La educación del pueblo / José Pedro Varela

Público ISBD Título : La educación del pueblo Tipo de documento: texto impreso Autores: José Pedro Varela (1845-1879), Autor Editorial: Montevideo : ANEP. CFE Fecha de publicación: 2024 Número de páginas: 324 p., v.1 ISBN/ISSN/DL: 978-9974-905474-- Nota general: Edición facsimilar de la original impresa en 1874. La biblioteca posee: v.1, v.2. Prólogo: Enrique González de Toro. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN - URUGUAY EDUCACIÓN - URUGUAY - HISTORIA EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA - URUGUAY LAICISMO EN LA EDUCACIÓN - URUGUAY SISTEMA EDUCATIVO - URUGUAY VARELA, JOSÉ PEDRO - PENSAMIENTO PEDAGÓGICO Clasificación: 370.989 5 Educación. Uruguay Nota de contenido: La civilidad republicana en la trama político-pedagógica de La educación del pueblo / Pablo Fucé. La educación del pueblo. Fines y ventajas de la educación. Fines de la educación. La educación destruye los males de la ignorancia. La educación aumenta la fortuna. La educación prolonga la vida. La educación aumenta la felicidad. La educación disminuye los crímenes y los vicios. La educación aumenta la felicidad, la fortuna, y el poder de las naciones. La democracia y la escuela. La educación en la democracia. La educación obligatoria. La educación gratuita. La enseñanza dogmática. La educación clásica. La escuela primaria. Exigencias de la escuela primaria. Programa de estudios primarios. Orden y tiempo de los estudios. Métodos. Principios de educación primaria. Lecciones sobre objetos. Lenguaje. Aritmética. Geografía e historia. Moral y buenas maneras. Ejercicios físicos. Sistemas de enseñanza. La educación del pueblo [texto impreso] / José Pedro Varela (1845-1879), Autor . - Montevideo : ANEP. CFE, 2024 . - 324 p., v.1. ISBN : 978-9974-905474-- Edición facsimilar de la original impresa en 1874. La biblioteca posee: v.1, v.2. Prólogo: Enrique González de Toro. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN - URUGUAY EDUCACIÓN - URUGUAY - HISTORIA EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA - URUGUAY LAICISMO EN LA EDUCACIÓN - URUGUAY SISTEMA EDUCATIVO - URUGUAY VARELA, JOSÉ PEDRO - PENSAMIENTO PEDAGÓGICO Clasificación: 370.989 5 Educación. Uruguay Nota de contenido: La civilidad republicana en la trama político-pedagógica de La educación del pueblo / Pablo Fucé. La educación del pueblo. Fines y ventajas de la educación. Fines de la educación. La educación destruye los males de la ignorancia. La educación aumenta la fortuna. La educación prolonga la vida. La educación aumenta la felicidad. La educación disminuye los crímenes y los vicios. La educación aumenta la felicidad, la fortuna, y el poder de las naciones. La democracia y la escuela. La educación en la democracia. La educación obligatoria. La educación gratuita. La enseñanza dogmática. La educación clásica. La escuela primaria. Exigencias de la escuela primaria. Programa de estudios primarios. Orden y tiempo de los estudios. Métodos. Principios de educación primaria. Lecciones sobre objetos. Lenguaje. Aritmética. Geografía e historia. Moral y buenas maneras. Ejercicios físicos. Sistemas de enseñanza.

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La educación del pueblo / José Pedro Varela

Público ISBD Título : La educación del pueblo Tipo de documento: texto impreso Autores: José Pedro Varela (1845-1879), Autor Editorial: Montevideo : ANEP. CFE Fecha de publicación: 2024 Número de páginas: 334 p., v.2 Nota general: Edición facsimilar de la original impresa en 1874. La biblioteca posee: v.1, v.2. Prólogo: Enrique González de Toro. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN - URUGUAY EDUCACIÓN - URUGUAY - HISTORIA EDUCACIÓN PRIMARIA - URUGUAY EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY EDUCACIÓN SECUNDARIA - URUGUAY EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA - URUGUAY ESCUELAS NORMALES - URUGUAY JARDÍN DE INFANTES - URUGUAY LAICISMO EN LA EDUCACIÓN - URUGUAY SISTEMA EDUCATIVO - URUGUAY VARELA, JOSÉ PEDRO - PENSAMIENTO PEDAGÓGICO Clasificación: 370.989 5 Educación. Uruguay Nota de contenido: La escuela primaria : continuación. Organización y disciplina. La escuela superior. La educación superior. Ciencias físicas y artes útiles. Ciencias políticas y morales. Idiomas modernos. Programa de estudios. Orden y tiempo de los estudios. Admisión de los alumnos. Instrumentos de la educación. Edificios escolares. Útiles y aparatos. Textos. Bibliotecas populares. Maestros. Jardines de infantes. Escuelas normales. Universidades. Educación de la mujer. La educación del pueblo [texto impreso] / José Pedro Varela (1845-1879), Autor . - Montevideo : ANEP. CFE, 2024 . - 334 p., v.2. Edición facsimilar de la original impresa en 1874. La biblioteca posee: v.1, v.2. Prólogo: Enrique González de Toro. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN - URUGUAY EDUCACIÓN - URUGUAY - HISTORIA EDUCACIÓN PRIMARIA - URUGUAY EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY EDUCACIÓN SECUNDARIA - URUGUAY EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA - URUGUAY ESCUELAS NORMALES - URUGUAY JARDÍN DE INFANTES - URUGUAY LAICISMO EN LA EDUCACIÓN - URUGUAY SISTEMA EDUCATIVO - URUGUAY VARELA, JOSÉ PEDRO - PENSAMIENTO PEDAGÓGICO Clasificación: 370.989 5 Educación. Uruguay Nota de contenido: La escuela primaria : continuación. Organización y disciplina. La escuela superior. La educación superior. Ciencias físicas y artes útiles. Ciencias políticas y morales. Idiomas modernos. Programa de estudios. Orden y tiempo de los estudios. Admisión de los alumnos. Instrumentos de la educación. Edificios escolares. Útiles y aparatos. Textos. Bibliotecas populares. Maestros. Jardines de infantes. Escuelas normales. Universidades. Educación de la mujer.

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El banco fijo y la mesa colectiva / Julio Castro 

Público ISBD Título : El banco fijo y la mesa colectiva : Vieja y nueva educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Castro (1908-1977), Autor ; María Hortencia Coronel, Prefacio, etc ; Marta Demarchi de Mila, Prefacio, etc Editorial: Montevideo : Ministerio de Educación y Cultura [MEC]. Dirección de Educación Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 158 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-361-12-6 Nota general: Edición Homenaje a los 30 años de su desaparición forzada por la dictadura Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (PEDAGOGÍA) EDUCACIÓN - URUGUAY EDUCACIÓN - URUGUAY - HISTORIA EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY EDUCACIÓN Y MODERNIDAD - URUGUAY HISTORIA DE LA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA PEDAGOGÍA TRADICIONAL - URUGUAY VARELA, JOSÉ PEDRO - PENSAMIENTO PEDAGÓGICO Clasificación: 370.989 5 Educación. Uruguay Nota de contenido: Primera Parte I. La "pedagogía tradicional": pedagogía e historia. Relatividad de algunos conceptos. La "pedagogía tradicional": Herbart. Declinación de la "pedagogía tradicional". II. La "pedagogía tradicional" en el Uruguay. Los "empíricos": José Pedro Varela. Los "científicos": Francisco A. Berra. El período de la crítica. Un símbolo de la "pedagogía tradicional": El banco fijo. El banco fijo en la escuela nacional. Segunda Parte 1.La "nueva educación": Características de los tiempos nuevos. Ideas generales sobre los niños. Los fundamentos de la nueva educación. Escuelas y ensayos (Europa). Los nuevos ensayos (Estados Unidos). Rectificaciones políticas y filosóficas. Las nuevas ideas en el Uruguay. Experiencias y realizaciones. El presente. La búsqueda de nuevos rumbos. El banco y la mesa colectiva: discusión y conclusión. En línea: https://anaforas.fic.edu.uy/jspui/handle/123456789/52123 El banco fijo y la mesa colectiva : Vieja y nueva educación [texto impreso] / Julio Castro (1908-1977), Autor ; María Hortencia Coronel, Prefacio, etc ; Marta Demarchi de Mila, Prefacio, etc . - Montevideo : Ministerio de Educación y Cultura [MEC]. Dirección de Educación, 2007 . - 158 p. ISBN : 978-9974-361-12-6 Edición Homenaje a los 30 años de su desaparición forzada por la dictadura Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (PEDAGOGÍA) EDUCACIÓN - URUGUAY EDUCACIÓN - URUGUAY - HISTORIA EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY EDUCACIÓN Y MODERNIDAD - URUGUAY HISTORIA DE LA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA PEDAGOGÍA TRADICIONAL - URUGUAY VARELA, JOSÉ PEDRO - PENSAMIENTO PEDAGÓGICO Clasificación: 370.989 5 Educación. Uruguay Nota de contenido: Primera Parte I. La "pedagogía tradicional": pedagogía e historia. Relatividad de algunos conceptos. La "pedagogía tradicional": Herbart. Declinación de la "pedagogía tradicional". II. La "pedagogía tradicional" en el Uruguay. Los "empíricos": José Pedro Varela. Los "científicos": Francisco A. Berra. El período de la crítica. Un símbolo de la "pedagogía tradicional": El banco fijo. El banco fijo en la escuela nacional. Segunda Parte 1.La "nueva educación": Características de los tiempos nuevos. Ideas generales sobre los niños. Los fundamentos de la nueva educación. Escuelas y ensayos (Europa). Los nuevos ensayos (Estados Unidos). Rectificaciones políticas y filosóficas. Las nuevas ideas en el Uruguay. Experiencias y realizaciones. El presente. La búsqueda de nuevos rumbos. El banco y la mesa colectiva: discusión y conclusión. En línea: https://anaforas.fic.edu.uy/jspui/handle/123456789/52123

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Nuestra Tierra, 7. El sistema educativo y la situación nacional / Mario H. Otero

Público ISBD Título de serie: Nuestra Tierra, 7 Título : El sistema educativo y la situación nacional Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario H. Otero, Autor Editorial: Montevideo : Nuestra Tierra Fecha de publicación: 1969 Número de páginas: 72 p Il.: il., fotos Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN EDUCACIÓN - URUGUAY EDUCACIÓN - URUGUAY - HISTORIA Clasificación: 050 Publicaciones en serie generales Nota de contenido: 1- EDUCACIÓN EN UN MUNDO EN TRANSFORMACIÓN. -Tres momentos. -Desarrollo: ¿panacea, síntoma o qué? -La educación y el desarrollo. -Nuestro enrollo. 2-ALGUNOS ASPECTOS DE NUESTRO SISTEMA EDUCATIVO: -Enseñanza elemental. -Enseñanza media. -Enseñanza secundaria. -Enseñanza técnica. -Enseñanza superior. -Recursos financieros para la educación 3-LA PROMOCIÓN DE LA CIENCIA. -Actitud corriente y difisión. -Enseñanza. -Investigación. 4-DIAGNOSIS Y PROGNOSIS TECNOCRÁTICAS 5-LA SITUACIÓN NACIONAL Y EL SISTEMA EDUCATIVO. -El condicionamiento. -La circunstancia nacional -Los ataques y las respuestas. -Ocupación y educación. -Dos tesis sobre el condicionamiento. -El horizonte y los caminos -¿Planificación educativa? -Lineas concretas en una política -Tres detalles. Nuestra Tierra, 7. El sistema educativo y la situación nacional [texto impreso] / Mario H. Otero, Autor . - Montevideo : Nuestra Tierra, 1969 . - 72 p : il., fotos. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN EDUCACIÓN - URUGUAY EDUCACIÓN - URUGUAY - HISTORIA Clasificación: 050 Publicaciones en serie generales Nota de contenido: 1- EDUCACIÓN EN UN MUNDO EN TRANSFORMACIÓN. -Tres momentos. -Desarrollo: ¿panacea, síntoma o qué? -La educación y el desarrollo. -Nuestro enrollo. 2-ALGUNOS ASPECTOS DE NUESTRO SISTEMA EDUCATIVO: -Enseñanza elemental. -Enseñanza media. -Enseñanza secundaria. -Enseñanza técnica. -Enseñanza superior. -Recursos financieros para la educación 3-LA PROMOCIÓN DE LA CIENCIA. -Actitud corriente y difisión. -Enseñanza. -Investigación. 4-DIAGNOSIS Y PROGNOSIS TECNOCRÁTICAS 5-LA SITUACIÓN NACIONAL Y EL SISTEMA EDUCATIVO. -El condicionamiento. -La circunstancia nacional -Los ataques y las respuestas. -Ocupación y educación. -Dos tesis sobre el condicionamiento. -El horizonte y los caminos -¿Planificación educativa? -Lineas concretas en una política -Tres detalles.

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00817	050 NUE 1969 v.7	Libro	Biblioteca IFD Pando	Colección General	Disponible
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