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Conformación de la didáctica de las matemáticas como disciplina científica / Mario Dalcín en Conversación, Núm. 7 (Junio 2004)

Público ISBD [artículo]  in Conversación > Núm. 7 (Junio 2004) Título : Conformación de la didáctica de las matemáticas como disciplina científica : la teoría de situaciones didácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Dalcín, Autor Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) [artículo] Conformación de la didáctica de las matemáticas como disciplina científica : la teoría de situaciones didácticas [texto impreso] / Mario Dalcín, Autor . - 2018. Idioma : Español (spa) in Conversación > Núm. 7 (Junio 2004)

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Didáctica de matemática / Mario Dalcín

Público ISBD Título : Didáctica de matemática : cuatro trabajos de investigación en el marco del Sistema Educativo Uruguayo Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Dalcín, Autor ; Cristina Ochoviet, Autor ; Mónica Olave, Autor ; Yacir Testa, Autor Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA Clasificación: 510.7 DALd Didáctica de matemática : cuatro trabajos de investigación en el marco del Sistema Educativo Uruguayo [texto impreso] / Mario Dalcín, Autor ; Cristina Ochoviet, Autor ; Mónica Olave, Autor ; Yacir Testa, Autor . - [s.d.]. Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA Clasificación: 510.7 DALd

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000443	510.7 DALd	Libros	Colección general	Libros	Disponible

El teorema de Napoleón / Mario Dalcín en Anales del Instituto de Profesores Artigas, nª 1 (10) ([01/01/2006])

Público ISBD [artículo]  in Anales del Instituto de Profesores Artigas > nª 1 (10) [01/01/2006] Título : El teorema de Napoleón Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Dalcín, Autor Fecha de publicación: 2006 Idioma : Español (spa) [artículo] El teorema de Napoleón [texto impreso] / Mario Dalcín, Autor . - 2006. Idioma : Español (spa) in Anales del Instituto de Profesores Artigas > nª 1 (10) [01/01/2006]

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000264	Anales IPA	Libros	Colección general	Libros	Disponible

Integrando la matemática con su historia en los procesos de enseñanza / Cristina Ochoviet

Público ISBD Título : Integrando la matemática con su historia en los procesos de enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristina Ochoviet, Compilador ; Mario Dalcín, Autor ; Ana Martínez, Autor ; Mónica Olave, Autor Editorial: Montevideo : Psicolibros Waslala Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 107 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-682-23-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA  JUEGOS EDUCATIVOS  JUEGOS MATEMÁTICOS Clasificación: 510.7 OCHi Integrando la matemática con su historia en los procesos de enseñanza [texto impreso] / Cristina Ochoviet, Compilador ; Mario Dalcín, Autor ; Ana Martínez, Autor ; Mónica Olave, Autor . - Montevideo : Psicolibros Waslala, 2011 . - 107 p. ISBN : 978-9974-682-23-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA  JUEGOS EDUCATIVOS  JUEGOS MATEMÁTICOS Clasificación: 510.7 OCHi

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008624	510.7 OCHi	Libros	Colección general	Libros	Disponible

Sobre la enseñanza de las isometrías , justificación del teorema fundamental / Verónica Molfino en Anales del Instituto de Profesores Artigas, nª 1 (10) ([01/01/2006])

Público ISBD [artículo]  in Anales del Instituto de Profesores Artigas > nª 1 (10) [01/01/2006] Título : Sobre la enseñanza de las isometrías , justificación del teorema fundamental Tipo de documento: texto impreso Autores: Verónica Molfino, Autor ; Mario Dalcín, Autor Fecha de publicación: 2006 Idioma : Español (spa) [artículo] Sobre la enseñanza de las isometrías , justificación del teorema fundamental [texto impreso] / Verónica Molfino, Autor ; Mario Dalcín, Autor . - 2006. Idioma : Español (spa) in Anales del Instituto de Profesores Artigas > nª 1 (10) [01/01/2006]

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