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Congreso nacional e internacional de formación docente (2°) / Congreso nacional e internacional de formación docente (2°, 1-2 oct. 2009, Montevideo)
TÃtulo : Congreso nacional e internacional de formación docente (2°) Tipo de documento: texto impreso Congreso: Congreso nacional e internacional de formación docente (2°, 1-2 oct. 2009, Montevideo), Autor Editorial: Montevideo : ANEP. Dirección de Formación y Perfeccionamiento Docente Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 380 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-688-20-9 Nota general: Contiene bibliografía al final de cada ponencia. Idioma : Español (spa) Clasificación: CONGRESO NACIONAL E INTERNACIONAL DE FORMACION DOCENTE (2º : 2009 OCT. 1-2 : MONTEVIDEO)
EDUCADORES URUGUAYOS - FORMACIÓN PROFESIONAL
FORMACIÓN DOCENTE
FORMACIÓN DOCENTE - URUGUAY - CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC.Clasificación: 370.71 Educación. Formación profesional de maestros Nota de contenido: Palabras de apertura en el II Congreso Nacional e Internacional de Formación Docente / Oruam BARBOZA.
La formación docente y su nueva institucionalidad / Luis YARZABAL.
Conferencia : "Interpelar/nos para re-pensar las prácticas de la enseñanza en procesos de formación" / Gloria E. EDELSTEIN.
Desafios contemporâneos para a docencia : teoría e práctica / María Isabel DA CUNHA.
¿Quienes serán los futuros formadores? / Cristina OCHOVIET.
Ser docente de docentes : trabajar sobre el guión / Gabriel DIAZ MAGGIOLI.
La estructura departamentalizada como factor de fortalecimiento institucional : presente y perspectivas / Cristina CONTERA RIOS.
"Historia e imaginarios acerca de la presencia de la psicología en la formación de grado en los institutos de formación docente de Montevideo (IIN, IPA, INET)" : informe de investigación / Noemí Elisa GOODSON, Marina ISASA, Mercedes HERNANDEZ.
Consideraciones en la formación docente de la relación entre biografía escolar, vocación y elección docente / Yliana ZEBALLOS FERNANDEZ, Daniela DIAZ SANTOS.
El rol del profesor adscripto / Zaida CASTRO, Zully DOS SANTOS.
Un aporte desde los archivos a la historia de la formación docente en el Uruguay / José BASILIO, Graciela SOBRINO.
Experiencia de trabajo colaborativo en torno a contenidos curriculares del área de ciencias de la educación : repensando la formación docente / Analía PEREYRA, Zulma G. FASSOLA, Susana BURGUEZ ANDUEZA.
Reflexiones acerca de la identidad y la memoria en las instituciones en las situaciones de cambio / Beatriz ABERO NOVO, Blanca DO CANTO.
"Recuperando voces : historia de la educación rural en la frontera entre las décadas del 50 y 60" / Patricia VIERA DUARTE, Martha HUERTA, Julio GONZALEZ (?).
El niño como sujeto de la historia y como construcción intersubjetiva / María Leonor DE LOS SANTOS ECHEVERRIA.
¿De qué socialización hablamos a la hora de educar? / Carlos Norberto HEGUY LARRAVIDE.
Avance de investigación : diseño de una herramienta para la valoración de autonomía y motivación intrínseca en estudiantes de profesorado / Nazira PIRIZ GIMENEZ, Diana SHABLICO.
Políticas educativas e investigación : una mirada de las concepciones de investigación en los planes de formación docente / Alba MORENA, Álvaro FERNANDEZ ETCHART.
Los proyectos de apoyo pedagógico integrados a la práctica docente : una investigación de carácter exploratorio y experimental de acción sinérgica entre educación secundaria y formación docente / Sandra IVANCHUK, Martha VARELA.
Avance de investigación : actividades extracurriculares para la promoción de la interacción en foros de discusión, en profesorado semipresencial / Nazira PIRIZ GIMENEZ, María Noel LOPEZ LARRAMA.
Extensión, inclusión, educación / Fernando GIL, Lucia IGLESIAS, Paola FERREIRA.
Introducir en el aula la categoría de "género" a través de una crítica de los saberes : un abordaje teórico-práctico / Isabel PEREZ.
Lugar/es de exterioridad para el cambio : los egresos / Marianella LORENZO, Silvia ADANO FRANCO.
Flujos inventivos, experienciales y políticos : la pedagogía como una ciencia nómada / Gláucia María FIGUEIREDO SILVA.
En búsqueda de una articulación entre la teoría y la práctica / María del Lujan PEPPE.
Autonomía en la educación uruguaya : ¿cuestión formal o de conquista? un posible rastreo histórico / Silvia CIFFONE.
La profesión docente : identidades, tradiciones y rupturas / Nancy SALVA DE BORCA.
Hacia la mejora de la calidad académica de una institución de formación docente : diagnosis y prognosis / Fernando ACEVEDO.
La docencia : una profesión singular y específica / Mercedes LOPEZ FRAQUELLI, Susana MALLO.
La ética docente y la formación de ciudadanía / Carolina PALLAS.
¿Educación para todos? / Marisa AZZARINI.
Reflexiones sobre la ley de educación / Juan José VILLANUEVA BIDEGAIN.
La educación artística : desafío y posibilidad de transformación / Dinary BENTANCOR, Selva PEREZ, Amparo LACUESTA DE LEON.
Los estudiantes de primer año de la especialidad matemática : un estudio de sus creencias sobre la matemática y su enseñanza / Mario DALCIN.
Diversidad, violencias, exclusión : desafíos a la formación docente / Karina NOSSAR TORANZA.
Transtornos grafo motores y alteraciones en el aprendizaje del código escrito / Cristina PALAS.
Sobre un poema medieval español : propuesta de trabajo interdisciplinario / María de los Angeles GONZALEZ BRIZ, Daniel Alejandro NAHUM.
Integración de las habilidades comunicativas : actividades de una lengua extranjera / Edilson TEIXEIRA.
Percepción sobre ciencia y tecnología de futuros maestros / Anabel ROCHA VIEYTE, Lucía ROJAS MENDEZ.
Dictadura y violación de DDHH a través de la memoria pandense / Graciela ACERBI, Hugo DAVILA HERNANDEZ.
"Desde lo vivido" : "Experiencia de extensión con las XO, en el contexto de la práctica docente de grado en la pasantía rural de alumnos de cuarto año de magisterio" / Shirley FERREIRA, Ana Elena OLIVERA, Irene PIASTRI (colab.), Never BALDASSARI (colab.).Congreso nacional e internacional de formación docente (2°) [texto impreso] / Congreso nacional e internacional de formación docente (2°, 1-2 oct. 2009, Montevideo), Autor . - Montevideo : ANEP. Dirección de Formación y Perfeccionamiento Docente, 2009 . - 380 p.
ISBN : 978-9974-688-20-9
Contiene bibliografía al final de cada ponencia.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CONGRESO NACIONAL E INTERNACIONAL DE FORMACION DOCENTE (2º : 2009 OCT. 1-2 : MONTEVIDEO)
EDUCADORES URUGUAYOS - FORMACIÓN PROFESIONAL
FORMACIÓN DOCENTE
FORMACIÓN DOCENTE - URUGUAY - CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC.Clasificación: 370.71 Educación. Formación profesional de maestros Nota de contenido: Palabras de apertura en el II Congreso Nacional e Internacional de Formación Docente / Oruam BARBOZA.
La formación docente y su nueva institucionalidad / Luis YARZABAL.
Conferencia : "Interpelar/nos para re-pensar las prácticas de la enseñanza en procesos de formación" / Gloria E. EDELSTEIN.
Desafios contemporâneos para a docencia : teoría e práctica / María Isabel DA CUNHA.
¿Quienes serán los futuros formadores? / Cristina OCHOVIET.
Ser docente de docentes : trabajar sobre el guión / Gabriel DIAZ MAGGIOLI.
La estructura departamentalizada como factor de fortalecimiento institucional : presente y perspectivas / Cristina CONTERA RIOS.
"Historia e imaginarios acerca de la presencia de la psicología en la formación de grado en los institutos de formación docente de Montevideo (IIN, IPA, INET)" : informe de investigación / Noemí Elisa GOODSON, Marina ISASA, Mercedes HERNANDEZ.
Consideraciones en la formación docente de la relación entre biografía escolar, vocación y elección docente / Yliana ZEBALLOS FERNANDEZ, Daniela DIAZ SANTOS.
El rol del profesor adscripto / Zaida CASTRO, Zully DOS SANTOS.
Un aporte desde los archivos a la historia de la formación docente en el Uruguay / José BASILIO, Graciela SOBRINO.
Experiencia de trabajo colaborativo en torno a contenidos curriculares del área de ciencias de la educación : repensando la formación docente / Analía PEREYRA, Zulma G. FASSOLA, Susana BURGUEZ ANDUEZA.
Reflexiones acerca de la identidad y la memoria en las instituciones en las situaciones de cambio / Beatriz ABERO NOVO, Blanca DO CANTO.
"Recuperando voces : historia de la educación rural en la frontera entre las décadas del 50 y 60" / Patricia VIERA DUARTE, Martha HUERTA, Julio GONZALEZ (?).
El niño como sujeto de la historia y como construcción intersubjetiva / María Leonor DE LOS SANTOS ECHEVERRIA.
¿De qué socialización hablamos a la hora de educar? / Carlos Norberto HEGUY LARRAVIDE.
Avance de investigación : diseño de una herramienta para la valoración de autonomía y motivación intrínseca en estudiantes de profesorado / Nazira PIRIZ GIMENEZ, Diana SHABLICO.
Políticas educativas e investigación : una mirada de las concepciones de investigación en los planes de formación docente / Alba MORENA, Álvaro FERNANDEZ ETCHART.
Los proyectos de apoyo pedagógico integrados a la práctica docente : una investigación de carácter exploratorio y experimental de acción sinérgica entre educación secundaria y formación docente / Sandra IVANCHUK, Martha VARELA.
Avance de investigación : actividades extracurriculares para la promoción de la interacción en foros de discusión, en profesorado semipresencial / Nazira PIRIZ GIMENEZ, María Noel LOPEZ LARRAMA.
Extensión, inclusión, educación / Fernando GIL, Lucia IGLESIAS, Paola FERREIRA.
Introducir en el aula la categoría de "género" a través de una crítica de los saberes : un abordaje teórico-práctico / Isabel PEREZ.
Lugar/es de exterioridad para el cambio : los egresos / Marianella LORENZO, Silvia ADANO FRANCO.
Flujos inventivos, experienciales y políticos : la pedagogía como una ciencia nómada / Gláucia María FIGUEIREDO SILVA.
En búsqueda de una articulación entre la teoría y la práctica / María del Lujan PEPPE.
Autonomía en la educación uruguaya : ¿cuestión formal o de conquista? un posible rastreo histórico / Silvia CIFFONE.
La profesión docente : identidades, tradiciones y rupturas / Nancy SALVA DE BORCA.
Hacia la mejora de la calidad académica de una institución de formación docente : diagnosis y prognosis / Fernando ACEVEDO.
La docencia : una profesión singular y específica / Mercedes LOPEZ FRAQUELLI, Susana MALLO.
La ética docente y la formación de ciudadanía / Carolina PALLAS.
¿Educación para todos? / Marisa AZZARINI.
Reflexiones sobre la ley de educación / Juan José VILLANUEVA BIDEGAIN.
La educación artística : desafío y posibilidad de transformación / Dinary BENTANCOR, Selva PEREZ, Amparo LACUESTA DE LEON.
Los estudiantes de primer año de la especialidad matemática : un estudio de sus creencias sobre la matemática y su enseñanza / Mario DALCIN.
Diversidad, violencias, exclusión : desafíos a la formación docente / Karina NOSSAR TORANZA.
Transtornos grafo motores y alteraciones en el aprendizaje del código escrito / Cristina PALAS.
Sobre un poema medieval español : propuesta de trabajo interdisciplinario / María de los Angeles GONZALEZ BRIZ, Daniel Alejandro NAHUM.
Integración de las habilidades comunicativas : actividades de una lengua extranjera / Edilson TEIXEIRA.
Percepción sobre ciencia y tecnología de futuros maestros / Anabel ROCHA VIEYTE, Lucía ROJAS MENDEZ.
Dictadura y violación de DDHH a través de la memoria pandense / Graciela ACERBI, Hugo DAVILA HERNANDEZ.
"Desde lo vivido" : "Experiencia de extensión con las XO, en el contexto de la práctica docente de grado en la pasantía rural de alumnos de cuarto año de magisterio" / Shirley FERREIRA, Ana Elena OLIVERA, Irene PIASTRI (colab.), Never BALDASSARI (colab.).Reserva
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