TÃtulo : | EtnografÃa y diseño cualitativo en investigación educativa | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | J. P. Goetz, Autor ; M. D. LeCompte, Autor ; Antonio Ballesteros, Traductor ; Jurjo [Xurxo] Torres Santomé, Prefacio, etc | Editorial: | Madrid : Morata | Fecha de publicación: | 1988 | Colección: | PedagogÃa | Número de páginas: | 279 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-320-6 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | INVESTIGACIÓN
| Palabras clave: | EDUCACIÓN-INVESTIGACIÓN | Resumen: | Contenido. La investigación etnográfica y la reconstrucción crÃtica en educación. C.1 CaracterÃsticas y orÃgenes de la etnografÃa educativa. C.2 Conceptualización del proceso de investigación: teorÃa y diseño. C.3 Selección y muestreo: el comienzo de la investigación etnográfica. C.4 El rol del etnógrafo. C.5 Estrategia de recogida de datos. C.6 Análisis e interpretación de los datos. C.7 Evaluación del diseño etnográfico. | Nota de contenido: | Incluye bibliografía. |
EtnografÃa y diseño cualitativo en investigación educativa [texto impreso] / J. P. Goetz, Autor ; M. D. LeCompte, Autor ; Antonio Ballesteros, Traductor ; Jurjo [Xurxo] Torres Santomé, Prefacio, etc . - Morata, 1988 . - 279 p. - ( PedagogÃa) . ISBN : 978-84-7112-320-6 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | INVESTIGACIÓN
| Palabras clave: | EDUCACIÓN-INVESTIGACIÓN | Resumen: | Contenido. La investigación etnográfica y la reconstrucción crÃtica en educación. C.1 CaracterÃsticas y orÃgenes de la etnografÃa educativa. C.2 Conceptualización del proceso de investigación: teorÃa y diseño. C.3 Selección y muestreo: el comienzo de la investigación etnográfica. C.4 El rol del etnógrafo. C.5 Estrategia de recogida de datos. C.6 Análisis e interpretación de los datos. C.7 Evaluación del diseño etnográfico. | Nota de contenido: | Incluye bibliografía. |
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