TÃtulo de serie: | La escuela del nuevo siglo, 5 | TÃtulo : | La sociedad del conocimiento: democracia y cultura : los retos de la institución educativa | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Mariano Fernández Enguita, Autor ; Xosé Manuel Souto González, Autor ; Ricardo RodrÃguez Rávena, Autor | Editorial: | Barcelona : Octaedro | Fecha de publicación: | 2007 | Colección: | Recursos num. 75 | Número de páginas: | 149 p | ISBN/ISSN/DL: | 9788480637153 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | COMUNIDAD CONOCIMIENTO CULTURA DEMOCRACIA EDUCACIÓN CIUDADANA ESCUELA ESPAÑA FRACASO ESCOLAR INSTITUCIONES EDUCATIVAS SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
| Clasificación: | 370.19 Sociología de la Educación. Aspectos sociales de la educación | Resumen: | Los autores de este libro analizan los enormes cambios culturales y tecnológicos producidos en nuestra sociedad y su incidencia en las transformaciones producidas en los sistemas educativos y de la institución escolar. Al mismo tiempo, examinan el compromiso que la educación tiene en el fortalecimiento de la democracia, la equidad y la igualdad de oportunidades en la ciudadanÃa, a la vez que proponen las contribuciones que la enseñanza hace, o deberÃa hacer, en la interrelación entre sociedad y democracia. Desde esta perspectiva, estos autores insisten en que los nuevos contextos sociales y culturales reclaman nuevas respuestas de nuestro sistema escolar que posibiliten la inserción crÃtica en la sociedad de las actuales generaciones. En esta coyuntura, la educación ha adquirido una importancia capital para el desarrollo de la sociedad del conocimiento, por lo que debe incorporar, decididamente, las nuevas herramientas de las tecnologÃas de la información y de la comunicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Los autores nos ofrecen todas las claves para entender estos procesos y analizar las nuevas realidades y educativas que nos rodean. |
La escuela del nuevo siglo, 5. La sociedad del conocimiento: democracia y cultura : los retos de la institución educativa [texto impreso] / Mariano Fernández Enguita, Autor ; Xosé Manuel Souto González, Autor ; Ricardo RodrÃguez Rávena, Autor . - Octaedro, 2007 . - 149 p. - ( Recursos; 75) . ISSN : 9788480637153 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | COMUNIDAD CONOCIMIENTO CULTURA DEMOCRACIA EDUCACIÓN CIUDADANA ESCUELA ESPAÑA FRACASO ESCOLAR INSTITUCIONES EDUCATIVAS SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
| Clasificación: | 370.19 Sociología de la Educación. Aspectos sociales de la educación | Resumen: | Los autores de este libro analizan los enormes cambios culturales y tecnológicos producidos en nuestra sociedad y su incidencia en las transformaciones producidas en los sistemas educativos y de la institución escolar. Al mismo tiempo, examinan el compromiso que la educación tiene en el fortalecimiento de la democracia, la equidad y la igualdad de oportunidades en la ciudadanÃa, a la vez que proponen las contribuciones que la enseñanza hace, o deberÃa hacer, en la interrelación entre sociedad y democracia. Desde esta perspectiva, estos autores insisten en que los nuevos contextos sociales y culturales reclaman nuevas respuestas de nuestro sistema escolar que posibiliten la inserción crÃtica en la sociedad de las actuales generaciones. En esta coyuntura, la educación ha adquirido una importancia capital para el desarrollo de la sociedad del conocimiento, por lo que debe incorporar, decididamente, las nuevas herramientas de las tecnologÃas de la información y de la comunicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Los autores nos ofrecen todas las claves para entender estos procesos y analizar las nuevas realidades y educativas que nos rodean. |
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