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Formar y formarse en la enseñanza / Gloria E. Edelstein

Público ISBD Título : Formar y formarse en la enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria E. Edelstein, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2013 Colección: Cuestiones de educación Número de páginas: 240 p Palabras clave: FORMACION DE DOCENTES  PRACTICA DOCENTE  REFLEXION SOBRE LA PRACTICA  INVESTIGACION EN LA CLASE  OBSERVACION DE LA CLASE Clasificación: 371.1 EDEf Formar y formarse en la enseñanza [texto impreso] / Gloria E. Edelstein, Autor . - Paidós, 2013 . - 240 p. - (Cuestiones de educación) . Palabras clave: FORMACION DE DOCENTES  PRACTICA DOCENTE  REFLEXION SOBRE LA PRACTICA  INVESTIGACION EN LA CLASE  OBSERVACION DE LA CLASE Clasificación: 371.1 EDEf

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Crítica de las razones de educar / Carlos A. Cullen

Público ISBD Título : Crítica de las razones de educar : temas de filosofía de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos A. Cullen, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2005 Colección: Cuestiones de educación Número de páginas: 264 p Palabras clave: FILOSOFIA DE LA EDUCACION  FINALIDADES DE LA EDUCACION  ESTADO Y EDUCACION  CALIDAD DE LA EDUCACION  EDUCACION Y TRABAJO  ETICA  ROL DEL DOCENTE  POLITICA EDUCATIVA  FORMACION ETICA Y CIUDADANA Clasificación: 370.1 CULc Crítica de las razones de educar : temas de filosofía de la educación [texto impreso] / Carlos A. Cullen, Autor . - Paidós, 2005 . - 264 p. - (Cuestiones de educación) . Palabras clave: FILOSOFIA DE LA EDUCACION  FINALIDADES DE LA EDUCACION  ESTADO Y EDUCACION  CALIDAD DE LA EDUCACION  EDUCACION Y TRABAJO  ETICA  ROL DEL DOCENTE  POLITICA EDUCATIVA  FORMACION ETICA Y CIUDADANA Clasificación: 370.1 CULc

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v. 2. El análisis de lo institucional en la escuela. un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales / Lidia M. Fernández

Público ISBD Título : El análisis de lo institucional en la escuela. un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales : Cuaderno de control Tipo de documento: texto impreso Autores: Lidia M. Fernández, Autor ; Sandra Nicastro, Autor ; Ana María Silva, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1998 Colección: Cuestiones de educación Número de páginas: 65 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: MARCO DE REFERENCIA INSTITUCIONAL  ORGANIZACION ESCOLAR  ESTUDIOS DE CASOS  ANALISIS INSTITUCIONAL  ORGANIZACION DEL TIEMPO ESCOLAR  TRABAJO ESCOLAR  INVESTIGACION EDUCATIVA Clasificación: 371 FERa v. 2 c. 1 El análisis de lo institucional en la escuela. un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales : Cuaderno de control [texto impreso] / Lidia M. Fernández, Autor ; Sandra Nicastro, Autor ; Ana María Silva, Autor . - Paidós, 1998 . - 65 p. - (Cuestiones de educación) . Idioma : Español (spa) Palabras clave: MARCO DE REFERENCIA INSTITUCIONAL  ORGANIZACION ESCOLAR  ESTUDIOS DE CASOS  ANALISIS INSTITUCIONAL  ORGANIZACION DEL TIEMPO ESCOLAR  TRABAJO ESCOLAR  INVESTIGACION EDUCATIVA Clasificación: 371 FERa v. 2 c. 1

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v. 1. El análisis de lo institucional en la escuela. un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales / Lidia M. Fernández

Público ISBD Título : El análisis de lo institucional en la escuela. un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales : Cuaderno de trabajo Tipo de documento: texto impreso Autores: Lidia M. Fernández, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1998 Colección: Cuestiones de educación Número de páginas: 113 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: MARCO DE REFERENCIA INSTITUCIONAL  ORGANIZACION ESCOLAR  ESTUDIOS DE CASOS  ANALISIS INSTITUCIONAL  ORGANIZACION DEL TIEMPO ESCOLAR  TRABAJO ESCOLAR  INVESTIGACION EDUCATIVA Clasificación: 371 FERa v. 1 El análisis de lo institucional en la escuela. un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales : Cuaderno de trabajo [texto impreso] / Lidia M. Fernández, Autor . - Paidós, 1998 . - 113 p. - (Cuestiones de educación) . Idioma : Español (spa) Palabras clave: MARCO DE REFERENCIA INSTITUCIONAL  ORGANIZACION ESCOLAR  ESTUDIOS DE CASOS  ANALISIS INSTITUCIONAL  ORGANIZACION DEL TIEMPO ESCOLAR  TRABAJO ESCOLAR  INVESTIGACION EDUCATIVA Clasificación: 371 FERa v. 1

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v. 3. El análisis de lo institucional en la escuela. un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales / Lidia M. Fernández

Público ISBD Título : El análisis de lo institucional en la escuela. un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales : Notas teóricas Tipo de documento: texto impreso Autores: Lidia M. Fernández, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1998 Colección: Cuestiones de educación Número de páginas: 191 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: MARCO DE REFERENCIA INSTITUCIONAL  ORGANIZACION ESCOLAR  ESTUDIOS DE CASOS  ANALISIS INSTITUCIONAL  ORGANIZACION DEL TIEMPO ESCOLAR  TRABAJO ESCOLAR  INVESTIGACION EDUCATIVA Clasificación: 371 FERa v. 3 El análisis de lo institucional en la escuela. un aporte a la formación autogestionaria para el uso de los enfoques institucionales : Notas teóricas [texto impreso] / Lidia M. Fernández, Autor . - Paidós, 1998 . - 191 p. - (Cuestiones de educación) . Idioma : Español (spa) Palabras clave: MARCO DE REFERENCIA INSTITUCIONAL  ORGANIZACION ESCOLAR  ESTUDIOS DE CASOS  ANALISIS INSTITUCIONAL  ORGANIZACION DEL TIEMPO ESCOLAR  TRABAJO ESCOLAR  INVESTIGACION EDUCATIVA Clasificación: 371 FERa v. 3

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Redes sociales, familias y escuela / Elina Dabas

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El jardín maternal / Lucía Moreau de Linares

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