| Título : | Marco curricular de referencia nacional. MCRN : una construcción colectiva | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Administración Nacional de Educación Pública., Autor | | Editorial: | Montevideo : ANEP | | Fecha de publicación: | [2017] | | Número de páginas: | 109 p | | Il.: | il., tablas, gráfs., fotos | | Idioma : | Español (spa) | | Palabras clave: | DERECHO A LA EDUCACIÓN ENSEÑANZA APRENDIZAJE CULTURA ÉTICA CURRÍCULUM DATOS ESTADÍSTICOS URUGUAY | | Clasificación: | 375 ADMm | | Nota de contenido: | Presentación.- 1- Introducción.- 2- Marco Curricular de Referencia Nacional.- 3- Ideas fuerza. 3.1 La centralidad de los estudiantes. 3.2 La educación como derecho humano. 3.3 El aprendizaje como construcción social y colectiva. 3.4 La enseñanza como actividad intencional. 3.5 La evaluación como dimensión de los procesos del enseñar y el aprender. 3.6 Los ambientes de aprendizaje como espacios de encuentro, construcción y circulación de cultura.- 4- Principios orientadores.- 5- Bases para su organización. 5.1 La centralidad de los aprendizajes bajo una mirada ética. 5.1.1 Una ética del pensamiento. 5.1.2 Una ética de la ciudadanía. 5.1.3 Una ética del bienestar. 5.2 Competencias culturalmente densas.- 6- El sujeto y sus aprendizajes fundamentales.- 7- Perfil de egreso y perfiles de tramo. 7.1 Líneas orientadoras de los perfiles. 7.2 Perfil de egreso y perfiles de tramo.- Referencias bibliográficas. Webgrafía.- Glosario de citas.- Anexos. I Análisis de situación. II Marco normativo y referencias documentales. III Perfiles de egreso y definiciones afines: análisis comparativo. | | En línea: | https://mcrn.anep.edu.uy/sites/default/files/Documento%20MCRN%20agosto%202017.pd [...] |
Marco curricular de referencia nacional. MCRN : una construcción colectiva [texto impreso] / Administración Nacional de Educación Pública., Autor . - Montevideo : ANEP, [2017] . - 109 p : il., tablas, gráfs., fotos. Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: | DERECHO A LA EDUCACIÓN ENSEÑANZA APRENDIZAJE CULTURA ÉTICA CURRÍCULUM DATOS ESTADÍSTICOS URUGUAY | | Clasificación: | 375 ADMm | | Nota de contenido: | Presentación.- 1- Introducción.- 2- Marco Curricular de Referencia Nacional.- 3- Ideas fuerza. 3.1 La centralidad de los estudiantes. 3.2 La educación como derecho humano. 3.3 El aprendizaje como construcción social y colectiva. 3.4 La enseñanza como actividad intencional. 3.5 La evaluación como dimensión de los procesos del enseñar y el aprender. 3.6 Los ambientes de aprendizaje como espacios de encuentro, construcción y circulación de cultura.- 4- Principios orientadores.- 5- Bases para su organización. 5.1 La centralidad de los aprendizajes bajo una mirada ética. 5.1.1 Una ética del pensamiento. 5.1.2 Una ética de la ciudadanía. 5.1.3 Una ética del bienestar. 5.2 Competencias culturalmente densas.- 6- El sujeto y sus aprendizajes fundamentales.- 7- Perfil de egreso y perfiles de tramo. 7.1 Líneas orientadoras de los perfiles. 7.2 Perfil de egreso y perfiles de tramo.- Referencias bibliográficas. Webgrafía.- Glosario de citas.- Anexos. I Análisis de situación. II Marco normativo y referencias documentales. III Perfiles de egreso y definiciones afines: análisis comparativo. | | En línea: | https://mcrn.anep.edu.uy/sites/default/files/Documento%20MCRN%20agosto%202017.pd [...] |
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