Biblioteca del Instituto de Formación Docente de la Costa
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Colección Biblioteca de infantil
- Editorial : Graó
- ISSN : sin ISSN
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Refinar búsquedaEducar en el 0-3 / Battista Quinto Borghi
TÃtulo : Educar en el 0-3 : la práctica reflexiva en los nidi d`infanzia Tipo de documento: texto impreso Autores: Battista Quinto Borghi, Autor Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2010 Colección: Biblioteca de infantil num. 27 Número de páginas: 192 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION INICIAL ESCUELA ROL DEL DOCENTE JARDINES DE INFANTES JARDINES MATERNALES Clasificación: 372.21 QUIe Educar en el 0-3 : la práctica reflexiva en los nidi d`infanzia [texto impreso] / Battista Quinto Borghi, Autor . - Graó, 2010 . - 192 p. - (Biblioteca de infantil; 27) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION INICIAL ESCUELA ROL DEL DOCENTE JARDINES DE INFANTES JARDINES MATERNALES Clasificación: 372.21 QUIe Reserva
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TÃtulo : El portafolio paso a paso : infantil y primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Elizabeth Shores, Autor ; Cathy Grace, Autor Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2004 Colección: Biblioteca de infantil num. 4 Número de páginas: 187 p ISBN/ISSN/DL: 84-7827-331-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EVALUACION DEL ALUMNO METODOS DE EVALUACION DESARROLLO CURRICULAR PAPEL DE LA FAMILIA EDUCACION INICIAL EDUCACION PRIMARIA Clasificación: 371.27 SHOp El portafolio paso a paso : infantil y primaria [texto impreso] / Elizabeth Shores, Autor ; Cathy Grace, Autor . - Graó, 2004 . - 187 p. - (Biblioteca de infantil; 4) .
ISSN : 84-7827-331-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EVALUACION DEL ALUMNO METODOS DE EVALUACION DESARROLLO CURRICULAR PAPEL DE LA FAMILIA EDUCACION INICIAL EDUCACION PRIMARIA Clasificación: 371.27 SHOp Reserva
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TÃtulo : Territorios de la infancia : diálogos entre arquitectura y pedagogÃa Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel Cabanellas, Autor ; Clara Eslava, Autor ; Walter Fornasa, Autor ; Alfredo Hoyuelos, Autor ; Raquel Polonio, Autor ; Miguel Tejada, Autor Mención de edición: 1a. ed., 4a. reimp Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2014 Colección: Biblioteca de infantil num. 9 Número de páginas: 250 p Il.: il., fotos ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-378-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: INFANCIA ARQUITECTURA ESCOLAR ESPACIOS URBANOS JUEGOS INFANTILES Clasificación: 371.6 CABt Nota de contenido: Los territorios vitales de la infancia.- Los territorios conquistados para la infancia.- Territorios de la cultura infantil.- Los territorios de juego de la infancia.- Territorios posibles en la escuela infantil.- Territorios de investigación.- Acción a escala 1:1 en el ámbito cero3. Territorios de la infancia : diálogos entre arquitectura y pedagogÃa [texto impreso] / Isabel Cabanellas, Autor ; Clara Eslava, Autor ; Walter Fornasa, Autor ; Alfredo Hoyuelos, Autor ; Raquel Polonio, Autor ; Miguel Tejada, Autor . - 1a. ed., 4a. reimp . - Graó, 2014 . - 250 p : il., fotos. - (Biblioteca de infantil; 9) .
ISBN : 978-84-7827-378-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: INFANCIA ARQUITECTURA ESCOLAR ESPACIOS URBANOS JUEGOS INFANTILES Clasificación: 371.6 CABt Nota de contenido: Los territorios vitales de la infancia.- Los territorios conquistados para la infancia.- Territorios de la cultura infantil.- Los territorios de juego de la infancia.- Territorios posibles en la escuela infantil.- Territorios de investigación.- Acción a escala 1:1 en el ámbito cero3. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 007926 371.6 CABt Libros Colección general Libros Disponible 008349 371.6 CABt Libros Colección general Libros Disponible
TÃtulo : Planificar la etapa 0-6 : compromiso de sus agentes y práctica cotidiana Tipo de documento: texto impreso Autores: Montserrat Anton, Compilador Editorial: Barcelona : Graó Fecha de publicación: 2005 Colección: Biblioteca de infantil num. 21 Número de páginas: 224 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-412-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: ORGANIZACION ESCOLAR JARDINES DE INFANTES EDUCACION INICIAL RELACION FAMILIA-ESCUELA RUTINAS ESCOLARES RELACION ESCUELA-COMUNIDAD JARDINES MATERNALES COMUNICACION ESCRITA COMUNICACION ORAL COMUNICACION VISUAL Clasificación: 372.21 ANTp Planificar la etapa 0-6 : compromiso de sus agentes y práctica cotidiana [texto impreso] / Montserrat Anton, Compilador . - Graó, 2005 . - 224 p. - (Biblioteca de infantil; 21) .
ISBN : 978-84-7827-412-3
Idioma : Español (spa)Reserva
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