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Autor Antonio BolÃvar
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Refinar búsquedaCómo mejorar los centros educativos / Antonio BolÃvar
TÃtulo : Cómo mejorar los centros educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio BolÃvar, Autor Editorial: Madrid : SÃntesis Fecha de publicación: 1999 Colección: Didáctica y Organización Escolar num. 2 Número de páginas: 223 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7738-633-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: CULTURA ORGANIZACIONAL
EDUCACIÓN - ADMINISTRACIÓN
INSTITUCIONES EDUCATIVASClasificación: 371.1 Organización y administración escolares. Enseñanza y personal docente Resumen: En este análisis prima la innovación, como un objetivo a generar desde el propio centro. Desde esta perspectiva la innovación educativa deja de ser sólo el problema de cómo la Administración puede implementarla mejor y pasa a modificar el modo de ejercer la enseñanza en busca de una mejora de los centros educativos. Nota de contenido: La mejora como desarrollo institucional en los movimientos actuales. ¿Qué sabemos sobre los procesos de mejora?. Desarrollo institucional de los centros educativos. Estrategias de cambio institucional. Estrategias para generar capacidades en la organización. Intercambio y difusión de conocimiento, experiencias y recursos. Facilitar iniciativas locales. Autonomía y gestión basada en el centro: ¿es una solución?. ¿Reestructurar o enculturizar?: la cultura organizativa como factor resistente al cambio. Cómo mejorar los centros educativos [texto impreso] / Antonio BolÃvar, Autor . - SÃntesis, 1999 . - 223 p.. - (Didáctica y Organización Escolar; 2) .
ISBN : 978-84-7738-633-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CULTURA ORGANIZACIONAL
EDUCACIÓN - ADMINISTRACIÓN
INSTITUCIONES EDUCATIVASClasificación: 371.1 Organización y administración escolares. Enseñanza y personal docente Resumen: En este análisis prima la innovación, como un objetivo a generar desde el propio centro. Desde esta perspectiva la innovación educativa deja de ser sólo el problema de cómo la Administración puede implementarla mejor y pasa a modificar el modo de ejercer la enseñanza en busca de una mejora de los centros educativos. Nota de contenido: La mejora como desarrollo institucional en los movimientos actuales. ¿Qué sabemos sobre los procesos de mejora?. Desarrollo institucional de los centros educativos. Estrategias de cambio institucional. Estrategias para generar capacidades en la organización. Intercambio y difusión de conocimiento, experiencias y recursos. Facilitar iniciativas locales. Autonomía y gestión basada en el centro: ¿es una solución?. ¿Reestructurar o enculturizar?: la cultura organizativa como factor resistente al cambio. Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3446 371.1 BOLc 1999 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Educación y cultura democráticas / Antonio BolÃvar
TÃtulo : Educación y cultura democráticas : Proyecto Atlántida Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio BolÃvar, Autor ; Amador Guarro, Autor Editorial: Madrid : Wolters Kluwer Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 339 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7197-893-6 Idioma : Español (spa) Nota de contenido:
PARTE I: EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA Y CIUDADANÍA.
1-Ciudadanía democrática y comunitaria (Antonio Bolívar)
2-Competencias básicas: los poderes dela ciudadanía (José Moya Otero)
3-El currículo global de la ciudadanía en la sociedad de la información (Juan Ignacio López)
4-La interculturalidad en la educación para ciudadanía. (Francisco Herrera)
5-Ecociudadanía: participamos en democracia con un compromiso ético ambiental (Dolores Limón)
6-La equidad en la educación democrática (Mariano Fernández Enguita.)
7-La arqueología de los sentimientos en la educación democrática (M.A. Santos Guerra)
8-Las tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación Democrática (Manuel Área Moreira)
PARTE II: ESCUELAS DEMOCRÁTICAS.
1-Los valores institucionales de una escuela democrática (Amador Guarro Pallás)
2-El currículo y su proceso de construcción (Amador Guarro Pallás)
3-El profesorado y su desarrollo profesional (Juan M. Escudero Muñoz)
4-Condiciones y procesos organizativos para construir la democracia escolar (Ma. Teresa González y Julián López)
5-Las relaciones con las familias y con el entorno (Rosa Ma. de la Guardia Romero y Florencio Luengo Horcajo.
6-Los procesos de mejora en una escuela democrática. (Rodrigo Juan García Gómez)
Educación y cultura democráticas : Proyecto Atlántida [texto impreso] / Antonio BolÃvar, Autor ; Amador Guarro, Autor . - Madrid : Wolters Kluwer, 2007 . - 339 p.
ISBN : 978-84-7197-893-6
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido:
PARTE I: EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA Y CIUDADANÍA.
1-Ciudadanía democrática y comunitaria (Antonio Bolívar)
2-Competencias básicas: los poderes dela ciudadanía (José Moya Otero)
3-El currículo global de la ciudadanía en la sociedad de la información (Juan Ignacio López)
4-La interculturalidad en la educación para ciudadanía. (Francisco Herrera)
5-Ecociudadanía: participamos en democracia con un compromiso ético ambiental (Dolores Limón)
6-La equidad en la educación democrática (Mariano Fernández Enguita.)
7-La arqueología de los sentimientos en la educación democrática (M.A. Santos Guerra)
8-Las tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación Democrática (Manuel Área Moreira)
PARTE II: ESCUELAS DEMOCRÁTICAS.
1-Los valores institucionales de una escuela democrática (Amador Guarro Pallás)
2-El currículo y su proceso de construcción (Amador Guarro Pallás)
3-El profesorado y su desarrollo profesional (Juan M. Escudero Muñoz)
4-Condiciones y procesos organizativos para construir la democracia escolar (Ma. Teresa González y Julián López)
5-Las relaciones con las familias y con el entorno (Rosa Ma. de la Guardia Romero y Florencio Luengo Horcajo.
6-Los procesos de mejora en una escuela democrática. (Rodrigo Juan García Gómez)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07347 301.BOL Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible La investigación biográfico-narrativa en educación. / Antonio BolÃvar
TÃtulo : La investigación biográfico-narrativa en educación. : Enfoque y metodologÃa. Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio BolÃvar, Autor ; Jesús Domingo, Autor ; Manuel Fernández, Autor Idioma : Español (spa) La investigación biográfico-narrativa en educación. : Enfoque y metodologÃa. [texto impreso] / Antonio BolÃvar, Autor ; Jesús Domingo, Autor ; Manuel Fernández, Autor . - [s.d.].
Idioma : Español (spa)Reserva
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