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Quehacer Educativo / Federación Uruguaya de Magisterio, Trabajadores de Educación Primaria . 112La física y los niñosMención de fecha: Abril 2012 Fecha de aparición: 01/04/2012 |
Artículos
Añadir el resultado a su cestaLa incidencia de la revisión del texto en la reflexión metalingüística / Mónica Peña en Quehacer Educativo, 112 (Abril 2012)
[artículo]
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 14-19
Título : La incidencia de la revisión del texto en la reflexión metalingüística Tipo de documento: texto impreso Autores: Mónica Peña, Autor ; Adriana Morello, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 14-19 Idioma : Español (spa) Clasificación: LENGUA ESPAÑOLA [artículo] La incidencia de la revisión del texto en la reflexión metalingüística [texto impreso] / Mónica Peña, Autor ; Adriana Morello, Autor . - 2012 . - p. 14-19.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 14-19
Clasificación: LENGUA ESPAÑOLA Literatura y arte / Natalia Núñez en Quehacer Educativo, 112 (Abril 2012)
[artículo]
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 20-25
Título : Literatura y arte : Saramago en un mural Tipo de documento: texto impreso Autores: Natalia Núñez, Autor ; Jacinto Dos Santos, Autor ; Olga Belocón, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 20-25 Idioma : Español (spa) Clasificación: ARTE
DIDÁCTICA[artículo] Literatura y arte : Saramago en un mural [texto impreso] / Natalia Núñez, Autor ; Jacinto Dos Santos, Autor ; Olga Belocón, Autor . - 2012 . - p. 20-25.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 20-25
Clasificación: ARTE
DIDÁCTICACódigos detectores y correctores de errores / Omar Gil en Quehacer Educativo, 112 (Abril 2012)
[artículo]
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 26-37
Título : Códigos detectores y correctores de errores : ¿Tienen lugar en la escuela? Tipo de documento: texto impreso Autores: Omar Gil, Autor ; Beatriz Rodríguez Rava, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 26-37 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA Palabras clave: LÓGICA, MATEMÁTICA [artículo] Códigos detectores y correctores de errores : ¿Tienen lugar en la escuela? [texto impreso] / Omar Gil, Autor ; Beatriz Rodríguez Rava, Autor . - 2012 . - p. 26-37.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 26-37
Clasificación: DIDÁCTICA Palabras clave: LÓGICA, MATEMÁTICA En la agenda / Laura Arce en Quehacer Educativo, 112 (Abril 2012)
[artículo]
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 38-41
Título : En la agenda : Ciencias sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Arce, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 38-41 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS SOCIALES
DIDÁCTICA[artículo] En la agenda : Ciencias sociales [texto impreso] / Laura Arce, Autor . - 2012 . - p. 38-41.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 38-41
Clasificación: CIENCIAS SOCIALES
DIDÁCTICACaballeros de la noche / Miriam Raquel Núñez en Quehacer Educativo, 112 (Abril 2012)
[artículo]
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 42-47
Título : Caballeros de la noche : ¿Peligrosos vampiros o murciélagos necesarios? Tipo de documento: texto impreso Autores: Miriam Raquel Núñez, Autor ; Cinthia Raquel Zacarías, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 42-47 Idioma : Español (spa) Clasificación: ZOOLOGÍA [artículo] Caballeros de la noche : ¿Peligrosos vampiros o murciélagos necesarios? [texto impreso] / Miriam Raquel Núñez, Autor ; Cinthia Raquel Zacarías, Autor . - 2012 . - p. 42-47.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 42-47
Clasificación: ZOOLOGÍA Las Piedras: "Situación estratégica". Proceso fundacional / Graciela Peraza en Quehacer Educativo, 112 (Abril 2012)
[artículo]
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 48-57
Título : Las Piedras: "Situación estratégica". Proceso fundacional : Buscando nuestra identidad en el año del Bicentenario (mediante el abordaje de las fuentes) Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Peraza, Autor ; Freddy Landeira, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 48-57 Idioma : Español (spa) Clasificación: HISTORIA Palabras clave: IDENTIDAD [artículo] Las Piedras: "Situación estratégica". Proceso fundacional : Buscando nuestra identidad en el año del Bicentenario (mediante el abordaje de las fuentes) [texto impreso] / Graciela Peraza, Autor ; Freddy Landeira, Autor . - 2012 . - p. 48-57.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 48-57
Clasificación: HISTORIA Palabras clave: IDENTIDAD Desafíos de nuestra educación / Gladys Clavijo en Quehacer Educativo, 112 (Abril 2012)
[artículo]
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 58-63
Título : Desafíos de nuestra educación : Las TIC en las aulas Tipo de documento: texto impreso Autores: Gladys Clavijo, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 58-63 Idioma : Español (spa) Clasificación: NUEVAS TECNOLOGÍAS (TIC) [artículo] Desafíos de nuestra educación : Las TIC en las aulas [texto impreso] / Gladys Clavijo, Autor . - 2012 . - p. 58-63.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 58-63
Clasificación: NUEVAS TECNOLOGÍAS (TIC) La física y los niños / Rudemar Ernesto Blanco en Quehacer Educativo, 112 (Abril 2012)
[artículo]
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 64-67
Título : La física y los niños : dos anécdotas y algunas ideas Tipo de documento: texto impreso Autores: Rudemar Ernesto Blanco, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 64-67 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
FÍSICA[artículo] La física y los niños : dos anécdotas y algunas ideas [texto impreso] / Rudemar Ernesto Blanco, Autor . - 2012 . - p. 64-67.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 64-67
Clasificación: DIDÁCTICA
FÍSICAEl teatro en la educación / Ruben Yáñez en Quehacer Educativo, 112 (Abril 2012)
[artículo]
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 68-71
Título : El teatro en la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Ruben Yáñez, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 68-71 Idioma : Español (spa) Clasificación: ARTE
DIDÁCTICA[artículo] El teatro en la educación [texto impreso] / Ruben Yáñez, Autor . - 2012 . - p. 68-71.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 68-71
Clasificación: ARTE
DIDÁCTICAAbordando la oralidad en el nivel inicial / Sandra Núñez en Quehacer Educativo, 112 (Abril 2012)
[artículo]
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 72-81
Título : Abordando la oralidad en el nivel inicial : Cuento colectivo: "Un mundo mágico, las palabras nos cuentan que..." Tipo de documento: texto impreso Autores: Sandra Núñez, Autor ; Sandra Silva, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 72-81 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN INICIAL
EXPRESIÓN ORAL[artículo] Abordando la oralidad en el nivel inicial : Cuento colectivo: "Un mundo mágico, las palabras nos cuentan que..." [texto impreso] / Sandra Núñez, Autor ; Sandra Silva, Autor . - 2012 . - p. 72-81.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 72-81
Clasificación: EDUCACIÓN INICIAL
EXPRESIÓN ORALEducación especial / Gabriela Pandolfo en Quehacer Educativo, 112 (Abril 2012)
[artículo]
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 82-85
Título : Educación especial : Informe de una experiencia de integración. Pesquisa en el área del conocimiento matemático Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela Pandolfo, Autor ; Mabel Álvarez, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 82-85 Idioma : Español (spa) Clasificación: INVESTIGACIÓN
MATEMÁTICA[artículo] Educación especial : Informe de una experiencia de integración. Pesquisa en el área del conocimiento matemático [texto impreso] / Gabriela Pandolfo, Autor ; Mabel Álvarez, Autor . - 2012 . - p. 82-85.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 82-85
Clasificación: INVESTIGACIÓN
MATEMÁTICALa educación rural uruguaya vista con ojos del primer mundo / Virginia Domingo Cebrián en Quehacer Educativo, 112 (Abril 2012)
[artículo]
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 86-87
Título : La educación rural uruguaya vista con ojos del primer mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: Virginia Domingo Cebrián, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 86-87 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN - URUGUAY Palabras clave: EDUCACIÓN RURAL [artículo] La educación rural uruguaya vista con ojos del primer mundo [texto impreso] / Virginia Domingo Cebrián, Autor . - 2012 . - p. 86-87.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 86-87
Clasificación: EDUCACIÓN - URUGUAY Palabras clave: EDUCACIÓN RURAL ¿Estamos educando en la diversidad? / Alejandro Simón Arbiza en Quehacer Educativo, 112 (Abril 2012)
[artículo]
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - P. 88-90
Título : ¿Estamos educando en la diversidad? Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandro Simón Arbiza, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: P. 88-90 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN - URUGUAY Palabras clave: DIVERSIDAD [artículo] ¿Estamos educando en la diversidad? [texto impreso] / Alejandro Simón Arbiza, Autor . - 2012 . - P. 88-90.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - P. 88-90
Clasificación: EDUCACIÓN - URUGUAY Palabras clave: DIVERSIDAD Sobre el concepto de nueva educación / Julio Castro en Quehacer Educativo, 112 (Abril 2012)
[artículo]
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 91-92
Título : Sobre el concepto de nueva educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Castro (1908-1977), Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 91-92 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN [artículo] Sobre el concepto de nueva educación [texto impreso] / Julio Castro (1908-1977), Autor . - 2012 . - p. 91-92.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 91-92
Clasificación: EDUCACIÓN Aporte del Museo Pedagógico "José Pedro Varela" / Andrea Assanelli en Quehacer Educativo, 112 (Abril 2012)
[artículo]
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 93-95
Título : Aporte del Museo Pedagógico "José Pedro Varela" : Las cartas de Varela Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea Assanelli, Autor ; José Pedro Comba, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 93-95 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN - URUGUAY [artículo] Aporte del Museo Pedagógico "José Pedro Varela" : Las cartas de Varela [texto impreso] / Andrea Assanelli, Autor ; José Pedro Comba, Autor . - 2012 . - p. 93-95.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer Educativo > 112 (Abril 2012) . - p. 93-95
Clasificación: EDUCACIÓN - URUGUAY
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