La confrontación generacional / Luis Kancyper

Público ISBD Título : La confrontación generacional : estudio psicoanalítico Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Kancyper, Autor Editorial: Buenos Aires : Lumen Fecha de publicación: 2003 Colección: Tercer milenio Número de páginas: 241 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-00-0326-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: ADOLESCENCIA IDENTIDAD PSICOANÁLISIS RELACIÓN PADRES-HIJOS Clasificación: 150.195 Sistemas psicoanalíticos Nota de contenido: I- CONSIDERACIONES GENERALES. 1-Angustia y poder en la confrontación generacional. 2-Resentimiento y odio en la confrontación generacional. 3-La confrontación fraterna. II-ADOLESCENCIA Y CONFRONTACIÓN GENERACIONAL. 4-La resignificación de las identificaciones en la adolescencia. 5-el reordenamiento identificatorio. 6-El campo analítico con niños y adolescentes. III: PATOLOGÍAS EN EL CAMPO DINÁMICO DE LA CONFRONTACIÓN GENERACIONAL. 7-Introducción. 8-La desmentida. 9-La provocación. 10-Sometimiento. La confrontación generacional : estudio psicoanalítico [texto impreso] / Luis Kancyper, Autor . - Lumen, 2003 . - 241 p. - (Tercer milenio) . ISBN : 978-987-00-0326-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: ADOLESCENCIA IDENTIDAD PSICOANÁLISIS RELACIÓN PADRES-HIJOS Clasificación: 150.195 Sistemas psicoanalíticos Nota de contenido: I- CONSIDERACIONES GENERALES. 1-Angustia y poder en la confrontación generacional. 2-Resentimiento y odio en la confrontación generacional. 3-La confrontación fraterna. II-ADOLESCENCIA Y CONFRONTACIÓN GENERACIONAL. 4-La resignificación de las identificaciones en la adolescencia. 5-el reordenamiento identificatorio. 6-El campo analítico con niños y adolescentes. III: PATOLOGÍAS EN EL CAMPO DINÁMICO DE LA CONFRONTACIÓN GENERACIONAL. 7-Introducción. 8-La desmentida. 9-La provocación. 10-Sometimiento.

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06915	155.195 KANc 2003	Libro	Biblioteca IFD Pando	Colección General	Disponible

El desarrollo libidinal / Bernard Brusset

Público ISBD Título : El desarrollo libidinal Tipo de documento: texto impreso Autores: Bernard Brusset, Autor Editorial: Buenos Aires : Amorrortu Fecha de publicación: 1994 Colección: Biblioteca de Psicología y Psicoanálisis Número de páginas: 134 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-539-9 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO DEL NIÑO PSICOANÁLISIS PSICOLOGÍA PSICOLOGIA DEL DESARROLLO SEXUALIDAD Palabras clave: DESARROLLO  PSICOSEXUAL,  LÍBIDO,  PSICOLOGÍA  EVOLUTIVA Clasificación: 155.412 Psicología infantil. Percepción sensorial, movimiento, emociones, impulsos fisiológicos Resumen: El modelo freudiano del desarrollo libidinal, por su simplicidad, su carácter evocador, su proximidad con la observación directa, sus referencias inmediatas al cuerpo, al erotismo, a la madre, puede prestarse a las utilizaciones fáciles. Ni desde el punto de vista estructural ni desde el de la historia con sus singularidades, resulta pertinente pensar en términos de estadios universales del desarrollo libidinal, sino que se trata más bien de complejos, de momentos estructurales, de inscripciones y trascripciones. Brusset examina el estado actual de este problema, reclama cautela frente a un evolucionismo ingenuo y al uso de las fases libidinales como patrón de normatividad, integra consideraciones estructurales de la llamada segunda tópica, incluye referencias a la teoría de los vínculos en el psicoanálisis más reciente y traza una suerte de balance de las fases libidinales clásicas en los aspectos que han sido confirmados por la clínica psicoanalítica contemporánea Nota de contenido: 1-Psicoanálisis y teorías modernas del desarrollo I- La sexualidad psíquica y la noción de desarrollo II- El punto de vista genético en psicoanálisis III- El origen más allá de la historia individual 2-Las implicaciones de la noción de desarrollo I- El niño perverso polimorfo constitucional II- El término III- Los factores y procesos del desarrollo IV- La regresión V- La fijación VI- Las transformaciones intrapsíquicas VII- El modelo de la posteridad VIII- Estatuto y funciones de los objetos IX- Estadios del desarrollo libidinal y psicopatología XI- El punto de vista genético en psicoanálisis y la ontogénesis de las conductas XII- De la estructura a los procesos que la constituyeron 3-El estadio oral del desarrollo libidinal I- La sexualidad y la autoconservación II-La sexualidad oral y el narcisismo III- La sexualidad oral y pulsión de muerte 4-El estadio anal I- Sexualidad anal y autoconservación II- Estadio anal y narcisismo III- Sexualidad anal y pulsión de muerte 5-La organización genital infantil: el estadio fálico I- La fase genital precoz II- El Edipo estructural III- El estadio del espejo 6-El período de latencia 7-La organización genital en la pubertad El desarrollo libidinal [texto impreso] / Bernard Brusset, Autor . - Amorrortu, 1994 . - 134 p. - (Biblioteca de Psicología y Psicoanálisis) . ISBN : 978-950-518-539-9 Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO DEL NIÑO PSICOANÁLISIS PSICOLOGÍA PSICOLOGIA DEL DESARROLLO SEXUALIDAD Palabras clave: DESARROLLO  PSICOSEXUAL,  LÍBIDO,  PSICOLOGÍA  EVOLUTIVA Clasificación: 155.412 Psicología infantil. Percepción sensorial, movimiento, emociones, impulsos fisiológicos Resumen: El modelo freudiano del desarrollo libidinal, por su simplicidad, su carácter evocador, su proximidad con la observación directa, sus referencias inmediatas al cuerpo, al erotismo, a la madre, puede prestarse a las utilizaciones fáciles. Ni desde el punto de vista estructural ni desde el de la historia con sus singularidades, resulta pertinente pensar en términos de estadios universales del desarrollo libidinal, sino que se trata más bien de complejos, de momentos estructurales, de inscripciones y trascripciones. Brusset examina el estado actual de este problema, reclama cautela frente a un evolucionismo ingenuo y al uso de las fases libidinales como patrón de normatividad, integra consideraciones estructurales de la llamada segunda tópica, incluye referencias a la teoría de los vínculos en el psicoanálisis más reciente y traza una suerte de balance de las fases libidinales clásicas en los aspectos que han sido confirmados por la clínica psicoanalítica contemporánea Nota de contenido: 1-Psicoanálisis y teorías modernas del desarrollo I- La sexualidad psíquica y la noción de desarrollo II- El punto de vista genético en psicoanálisis III- El origen más allá de la historia individual 2-Las implicaciones de la noción de desarrollo I- El niño perverso polimorfo constitucional II- El término III- Los factores y procesos del desarrollo IV- La regresión V- La fijación VI- Las transformaciones intrapsíquicas VII- El modelo de la posteridad VIII- Estatuto y funciones de los objetos IX- Estadios del desarrollo libidinal y psicopatología XI- El punto de vista genético en psicoanálisis y la ontogénesis de las conductas XII- De la estructura a los procesos que la constituyeron 3-El estadio oral del desarrollo libidinal I- La sexualidad y la autoconservación II-La sexualidad oral y el narcisismo III- La sexualidad oral y pulsión de muerte 4-El estadio anal I- Sexualidad anal y autoconservación II- Estadio anal y narcisismo III- Sexualidad anal y pulsión de muerte 5-La organización genital infantil: el estadio fálico I- La fase genital precoz II- El Edipo estructural III- El estadio del espejo 6-El período de latencia 7-La organización genital en la pubertad

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06907	155.412 BRUd 1992	Libro	Biblioteca IFD Pando	Colección General	Disponible

El grupo y el sujeto del grupo / René Kaës

Público ISBD Título : El grupo y el sujeto del grupo : Elementos para una teoría psicoanalítica del grupo Tipo de documento: texto impreso Autores: René Kaës, Autor Editorial: Buenos Aires : Amorrortu Fecha de publicación: 2006 Colección: Biblioteca de Psicología y Psicoanálisis Número de páginas: 409 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-552-8 Nota general: Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Clasificación: PSICOANÁLISIS PSICOLOGÍA Palabras clave: SUJETO;  GRUPO;  TEORÍA  PSICOANALÍTICA  DEL  GRUPO Clasificación: 150.195 Sistemas psicoanalíticos Resumen: Contenido. Primera parte. La cuestión del grupo en el psicoanálisis. Para introducir la cuestión del grupo en el psicoanálisis. La herencia freudiana. Una afinidad conflictiva entre grupo y psicoanálisis. La matriz grupal del psicoanálisis. La noción freudiana de grupo psíquico. La hipótesis de la psique de masa (o alma de grupo) y los tres modelos del agrupamiento. Una concepción intersubjetiva del sujeto del inconciente: la "psicología social" de Freud. El obstáculo del método: la cura contra los efectos de grupo. La realidad psíquica de/en el grupo. Los modelos pos-freudianos. El inconciente y el grupo. Construcción de los objetos teóricos. Los niveles lógicos de la cuestión del grupo: construcción de los objetos teóricos. Heterogeneidad de los espacios psíquicos y complejidad de los objetos teóricos. Argumentos para introducir una teoría psicoanalítica del grupo. Elementos para una teoría psicoanalítica del grupo. Grupalidad psíquica y grupos internos. Los procesos de la grupalidad psíquica. Los grupos internos en el espacio intrapsíquico y en los procesos del agrupamiento interpsíquico. El modelo del aparato psíquico grupal. La parte del sujeto. El aparato psíquico grupal. Los organizadores psíquicos inconcientes. La parte del sujeto en la formación del aparato psíquico grupal. El aparato psíquico grupal. Estructuras, funcionamientos, trasformaciones. Para una metapsicología de los conjuntos intersubjetivos. Estructura del aparato psíquico grupal. El punto de vista tópico. Génesis y trasformación. Elementos de dinámica grupal. Las funciones del aparato psíquico grupal. Formaciones intermediarias y funciones fóricas. El inconciente y las alianzas inconcientes. Investigaciones para una metapsicología de los conjuntos intersubjetivos. Formas elementales de la sexualidad en los grupos. La hipótesis del inconciente en el grupo. Alianzas, pactos y contratos inconcientes. Sujeto del grupo, sujeto del inconciente. El trabajo de la intersubjetividad en la formación del aparato psíquico. Grupalidad psíquica y división del sujeto del grupo: un singular plural. La invención psicoanalítica del grupo. Más allá de un psicoanálisis aplicado. Cuatro talleres de la investigación teórica. Contribuciones del abordaje grupal de la psique al psicoanálisis. Nota de contenido: PRIMERA PARTE: LA CUESTIÓN DEL GRUPO EN EL PSICOANÁLISIS. 1-La herencia freudiana. Una afinidad conflictiva entre grupo y psicoanálisis. -La matriz grupal del psicoanálisis. -La noción freudiana de grupo psíquico. -La hipótesis de la psique de masa (o alma de grupo) y los tres modelos de agrupamiento. -Una concepción intersubjetiva del sujeto del inconciente: la "psicología social" de Freud. -El obstáculo del método: la cura contra los efectos de grupo. 2-La realidad psíquica de/en el grupo. Los modelos pos-freudianos. -Los modelos pos-freudianos: el grupo como entidad psíquica. -La cuestión de la realidad psíquica de /en el grupo. 3-El inconciente y el grupo. Construcción de los objetos teóricos. -Sobre la consistencia del objeto propio del psicoanálisis. -Los niveles lógicos de la cuestión del grupo: construcción de los objetos teóricos. -Heterogeneidad de los espacios psíquicos y complejidad de los objetos teóricos. -Argumentos para introducir una teoría psicoanalítica del grupo. SEGUNDA PARTE: ELEMENTOS PARA UNA TEORÍA PSICOANALÍTICA DEL GRUPO. 4-Grupalidad psíquica y grupos internos. -La grupalidad psíquica -El concepto de grupo interno. -Los procesos de la grupalidad psíquica. -Los grupos internos en el espacio intrapsíquico y en los procesos del agrupamiento interpsíquico. 5-El modelo del aparato psíquico grupal. La parte del sujeto. -Los organizadores psíquicos inconcientes. -La parte del sujeto en la formación del aparato psíquico grupal. 6-El aparato psíquico grupal. Estructuras, funcionamientos, trasformaciones. -Para una metapsicología de los conjuntos intersubjetivos. -Estructura del aparato psíquico grupal. El punto de vista tópico. -Génesis y trasformación. -Elementos de economía grupal 7-El inconciente y las alianzas inconcientes. Investigaciones para una metapsicología de los conjuntos intersubjetivos. -Formas elementales de la sexualidad en los grupos -La hipótesis del inconciente en el grupo. -Alianzas, pactos y contratos inconcientes. 8-Sujeto del grupo, sujeto del inconciente. -Las determinaciones de la sujeción del sujeto del grupo. -El trabajo de la intersubjetividad en la formación del aparato psíquico. -Grupalidad psíquica y división del sujeto del grupo: un singular plural. TERCERA PARTE. LA INVENCIÓN PSICOANALÍTICA DEL GRUPO. -Más álla de un psicoanálisis aplicado. -Cuatro talleres de la investigación teórica. -Contribuciones del abordaje grupal de la psique al psicoanálisis. El grupo y el sujeto del grupo : Elementos para una teoría psicoanalítica del grupo [texto impreso] / René Kaës, Autor . - Amorrortu, 2006 . - 409 p. - (Biblioteca de Psicología y Psicoanálisis) . ISBN : 978-950-518-552-8 Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Clasificación: PSICOANÁLISIS PSICOLOGÍA Palabras clave: SUJETO;  GRUPO;  TEORÍA  PSICOANALÍTICA  DEL  GRUPO Clasificación: 150.195 Sistemas psicoanalíticos Resumen: Contenido. Primera parte. La cuestión del grupo en el psicoanálisis. Para introducir la cuestión del grupo en el psicoanálisis. La herencia freudiana. Una afinidad conflictiva entre grupo y psicoanálisis. La matriz grupal del psicoanálisis. La noción freudiana de grupo psíquico. La hipótesis de la psique de masa (o alma de grupo) y los tres modelos del agrupamiento. Una concepción intersubjetiva del sujeto del inconciente: la "psicología social" de Freud. El obstáculo del método: la cura contra los efectos de grupo. La realidad psíquica de/en el grupo. Los modelos pos-freudianos. El inconciente y el grupo. Construcción de los objetos teóricos. Los niveles lógicos de la cuestión del grupo: construcción de los objetos teóricos. Heterogeneidad de los espacios psíquicos y complejidad de los objetos teóricos. Argumentos para introducir una teoría psicoanalítica del grupo. Elementos para una teoría psicoanalítica del grupo. Grupalidad psíquica y grupos internos. Los procesos de la grupalidad psíquica. Los grupos internos en el espacio intrapsíquico y en los procesos del agrupamiento interpsíquico. El modelo del aparato psíquico grupal. La parte del sujeto. El aparato psíquico grupal. Los organizadores psíquicos inconcientes. La parte del sujeto en la formación del aparato psíquico grupal. El aparato psíquico grupal. Estructuras, funcionamientos, trasformaciones. Para una metapsicología de los conjuntos intersubjetivos. Estructura del aparato psíquico grupal. El punto de vista tópico. Génesis y trasformación. Elementos de dinámica grupal. Las funciones del aparato psíquico grupal. Formaciones intermediarias y funciones fóricas. El inconciente y las alianzas inconcientes. Investigaciones para una metapsicología de los conjuntos intersubjetivos. Formas elementales de la sexualidad en los grupos. La hipótesis del inconciente en el grupo. Alianzas, pactos y contratos inconcientes. Sujeto del grupo, sujeto del inconciente. El trabajo de la intersubjetividad en la formación del aparato psíquico. Grupalidad psíquica y división del sujeto del grupo: un singular plural. La invención psicoanalítica del grupo. Más allá de un psicoanálisis aplicado. Cuatro talleres de la investigación teórica. Contribuciones del abordaje grupal de la psique al psicoanálisis. Nota de contenido: PRIMERA PARTE: LA CUESTIÓN DEL GRUPO EN EL PSICOANÁLISIS. 1-La herencia freudiana. Una afinidad conflictiva entre grupo y psicoanálisis. -La matriz grupal del psicoanálisis. -La noción freudiana de grupo psíquico. -La hipótesis de la psique de masa (o alma de grupo) y los tres modelos de agrupamiento. -Una concepción intersubjetiva del sujeto del inconciente: la "psicología social" de Freud. -El obstáculo del método: la cura contra los efectos de grupo. 2-La realidad psíquica de/en el grupo. Los modelos pos-freudianos. -Los modelos pos-freudianos: el grupo como entidad psíquica. -La cuestión de la realidad psíquica de /en el grupo. 3-El inconciente y el grupo. Construcción de los objetos teóricos. -Sobre la consistencia del objeto propio del psicoanálisis. -Los niveles lógicos de la cuestión del grupo: construcción de los objetos teóricos. -Heterogeneidad de los espacios psíquicos y complejidad de los objetos teóricos. -Argumentos para introducir una teoría psicoanalítica del grupo. SEGUNDA PARTE: ELEMENTOS PARA UNA TEORÍA PSICOANALÍTICA DEL GRUPO. 4-Grupalidad psíquica y grupos internos. -La grupalidad psíquica -El concepto de grupo interno. -Los procesos de la grupalidad psíquica. -Los grupos internos en el espacio intrapsíquico y en los procesos del agrupamiento interpsíquico. 5-El modelo del aparato psíquico grupal. La parte del sujeto. -Los organizadores psíquicos inconcientes. -La parte del sujeto en la formación del aparato psíquico grupal. 6-El aparato psíquico grupal. Estructuras, funcionamientos, trasformaciones. -Para una metapsicología de los conjuntos intersubjetivos. -Estructura del aparato psíquico grupal. El punto de vista tópico. -Génesis y trasformación. -Elementos de economía grupal 7-El inconciente y las alianzas inconcientes. Investigaciones para una metapsicología de los conjuntos intersubjetivos. -Formas elementales de la sexualidad en los grupos -La hipótesis del inconciente en el grupo. -Alianzas, pactos y contratos inconcientes. 8-Sujeto del grupo, sujeto del inconciente. -Las determinaciones de la sujeción del sujeto del grupo. -El trabajo de la intersubjetividad en la formación del aparato psíquico. -Grupalidad psíquica y división del sujeto del grupo: un singular plural. TERCERA PARTE. LA INVENCIÓN PSICOANALÍTICA DEL GRUPO. -Más álla de un psicoanálisis aplicado. -Cuatro talleres de la investigación teórica. -Contribuciones del abordaje grupal de la psique al psicoanálisis.

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09135	150.195 KAEg 2006	Libro	Biblioteca IFD Pando	Colección General	Disponible

El psicoanálisis y la educación / Oskar Pfister

Público ISBD Título : El psicoanálisis y la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Oskar Pfister, Autor Editorial: Buenos Aires : Losada Fecha de publicación: 1947 Colección: Biblioteca Pedagógica num. 8 Número de páginas: 195 p Idioma : Español (spa) Clasificación: PSICOANÁLISIS PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Clasificación: 370.15 Educación. Psicología de la educación Nota de contenido: Deber que tiene el educador de ocuparse del psicoanálisis. La justificación científica y las exigencias de una pedagogía psicoanalítica. La práctica de la educación psicoanalítica. El psicoanálisis y la educación [texto impreso] / Oskar Pfister, Autor . - Losada, 1947 . - 195 p. - (Biblioteca Pedagógica; 8) . Idioma : Español (spa) Clasificación: PSICOANÁLISIS PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Clasificación: 370.15 Educación. Psicología de la educación Nota de contenido: Deber que tiene el educador de ocuparse del psicoanálisis. La justificación científica y las exigencias de una pedagogía psicoanalítica. La práctica de la educación psicoanalítica.

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07765	370.15 PFIp 1947	Libro	Biblioteca IFD Pando	Colección General	Disponible

Jugar con Winnicott / André Green

Público ISBD Título : Jugar con Winnicott Tipo de documento: texto impreso Autores: André Green, Autor Editorial: Buenos Aires : Amorrortu Fecha de publicación: 2007 Colección: Biblioteca de Psicoanálisis Número de páginas: 155 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-121-6 Nota general: Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Clasificación: PSICOANÁLISIS PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA - TEORÍAS Palabras clave: PSICOANÁLISIS Clasificación: 150.195 Sistemas psicoanalíticos Resumen: Contenido. Winnicott póstumo. La intuición de lo negativo en Realidad y Juego. Winnicott en transición, entre Freud y Melanie Klein. La experiencia y el pensamiento en la práctica psicoanalítica. La terceridad. Nota de contenido: 1-Prefacio a la edición francesa. 2-Winnicott póstumo. 3-La intuición de lo negativo en Realidad y juego. 4-Winnicott en transición, entre Freud y Melanie Klein. 5-La experiencia y el pensamiento en la práctica psicoanalítica. 6-La terceridad. 7-Posfacio, de Jan Abram. 8-Bibliografía. Jugar con Winnicott [texto impreso] / André Green, Autor . - Amorrortu, 2007 . - 155 p. - (Biblioteca de Psicoanálisis) . ISBN : 978-950-518-121-6 Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Clasificación: PSICOANÁLISIS PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA - TEORÍAS Palabras clave: PSICOANÁLISIS Clasificación: 150.195 Sistemas psicoanalíticos Resumen: Contenido. Winnicott póstumo. La intuición de lo negativo en Realidad y Juego. Winnicott en transición, entre Freud y Melanie Klein. La experiencia y el pensamiento en la práctica psicoanalítica. La terceridad. Nota de contenido: 1-Prefacio a la edición francesa. 2-Winnicott póstumo. 3-La intuición de lo negativo en Realidad y juego. 4-Winnicott en transición, entre Freud y Melanie Klein. 5-La experiencia y el pensamiento en la práctica psicoanalítica. 6-La terceridad. 7-Posfacio, de Jan Abram. 8-Bibliografía.

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07594	150.195 GREj 2007	Libro	Biblioteca IFD Pando	Colección General	Disponible
09044	150.195 GREj 2007	Libro	Biblioteca IFD Pando	Colección General	Disponible

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