| Título : | El asesor pedagógico en la universidad : de la teoría pedagógica a la práctica en la formación | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Elisa Lucarelli, Compilador ; Isabel Abal de Hevia, Autor ; María E. Donato, Autor ; Claudia Finkelstein, Autor ; Claudia Faranda, Autor ; Martha Nepomneschi, Autor | | Editorial: | Barcelona : Paidós | | Fecha de publicación: | 2004 | | Colección: | Educador | | Número de páginas: | 168 p | | Idioma : | Español (spa) | | Palabras clave: | ENSEÑANZA UNIVERSITARIA ASESORES PEDAGOGICOS PROFESORES UNIVERSITARIOS FORMACION DE DOCENTES EDUCACION SUPERIOR | | Clasificación: | 378 LUCa | | Resumen: | En un medio donde lo pedagógico se restringió tradicionalmente al dominio de los contenidos, la didáctica universitaria constituye hoy un desafío tanto desde lo conceptual como desde lo metodológico. Las autoras abordan distintos aspectos relacionados con el desempeño del asesor pedagógico: la definición de su lugar en una institución compleja como es la universidad, su intervención en los procesos de formación pedagógica de los docentes, la resolución de problemas cotidianos en el aula y la relación entre procesos formativos y construcción de una nueva identidad profesional, entre otros. | | Nota de contenido: | El asesor pedagógico en la universidad : de la teoría pedagógica a la prática en la formación: prólogo
Lidia M. E. Fernández
Paradojas de un rol : el asesor pedagógico en la Universidad: introducción
Elisa Lucarelli
El asesor pedagógico y la didáctica universitaria: práticas en desarrollo y perspectivas teóricas
Elisa Lucarelli
El rol del asesor pedagógico en la Universidad: la búsqueda de un lugar
Martha Nepomneschi
El asesor pedagógico en la formación del docente universitario
Isabel Abal de Hevia
Las estructuras del aula universitaria
María E. Donato
Hacia la construcción del rol del asesor pedagógico en la Universidad
Claudia Finkelstein, Claudia Faranda |
El asesor pedagógico en la universidad : de la teoría pedagógica a la práctica en la formación [texto impreso] / Elisa Lucarelli, Compilador ; Isabel Abal de Hevia, Autor ; María E. Donato, Autor ; Claudia Finkelstein, Autor ; Claudia Faranda, Autor ; Martha Nepomneschi, Autor . - Paidós, 2004 . - 168 p. - ( Educador) . Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: | ENSEÑANZA UNIVERSITARIA ASESORES PEDAGOGICOS PROFESORES UNIVERSITARIOS FORMACION DE DOCENTES EDUCACION SUPERIOR | | Clasificación: | 378 LUCa | | Resumen: | En un medio donde lo pedagógico se restringió tradicionalmente al dominio de los contenidos, la didáctica universitaria constituye hoy un desafío tanto desde lo conceptual como desde lo metodológico. Las autoras abordan distintos aspectos relacionados con el desempeño del asesor pedagógico: la definición de su lugar en una institución compleja como es la universidad, su intervención en los procesos de formación pedagógica de los docentes, la resolución de problemas cotidianos en el aula y la relación entre procesos formativos y construcción de una nueva identidad profesional, entre otros. | | Nota de contenido: | El asesor pedagógico en la universidad : de la teoría pedagógica a la prática en la formación: prólogo
Lidia M. E. Fernández
Paradojas de un rol : el asesor pedagógico en la Universidad: introducción
Elisa Lucarelli
El asesor pedagógico y la didáctica universitaria: práticas en desarrollo y perspectivas teóricas
Elisa Lucarelli
El rol del asesor pedagógico en la Universidad: la búsqueda de un lugar
Martha Nepomneschi
El asesor pedagógico en la formación del docente universitario
Isabel Abal de Hevia
Las estructuras del aula universitaria
María E. Donato
Hacia la construcción del rol del asesor pedagógico en la Universidad
Claudia Finkelstein, Claudia Faranda |
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