IFD Pando-Biblioteca
Horario: de lunes a viernes de 9 a 21 h.
biblioteca.ifdpando@gmail.com
A partir de esta página puede:
| Volver a la pantalla de inicio con las estanterías virtuales... |
Materias
> LENGUAJE 
Refinar búsquedaBloc de lectura y escritura del estudiante 2 / Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública [ANEP]. Programa de Lectura y Escritura [ProLEE]
Título : Bloc de lectura y escritura del estudiante 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública [ANEP]. Programa de Lectura y Escritura [ProLEE], Autor Editorial: Montevideo : ANEP. Programa de Lectura y Escritura en Español [ProLEE] Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 49 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-688-83-4 Nota general: Equipo de elaboración de los Blocs de lectura y escritura del estudiante: Luciana Aznárez, Gabriela Irureta, Paola Melgar.
Prólogo: Magela Figarola y Ana Gómez.
Material publicado y distribuido por Codicen, Programa de Lectura y Escritura en Español (ProLEE) en los centros educativos dependientes de CES y CETP, en forma gratuita, con fines estrictamente educativos.
Ediciones inalteradas.
Incluye bibliografíaIdioma : Español (spa) Clasificación: ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
COMPRENSIÓN LECTORA.
EDUCACIÓN - PLANIFICACIÓN
EDUCACIÓN - URUGUAY
EDUCACIÓN PRIMARIA
EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY
LECTOESCRITURA
LECTURA
LENGUA - DIDÁCTICA
LENGUA ESPAÑOLA - ENSEÑANZA - URUGUAY
LENGUAJEClasificación: 372.6 Educación Primaria. Lenguas y literatura. (Lengua oral y escrita, enseñanza de la escritura) En línea: http://www.anep.edu.uy/prolee/phocadownload/materiales/estudiantes/bloc2.pdf Bloc de lectura y escritura del estudiante 2 [texto impreso] / Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública [ANEP]. Programa de Lectura y Escritura [ProLEE], Autor . - Montevideo : ANEP. Programa de Lectura y Escritura en Español [ProLEE], 2012 . - 49 p.
ISBN : 978-9974-688-83-4
Equipo de elaboración de los Blocs de lectura y escritura del estudiante: Luciana Aznárez, Gabriela Irureta, Paola Melgar.
Prólogo: Magela Figarola y Ana Gómez.
Material publicado y distribuido por Codicen, Programa de Lectura y Escritura en Español (ProLEE) en los centros educativos dependientes de CES y CETP, en forma gratuita, con fines estrictamente educativos.
Ediciones inalteradas.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
COMPRENSIÓN LECTORA.
EDUCACIÓN - PLANIFICACIÓN
EDUCACIÓN - URUGUAY
EDUCACIÓN PRIMARIA
EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY
LECTOESCRITURA
LECTURA
LENGUA - DIDÁCTICA
LENGUA ESPAÑOLA - ENSEÑANZA - URUGUAY
LENGUAJEClasificación: 372.6 Educación Primaria. Lenguas y literatura. (Lengua oral y escrita, enseñanza de la escritura) En línea: http://www.anep.edu.uy/prolee/phocadownload/materiales/estudiantes/bloc2.pdf Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08017 372.6 ADMb2 2012 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 08037 372.6 ADMb2 2012 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible
Título : Bloc de lectura y escritura del estudiante 3 Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública [ANEP]. Programa de Lectura y Escritura [ProLEE], Autor Editorial: Montevideo : ANEP. Programa de Lectura y Escritura en Español [ProLEE] Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 48 p. Nota general: Equipo de elaboración de los Blocs de lectura y escritura del estudiante: Luciana Aznárez, Gabriela Irureta, Paola Melgar.
Prólogo: Magela Figarola y Ana Gómez.
Material publicado y distribuido por Codicen, Programa de Lectura y Escritura en Español (ProLEE) en los centros educativos dependientes de CES y CETP, en forma gratuita, con fines estrictamente educativos.
Ediciones inalteradas.
Incluye bibliografíaIdioma : Español (spa) Clasificación: ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
COMPRENSIÓN LECTORA.
EDUCACIÓN - PLANIFICACIÓN
EDUCACIÓN - URUGUAY
EDUCACIÓN PRIMARIA
EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY
LECTOESCRITURA
LECTURA
LENGUA - DIDÁCTICA
LENGUA ESPAÑOLA - ENSEÑANZA - URUGUAY
LENGUAJEClasificación: 372.6 Educación Primaria. Lenguas y literatura. (Lengua oral y escrita, enseñanza de la escritura) Resumen: El tercer Bloc fue diseñado con el fin de desarrollar, potenciar y ejercitar el trabajo con inferencias
textuales en lectores 3A/3B, cuyas características se mencionan exhaustivamente en las Pautas de
referencia de lectores y escritores (http://www.uruguayeduca.edu.uy/repositorio/prolee/index.html)En línea: http://www.anep.edu.uy/prolee/phocadownload/materiales/estudiantes/bloc3.pdf Bloc de lectura y escritura del estudiante 3 [texto impreso] / Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública [ANEP]. Programa de Lectura y Escritura [ProLEE], Autor . - Montevideo : ANEP. Programa de Lectura y Escritura en Español [ProLEE], 2012 . - 48 p.
Equipo de elaboración de los Blocs de lectura y escritura del estudiante: Luciana Aznárez, Gabriela Irureta, Paola Melgar.
Prólogo: Magela Figarola y Ana Gómez.
Material publicado y distribuido por Codicen, Programa de Lectura y Escritura en Español (ProLEE) en los centros educativos dependientes de CES y CETP, en forma gratuita, con fines estrictamente educativos.
Ediciones inalteradas.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
COMPRENSIÓN LECTORA.
EDUCACIÓN - PLANIFICACIÓN
EDUCACIÓN - URUGUAY
EDUCACIÓN PRIMARIA
EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY
LECTOESCRITURA
LECTURA
LENGUA - DIDÁCTICA
LENGUA ESPAÑOLA - ENSEÑANZA - URUGUAY
LENGUAJEClasificación: 372.6 Educación Primaria. Lenguas y literatura. (Lengua oral y escrita, enseñanza de la escritura) Resumen: El tercer Bloc fue diseñado con el fin de desarrollar, potenciar y ejercitar el trabajo con inferencias
textuales en lectores 3A/3B, cuyas características se mencionan exhaustivamente en las Pautas de
referencia de lectores y escritores (http://www.uruguayeduca.edu.uy/repositorio/prolee/index.html)En línea: http://www.anep.edu.uy/prolee/phocadownload/materiales/estudiantes/bloc3.pdf Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 02542 372.6 ADMb3 2012 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 08038 372.6 ADMb3 2012 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 08018 372.6 ADMb3 2012 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible
Título : Bloc de lectura y escritura del estudiante 4 Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública [ANEP]. Programa de Lectura y Escritura [ProLEE], Autor Editorial: Montevideo : ANEP. Programa de Lectura y Escritura en Español [ProLEE] Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 51 p. Nota general: Equipo de elaboración de los Blocs de lectura y escritura del estudiante: Luciana Aznárez, Gabriela Irureta, Paola Melgar.
Prólogo: Magela Figarola y Ana Gómez.
Material publicado y distribuido por Codicen, Programa de Lectura y Escritura en Español (ProLEE) en los centros educativos dependientes de CES y CETP, en forma gratuita, con fines estrictamente educativos.
Ediciones inalteradas.
Incluye bibliografíaIdioma : Español (spa) Clasificación: ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
COMPRENSIÓN LECTORA.
EDUCACIÓN - PLANIFICACIÓN
EDUCACIÓN - URUGUAY
EDUCACIÓN PRIMARIA
EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY
LECTOESCRITURA
LECTURA
LENGUA - DIDÁCTICA
LENGUA ESPAÑOLA - ENSEÑANZA - URUGUAY
LENGUAJEClasificación: 372.6 Educación Primaria. Lenguas y literatura. (Lengua oral y escrita, enseñanza de la escritura) En línea: http://www.anep.edu.uy/prolee/phocadownload/materiales/estudiantes/bloc4.pdf Bloc de lectura y escritura del estudiante 4 [texto impreso] / Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública [ANEP]. Programa de Lectura y Escritura [ProLEE], Autor . - Montevideo : ANEP. Programa de Lectura y Escritura en Español [ProLEE], 2012 . - 51 p.
Equipo de elaboración de los Blocs de lectura y escritura del estudiante: Luciana Aznárez, Gabriela Irureta, Paola Melgar.
Prólogo: Magela Figarola y Ana Gómez.
Material publicado y distribuido por Codicen, Programa de Lectura y Escritura en Español (ProLEE) en los centros educativos dependientes de CES y CETP, en forma gratuita, con fines estrictamente educativos.
Ediciones inalteradas.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
COMPRENSIÓN LECTORA.
EDUCACIÓN - PLANIFICACIÓN
EDUCACIÓN - URUGUAY
EDUCACIÓN PRIMARIA
EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY
LECTOESCRITURA
LECTURA
LENGUA - DIDÁCTICA
LENGUA ESPAÑOLA - ENSEÑANZA - URUGUAY
LENGUAJEClasificación: 372.6 Educación Primaria. Lenguas y literatura. (Lengua oral y escrita, enseñanza de la escritura) En línea: http://www.anep.edu.uy/prolee/phocadownload/materiales/estudiantes/bloc4.pdf Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08019 372.6 ADMb4 2012 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 08039 372.6 ADMb4 2012 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 02918 372.6 ADMb4 2012 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible
Título : Bloc de lectura y escritura del estudiante 5 Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública [ANEP]. Programa de Lectura y Escritura [ProLEE], Autor Editorial: Montevideo : ANEP. Programa de Lectura y Escritura en Español [ProLEE] Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 57 p. Nota general: Equipo de elaboración de los Blocs de lectura y escritura del estudiante: Luciana Aznárez, Gabriela Irureta, Paola Melgar.
Prólogo: Magela Figarola y Ana Gómez.
Material publicado y distribuido por Codicen, Programa de Lectura y Escritura en Español (ProLEE) en los centros educativos dependientes de CES y CETP, en forma gratuita, con fines estrictamente educativos.
Ediciones inalteradas.
Incluye bibliografíaIdioma : Español (spa) Clasificación: ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
COMPRENSIÓN LECTORA.
EDUCACIÓN - PLANIFICACIÓN
EDUCACIÓN - URUGUAY
EDUCACIÓN PRIMARIA
EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY
LECTOESCRITURA
LECTURA
LENGUA - DIDÁCTICA
LENGUA ESPAÑOLA - ENSEÑANZA - URUGUAY
LENGUAJEClasificación: 372.6 Educación Primaria. Lenguas y literatura. (Lengua oral y escrita, enseñanza de la escritura) En línea: http://www.anep.edu.uy/prolee/phocadownload/materiales/estudiantes/bloc5.pdf Bloc de lectura y escritura del estudiante 5 [texto impreso] / Uruguay. Administración Nacional de Educación Pública [ANEP]. Programa de Lectura y Escritura [ProLEE], Autor . - Montevideo : ANEP. Programa de Lectura y Escritura en Español [ProLEE], 2012 . - 57 p.
Equipo de elaboración de los Blocs de lectura y escritura del estudiante: Luciana Aznárez, Gabriela Irureta, Paola Melgar.
Prólogo: Magela Figarola y Ana Gómez.
Material publicado y distribuido por Codicen, Programa de Lectura y Escritura en Español (ProLEE) en los centros educativos dependientes de CES y CETP, en forma gratuita, con fines estrictamente educativos.
Ediciones inalteradas.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE
COMPRENSIÓN LECTORA.
EDUCACIÓN - PLANIFICACIÓN
EDUCACIÓN - URUGUAY
EDUCACIÓN PRIMARIA
EDUCACIÓN PÚBLICA - URUGUAY
LECTOESCRITURA
LECTURA
LENGUA - DIDÁCTICA
LENGUA ESPAÑOLA - ENSEÑANZA - URUGUAY
LENGUAJEClasificación: 372.6 Educación Primaria. Lenguas y literatura. (Lengua oral y escrita, enseñanza de la escritura) En línea: http://www.anep.edu.uy/prolee/phocadownload/materiales/estudiantes/bloc5.pdf Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 02942 372.6 ADMb5 2012 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible
Título : Curso de gramática española Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Marcos Marín, Autor Editorial: Madrid : Cincel Fecha de publicación: 1980 Otro editor: Buenos Aires : Kapelusz Colección: Letras Universitarias num. 1 Número de páginas: 541 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7046-136-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: GRAMÁTICA
LENGUA ESPAÑOLA
LENGUAJEPalabras clave: LENGUA COMO SISTEMA/ SIGNO LINGÜÍSTICO/ FONEMA/ MORFEMA/ SEMA/ CASTELLANO Y ESPAÑOL/ EL IBERO/ VASCOIBERISMO/ ONOMÁSTICA/ TOPONIMIA/ LATÍN DE HISPANIA/ GERMANISMOS/ ARABISMOS/ EL ACENTO/ VOCALES Y CONSONANTES/ EXTRANJERISMOS/ VERBO/ FONÉTICA/ FONOLOGÍA/ FONOLOGIZACIÓN/ DESFONOLOGIZACIÓN/ TRANSFONOLOGIZACIÓN/ SÍLABA/ HIATO/ TONEMA/ DIVISIÓN DE LA GRAMÁTICA/ DEFINICIÓN DE ORACIÓN/ SUJETO Y PREDICADO/ FUNCIONES SINTÁCTICAS/ PARTES DE LA ORACIÓN/ CONCORDANCIA/ EL NOMBRE/ SUSTANTIVO/ PRONOMBRE SUSTANTIVO/ EL NOMBRE ADJETIVO/ DIMINUTIVO/ PRONOMBRE/ ARTÍCULO/ VERBO/ ADVERBIO/ CONJUNCIÓN/ PREPOSICIÓN/ ORACIÓN SIMPLE/ SER Y ESTAR/ LEXICOLOGÍA Y LEXICOGRAFÍA/ SEMÁNTICA/ SINONIMIA/ POLISEMIA/ HIPONIMIA/ Clasificación: 465 Gramática Española Nota de contenido: Sobre métodos. -- La cohesión del plurisistema: notas sobre el concepto de forma interior. -- El nombre de la lengua. -- Formación del español. Elementos constitutivos. -- Fonética. -- Fonología. -- La sílaba. La entonación. -- La división de la gramática. -- Elementos oracionales. -- El nombre. -- El pronombre. -- El artículo. -- El verbo. -- El adverbio. -- Partículas: preposición y conjunción. -- La oración simple. -- Ser y estar. -- La oración compuesta. Clasificación. Subordinación. -- Construcciones oracionales adverbiales. -- Lexicología y lexicografía. Curso de gramática española [texto impreso] / Francisco Marcos Marín, Autor . - Cincel : Buenos Aires : Kapelusz, 1980 . - 541 p.. - (Letras Universitarias; 1) .
ISBN : 978-84-7046-136-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: GRAMÁTICA
LENGUA ESPAÑOLA
LENGUAJEPalabras clave: LENGUA COMO SISTEMA/ SIGNO LINGÜÍSTICO/ FONEMA/ MORFEMA/ SEMA/ CASTELLANO Y ESPAÑOL/ EL IBERO/ VASCOIBERISMO/ ONOMÁSTICA/ TOPONIMIA/ LATÍN DE HISPANIA/ GERMANISMOS/ ARABISMOS/ EL ACENTO/ VOCALES Y CONSONANTES/ EXTRANJERISMOS/ VERBO/ FONÉTICA/ FONOLOGÍA/ FONOLOGIZACIÓN/ DESFONOLOGIZACIÓN/ TRANSFONOLOGIZACIÓN/ SÍLABA/ HIATO/ TONEMA/ DIVISIÓN DE LA GRAMÁTICA/ DEFINICIÓN DE ORACIÓN/ SUJETO Y PREDICADO/ FUNCIONES SINTÁCTICAS/ PARTES DE LA ORACIÓN/ CONCORDANCIA/ EL NOMBRE/ SUSTANTIVO/ PRONOMBRE SUSTANTIVO/ EL NOMBRE ADJETIVO/ DIMINUTIVO/ PRONOMBRE/ ARTÍCULO/ VERBO/ ADVERBIO/ CONJUNCIÓN/ PREPOSICIÓN/ ORACIÓN SIMPLE/ SER Y ESTAR/ LEXICOLOGÍA Y LEXICOGRAFÍA/ SEMÁNTICA/ SINONIMIA/ POLISEMIA/ HIPONIMIA/ Clasificación: 465 Gramática Española Nota de contenido: Sobre métodos. -- La cohesión del plurisistema: notas sobre el concepto de forma interior. -- El nombre de la lengua. -- Formación del español. Elementos constitutivos. -- Fonética. -- Fonología. -- La sílaba. La entonación. -- La división de la gramática. -- Elementos oracionales. -- El nombre. -- El pronombre. -- El artículo. -- El verbo. -- El adverbio. -- Partículas: preposición y conjunción. -- La oración simple. -- Ser y estar. -- La oración compuesta. Clasificación. Subordinación. -- Construcciones oracionales adverbiales. -- Lexicología y lexicografía. Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 06748 465 MARc 1980 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
