TÃtulo : | Generando Inteligencia : DesfÃos en un Mundo sin Fronteras | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Fossati, Guillermo A., Autor | Editorial: | Montevideo : Grupo Magro | Fecha de publicación: | 2007 | Número de páginas: | 236 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-7990-2-8 | Idioma : | Español (spa) | Palabras clave: | EDUCACIÓN PSICOLOGIA EVOLUTIVA | Clasificación: | 155.7 Evolution psychologique | Nota de contenido: | Ciencia cognitiva y educación: el paradigma del procesamiento de la información.- Modelo de desempeño cognitivo.- Falta capacidad, falta motivación. Un enfoque global del talento y la inteligencia.- Violencia en la vida social / violencia en los centros de enseñanza.- Destinos marcados.- Promoviendo cambios: valores y actitudes.- Inclusión social.- A pesar de las mejores intenciones.- Educación uniforme vs. educación centrada en el alumno.- Educación inclusiva.- Calidad educativa: estrategias de enseñanza / aprendizaje.- Calidad educativa: Resultados y logros.- Una educación con perspectiva nacional e internacional.- Un horizonte incierto: posibilidades del presente / tendencias del futuro.- Educación secundaria y educación superior.- Educación y mercado de empleo.- Jóvenes con un alto nivel de vulnerabilidad.
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Generando Inteligencia : DesfÃos en un Mundo sin Fronteras [texto impreso] / Fossati, Guillermo A., Autor . - Montevideo : Grupo Magro, 2007 . - 236 p. ISBN : 978-9974-7990-2-8 Idioma : Español ( spa) Palabras clave: | EDUCACIÓN PSICOLOGIA EVOLUTIVA | Clasificación: | 155.7 Evolution psychologique | Nota de contenido: | Ciencia cognitiva y educación: el paradigma del procesamiento de la información.- Modelo de desempeño cognitivo.- Falta capacidad, falta motivación. Un enfoque global del talento y la inteligencia.- Violencia en la vida social / violencia en los centros de enseñanza.- Destinos marcados.- Promoviendo cambios: valores y actitudes.- Inclusión social.- A pesar de las mejores intenciones.- Educación uniforme vs. educación centrada en el alumno.- Educación inclusiva.- Calidad educativa: estrategias de enseñanza / aprendizaje.- Calidad educativa: Resultados y logros.- Una educación con perspectiva nacional e internacional.- Un horizonte incierto: posibilidades del presente / tendencias del futuro.- Educación secundaria y educación superior.- Educación y mercado de empleo.- Jóvenes con un alto nivel de vulnerabilidad.
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