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El derecho a educar y el derecho a la educación / Reina Reyes
TÃtulo : El derecho a educar y el derecho a la educación : ensayo Tipo de documento: texto impreso Autores: Reina Reyes, Autor Editorial: Montevideo : Monteverde Fecha de publicación: [1967] ISBN/ISSN/DL: 978-9974-340-84-8 Clasificación: DERECHO A LA EDUCACIÓN
DERECHOS DEL NIÑO
EDUCACIÓN
NIÑOPalabras clave: EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES; LAICISMO Clasificación: 370.1 Educación. Filosofía, teoría y aspectos generales El derecho a educar y el derecho a la educación : ensayo [texto impreso] / Reina Reyes, Autor . - Montevideo : Monteverde, [1967].
ISBN : 978-9974-340-84-8
Clasificación: DERECHO A LA EDUCACIÓN
DERECHOS DEL NIÑO
EDUCACIÓN
NIÑOPalabras clave: EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES; LAICISMO Clasificación: 370.1 Educación. Filosofía, teoría y aspectos generales Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04663 370.1 REYd [1967] Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 04617 370.1 REYd [1967] c.2 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 09252 370.1 REYd [1967] c.3 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 00383 370.1 REYd [1967] c.4 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General En préstamo hasta 13/09/2024 Leer con placer en la primera infancia / Lidia Blanco
TÃtulo : Leer con placer en la primera infancia : Abrir un libro... abrir el mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: Lidia Blanco, Autor Editorial: Buenos Aires : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2008 Colección: 0 a 5 - La educación en los primeros años num. 68 Número de páginas: 120 p. ; 26x17 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-186-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPRENSIÓN LECTORA.
DERECHOS DEL NIÑO
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA
EDUCACIÓN INICIAL
ESTEREOTIPO SEXUAL
LECTOESCRITURA
LECTURA
SEXUALIDADClasificación: 372.210 7 Instituciones preescolares. Educación, investigación, temas relacionados Resumen: La literatura infantil plantea a los docentes una mayor exigencia en su información sobre la multitudinaria oferta de libros que aparecen en las librerÃas. Se requiere mayor rigor en la selección que se realizará para formar a los niños como lectores de literatura. Dar a leer buenos libros es una tarea y un compromiso a la vez, con el objetivo de formar ciudadanos abiertos a participar y proponer, a cuestionar lo que está mal y buscar mejores condiciones de vida, a fundar una sociedad en la que se imponga la justicia y la equidad.
Están presentes en esta obra las voces, muchas veces silenciadas, de los niños y niñas que inician su escolaridad con asombro y expectativas, buscando juegos, canciones, cuentos, aprendizajes. Buscan como todos los humanos, la parcela de felicidad que merecen disfrutar.Nota de contenido: Capítulo I
Los secretos que guardan los libros de literatura
Capítulo II
Cantar, leer y narrar en el Jardín Maternal
Capítulo III
Los Derechos de la Infancia en los libros de literatura
Capítulo IV
La cuestión de género en los libros infantiles
Capítulo V
Bibliotecas en acción
Leer con placer en la primera infancia : Abrir un libro... abrir el mundo [texto impreso] / Lidia Blanco, Autor . - Novedades Educativas, 2008 . - 120 p. ; 26x17 cm.. - (0 a 5 - La educación en los primeros años; 68) .
ISBN : 978-987-538-186-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: COMPRENSIÓN LECTORA.
DERECHOS DEL NIÑO
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA
EDUCACIÓN INICIAL
ESTEREOTIPO SEXUAL
LECTOESCRITURA
LECTURA
SEXUALIDADClasificación: 372.210 7 Instituciones preescolares. Educación, investigación, temas relacionados Resumen: La literatura infantil plantea a los docentes una mayor exigencia en su información sobre la multitudinaria oferta de libros que aparecen en las librerÃas. Se requiere mayor rigor en la selección que se realizará para formar a los niños como lectores de literatura. Dar a leer buenos libros es una tarea y un compromiso a la vez, con el objetivo de formar ciudadanos abiertos a participar y proponer, a cuestionar lo que está mal y buscar mejores condiciones de vida, a fundar una sociedad en la que se imponga la justicia y la equidad.
Están presentes en esta obra las voces, muchas veces silenciadas, de los niños y niñas que inician su escolaridad con asombro y expectativas, buscando juegos, canciones, cuentos, aprendizajes. Buscan como todos los humanos, la parcela de felicidad que merecen disfrutar.Nota de contenido: Capítulo I
Los secretos que guardan los libros de literatura
Capítulo II
Cantar, leer y narrar en el Jardín Maternal
Capítulo III
Los Derechos de la Infancia en los libros de literatura
Capítulo IV
La cuestión de género en los libros infantiles
Capítulo V
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9355 372.210 7 BLAl 2088 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible Vivir sin violencia está buenÃsimo / Uruguay. Ministerio de Desarrollo Social [MIDES]. Instituto Nacional de las Mujeres [INMUJERES]
TÃtulo : Vivir sin violencia está buenÃsimo : guÃa didáctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Ministerio de Desarrollo Social [MIDES]. Instituto Nacional de las Mujeres [INMUJERES], Autor Editorial: Montevideo : MIDES. INMUJERES Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 62 p Idioma : Español (spa) Clasificación: DERECHOS DE LA MUJER
DERECHOS DEL NIÑO
DERECHOS HUMANOS
IGUALDAD DE GÉNERO
VIOLENCIA DE GÉNERO
VIOLENCIA DOMÉSTICAPalabras clave: DIA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE LA MUJER (25 DE NOVIEMBRE) Clasificación: 362.83 Problemas de y servicios para mujeres Resumen: Este material fue encargado por el Instituto Nacional de las Mujeres (Inmujeres) al Programa Arcoiris de la Asociación Civil Servicios y Acciones por la infancia (SAI) con el apoyo del Proyecto de Fortalecimiento del Instituto Nacional de las Mujeres con financiamiento de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID). Vivir sin violencia está buenÃsimo : guÃa didáctica [texto impreso] / Uruguay. Ministerio de Desarrollo Social [MIDES]. Instituto Nacional de las Mujeres [INMUJERES], Autor . - Montevideo : MIDES. INMUJERES, 2009 . - 62 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DERECHOS DE LA MUJER
DERECHOS DEL NIÑO
DERECHOS HUMANOS
IGUALDAD DE GÉNERO
VIOLENCIA DE GÉNERO
VIOLENCIA DOMÉSTICAPalabras clave: DIA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE LA MUJER (25 DE NOVIEMBRE) Clasificación: 362.83 Problemas de y servicios para mujeres Resumen: Este material fue encargado por el Instituto Nacional de las Mujeres (Inmujeres) al Programa Arcoiris de la Asociación Civil Servicios y Acciones por la infancia (SAI) con el apoyo del Proyecto de Fortalecimiento del Instituto Nacional de las Mujeres con financiamiento de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID). Reserva
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