “El ropero”, “El magma”, “Deben ser los nervios” , “Feliz domingo” y “No sé bien”. Nota de contenido: Esta es la guía 4 de la colección Herramientas para la participación adolescente, que presenta un material específico sobre la adolescencia y sus derechos, en particular el derecho a la participación. Las 5 guías se complementan con 5 cortos que pueden usarse como disparadores de algunas de las dinámicas sugeridas : “El ropero”, “El magma”, “Deben ser los nervios” , “Feliz domingo” y “No sé bien”. En línea: http://www.unicef.org/uruguay/spanish/uy_media_Herramientas_GUIA_4.pdf Reserva
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