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Autor Andrea Díaz Genis
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Refinar búsquedaAportes del eterno retorno de lo mismo, como enseñanza ética en el pensamiento de F. Nietzche / Andrea Díaz Genis en Conversación, Núm. 11 (Octubre 2005)
in Conversación > Núm. 11 (Octubre 2005)
Título : Aportes del eterno retorno de lo mismo, como enseñanza ética en el pensamiento de F. Nietzche Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea Díaz Genis, Autor Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) [artículo] Aportes del eterno retorno de lo mismo, como enseñanza ética en el pensamiento de F. Nietzche [texto impreso] / Andrea Díaz Genis, Autor . - 2018.
Idioma : Español (spa)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 008078 Conversación Libros Publicaciones periódicas Publicaciones periódicas Disponible Carlos Vaz Ferreira / Fernanda Diab
Título : Carlos Vaz Ferreira : A 150 años de su nacimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernanda Diab, Compilador ; Pablo Drews, Compilador ; Yamandú Acosta, Autor ; Nicolás Duffau, Autor ; Raquel García Bouzas, Autor ; Andrea Díaz Genis, Autor ; Antonio Romano, Autor ; María Laura Martínez, Autor ; Karina Silva García, Autor ; Aníbal Corti, Autor ; Guillermo Nigro Puente, Autor ; Hebert Benitez Pezzolano, Autor Editorial: UdelaR, FHCE Fecha de publicación: 2024 Número de páginas: 176 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-02-221-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFÍA Vaz Ferreira, Carlos Clasificación: 199.895 DIAc Nota de contenido: PROBLEMAS SOCIALES: La fórmula de ideal social como estrategia y como utopía en el realismo político de Carlos Vaz Ferreira: validez y vigencia.- El problema de la herencia: reflexiones desde y más allá de Carlos Vaz Ferreira.- Dos caminos para moderar el reformismo batllista. Un diálogo posible sobre propiedad de la tierra entre Carlos Vaz Ferreira y Martín C. Martínez.
HISTORIA DE LAS IDEAS: Consideraciones sobre la historia en Carlos Vaz Ferreira.- Vaz Ferreira como actor político en el debate sobre la justicia.
EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA: Vaz Ferreira y su defensa del valor del estudio por el estudio mismo. Su inactualidad constituye su vigencia.- La pedagogía en la quinta: el juego de la escritura.
CIENCIA: Ciencia, filosofía e investigación en Carlos Vaz Ferreira.- Ciencia y metafísica a través de la metáfora del témpano en la obra de Vaz Ferreira.
LÓGICA Y ARGUMENTACIÓN: Sine Animus Litigandi. Acerca de la concepción hegemónica adversarial en la teoría de la argumentación contemporánea, sus límites y la "Lógica viva" vazferreriana como una alternativa posible.- ¿Qué era la lógica para Vaz Ferreira?
ESTÉTICA Y ARTE: El concepto de psiqueo en Carlos Vaz Ferreira y su influencia en la escritura de Felisberto Hernández.
Carlos Vaz Ferreira : A 150 años de su nacimiento [texto impreso] / Fernanda Diab, Compilador ; Pablo Drews, Compilador ; Yamandú Acosta, Autor ; Nicolás Duffau, Autor ; Raquel García Bouzas, Autor ; Andrea Díaz Genis, Autor ; Antonio Romano, Autor ; María Laura Martínez, Autor ; Karina Silva García, Autor ; Aníbal Corti, Autor ; Guillermo Nigro Puente, Autor ; Hebert Benitez Pezzolano, Autor . - [S.l.] : UdelaR, FHCE, 2024 . - 176 p.
ISBN : 978-9974-02-221-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FILOSOFÍA Vaz Ferreira, Carlos Clasificación: 199.895 DIAc Nota de contenido: PROBLEMAS SOCIALES: La fórmula de ideal social como estrategia y como utopía en el realismo político de Carlos Vaz Ferreira: validez y vigencia.- El problema de la herencia: reflexiones desde y más allá de Carlos Vaz Ferreira.- Dos caminos para moderar el reformismo batllista. Un diálogo posible sobre propiedad de la tierra entre Carlos Vaz Ferreira y Martín C. Martínez.
HISTORIA DE LAS IDEAS: Consideraciones sobre la historia en Carlos Vaz Ferreira.- Vaz Ferreira como actor político en el debate sobre la justicia.
EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA: Vaz Ferreira y su defensa del valor del estudio por el estudio mismo. Su inactualidad constituye su vigencia.- La pedagogía en la quinta: el juego de la escritura.
CIENCIA: Ciencia, filosofía e investigación en Carlos Vaz Ferreira.- Ciencia y metafísica a través de la metáfora del témpano en la obra de Vaz Ferreira.
LÓGICA Y ARGUMENTACIÓN: Sine Animus Litigandi. Acerca de la concepción hegemónica adversarial en la teoría de la argumentación contemporánea, sus límites y la "Lógica viva" vazferreriana como una alternativa posible.- ¿Qué era la lógica para Vaz Ferreira?
ESTÉTICA Y ARTE: El concepto de psiqueo en Carlos Vaz Ferreira y su influencia en la escritura de Felisberto Hernández.
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in Conversación > Núm. 10 (abril 2005)
Título : El valor del reconocimiento en la construcción de la identidad en América Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea Díaz Genis, Autor Fecha de publicación: 2018 Idioma : Español (spa) [artículo] El valor del reconocimiento en la construcción de la identidad en América Latina [texto impreso] / Andrea Díaz Genis, Autor . - 2018.
Idioma : Español (spa)
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Título : Filosofía de la Educación : Tradición y Actualidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea Díaz Genis, Autor ; Garay, Gerardo, Autor Editorial: Appris Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 302 p ISBN/ISSN/DL: 978-85-8192-626-1 Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN Clasificación: 370.1 DIAf Nota de contenido: La ética docente entre el cuidado de sí (la libertad y los juegos de poder) y el cuidado del otro (la responsabilidad y la justicia).- De la filosofía de la educación, inquietud de sí y cuidado de sí.- Filosofía, terapéutica, educación, la filosofía de la educación como "medicina del alma".- ¿La escuela hace filosofía o la filosofía hace una escuela?.- Lo singular en la lengua de la filosofía de la educación.- Pensamiento e casuística: por uma filosofia da educação imanenente. Filosofía de la Educación : Tradición y Actualidad [texto impreso] / Andrea Díaz Genis, Autor ; Garay, Gerardo, Autor . - UY : Appris, 2015 . - 302 p.
ISBN : 978-85-8192-626-1
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN Clasificación: 370.1 DIAf Nota de contenido: La ética docente entre el cuidado de sí (la libertad y los juegos de poder) y el cuidado del otro (la responsabilidad y la justicia).- De la filosofía de la educación, inquietud de sí y cuidado de sí.- Filosofía, terapéutica, educación, la filosofía de la educación como "medicina del alma".- ¿La escuela hace filosofía o la filosofía hace una escuela?.- Lo singular en la lengua de la filosofía de la educación.- Pensamiento e casuística: por uma filosofia da educação imanenente. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 009163 370.1 DIAf Libros Colección general Libros En préstamo hasta 20/06/2025
Título : Pensar en Movimiento: : Pensadores americanos para el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea Díaz Genis, Autor ; Tasat, José A., Ilustrador Editorial: Montevideo : Universidad de la República (UdelaR). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE) Fecha de publicación: 2024 Número de páginas: 42 p ISBN/ISSN/DL: 978-6-310-05585-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN FILOSOFÍA POPULAR Uruguay Clasificación: 371.32 TASp Nota de contenido: Presentación de la edición uruguaya.- Presentación del proyecto.- A manera de presentación de historietas educativas.- La biblioteca latinoamericana, Arturo Ardao.- Laicidad como marco para la libertad, Reina Reyes.- La esperanza como proyecto colectivo, José Luis Rebellato. Pensar en Movimiento: : Pensadores americanos para el aula [texto impreso] / Andrea Díaz Genis, Autor ; Tasat, José A., Ilustrador . - Montevideo : Universidad de la República (UdelaR). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (FHCE), 2024 . - 42 p.
ISBN : 978-6-310-05585-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN FILOSOFÍA POPULAR Uruguay Clasificación: 371.32 TASp Nota de contenido: Presentación de la edición uruguaya.- Presentación del proyecto.- A manera de presentación de historietas educativas.- La biblioteca latinoamericana, Arturo Ardao.- Laicidad como marco para la libertad, Reina Reyes.- La esperanza como proyecto colectivo, José Luis Rebellato. Reserva
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