Biblioteca del Instituto de Formación Docente de la Costa
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Información de la indexación
305 AMOm v.1
305 Groupes sociaux
305 CHIc
305.07 MINe
305.07 MINl
305.2 Groupes d'âge
305.2 REGc
305.2 SCAn
305.23 Jeunes jusqu'Ã 20 ans
305.23 DUSc
305.23 FERt
305.23 FONi
305.23 HER 4
305.23 HER 5
305.23 HER1
305.23 LLOf
305.23 PERa
305.23 PERm
305.23 PODh
305.235 LOPa
305.24 Adultes
305.26 Personnes âgées
305.3 Hommes
305.3 BUTc
305.4 Femmes : rôle social de femmes, y compris mouvements féministes. Occupations féminines. Travail féminin
305.4 CARi
305.4 CUAf
305.4 INSp
305.4 NAHm
305.4 SICg
305.5 Classes sociales
305.52 Classes favorisées : aristocratie, grands propriétaires
305.55 Classes moyennes (bourgeoisie), y compris les intellectuels
305.56 Classes défavorisées. Prolétariat. Ouvriers agricoles
305.568 Exclus, marginaux, asociaux
305.6 Groupes définis par leurs pratiques religieuses
305.7 Groupes définis par leur langue : ajouter à 305.7 la notion de la Table 6 et la notion géographique
305.8 Groupes raciaux, ethniques, nationaux
305.8 CARd
305.9 Autres groupes
305.9 GOFi
305.9 HERs
305.9 ROCc Documentos en la biblioteca con la clasificación 305 AMOm v.1
Refinar búsquedaMateriales de apoyo para la formación docente en educación bilingüe intercultural, 1. Cultura / Emanuele Amodio
TÃtulo de serie: Materiales de apoyo para la formación docente en educación bilingüe intercultural, 1 TÃtulo : Cultura Tipo de documento: texto impreso Autores: Emanuele Amodio, Autor Editorial: Santiago de Chile : Santiago de Chile [Chile] : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO) Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 135 p Idioma : Español (spa) Palabras clave: CULTURA INTERCULTURALIDAD Clasificación: 305 AMOm v.1 Nota de contenido: Cultura. Definiciones y funciones.- Producción, participación y transmisión de la cultura.- Territorio, grupo y relaciones sociales.- Familia, descendencia y parentesco.- Control social y poder.- Producción, intercambio y consumo.- Comunicación y lenguaje.- Pensamientos, mitos y realidad.- La transformación de las culturas.- Conclusiones: la escuela y las culturas indígenas.- Contribuciones. Materiales de apoyo para la formación docente en educación bilingüe intercultural, 1. Cultura [texto impreso] / Emanuele Amodio, Autor . - Santiago de Chile : Santiago de Chile [Chile] : Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO), 1989 . - 135 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CULTURA INTERCULTURALIDAD Clasificación: 305 AMOm v.1 Nota de contenido: Cultura. Definiciones y funciones.- Producción, participación y transmisión de la cultura.- Territorio, grupo y relaciones sociales.- Familia, descendencia y parentesco.- Control social y poder.- Producción, intercambio y consumo.- Comunicación y lenguaje.- Pensamientos, mitos y realidad.- La transformación de las culturas.- Conclusiones: la escuela y las culturas indígenas.- Contribuciones. Reserva
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