Título : | Internet y educación musical | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Andrea Giráldez, Autor | Editorial: | Barcelona : Graó | Fecha de publicación: | 2005 | Colección: | Biblioteca de Eufonía num. 217 | Número de páginas: | 260 p. | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7827-409-3 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | FORMACIÓN DOCENTE INTERNET MÚSICA NUEVAS TECNOLOGÍAS (TIC) RECURSOS DIDÁCTICOS SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
| Clasificación: | 780.7 Música. Enseñanza e investigación | Resumen: | Hace más de 150 años Víctor Hugo afirmaba que «se puede resistir una invasión de ejércitos, pero no una idea cuyo momento ha llegado». De algún modo, estas palabras podrían aplicarse a la irrupción de las TIC y, dentro de ellas, de Internet, en el mundo de la música en general y en el de la educación musical en particular.
La reciente y vertiginosa expansión de la Red ha hecho que la enseñanza de la música a través de Internet sea no sólo una posibilidad, sino una realidad que no puede ser ignorada por los profesionales de la educación musical que trabajan enseñando a los niños y los jóvenes de hoy que vivirán en la nueva sociedad del mañana.
Internet está generando nuevas formas de aprendizaje, modificando los roles tradicionales tanto de los profesores como de los alumnos y, en definitiva, abriendo nuevas oportunidades para el desarrollo de las tareas educativas. Por ello, habituar a los estudiantes a utilizar Internet como una herramienta de búsqueda de información y de trabajo es una tarea ineludible.
Este libro ofrece un marco teórico desde el cual reflexionar sobre esta nueva realidad, y también aporta ideas, estrategias, actividades, materiales y recursos que faciliten la enseñanza y el aprendizaje musical aprovechando el inmenso potencial ofrecido por Internet. Está dirigida fundamentalmente a profesores y profesoras de música de todos los niveles y contextos educativos, asimismo, la obra puede resultar de interés a todos los profesionales de la educación. | Nota de contenido: | 1-La educación musical en la sociedad de la información.
2-La world Wide Web: fuentes de información y herramientas de búsqueda.
3-La World Wide Web: cómo buscar, seleccionar y gestionar la información.
4-Otros servicios de Internet.
5-Internet como recurso para el profesorado de música.
6-Internet en el aula de música.
7-Diseño y creación de sitios web educativos.
8-Para empezar a navegar y no perder el rumbo.
Incluye bibliografía. |
Internet y educación musical [texto impreso] / Andrea Giráldez, Autor . - Graó, 2005 . - 260 p.. - ( Biblioteca de Eufonía; 217) . ISBN : 978-84-7827-409-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | FORMACIÓN DOCENTE INTERNET MÚSICA NUEVAS TECNOLOGÍAS (TIC) RECURSOS DIDÁCTICOS SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
| Clasificación: | 780.7 Música. Enseñanza e investigación | Resumen: | Hace más de 150 años Víctor Hugo afirmaba que «se puede resistir una invasión de ejércitos, pero no una idea cuyo momento ha llegado». De algún modo, estas palabras podrían aplicarse a la irrupción de las TIC y, dentro de ellas, de Internet, en el mundo de la música en general y en el de la educación musical en particular.
La reciente y vertiginosa expansión de la Red ha hecho que la enseñanza de la música a través de Internet sea no sólo una posibilidad, sino una realidad que no puede ser ignorada por los profesionales de la educación musical que trabajan enseñando a los niños y los jóvenes de hoy que vivirán en la nueva sociedad del mañana.
Internet está generando nuevas formas de aprendizaje, modificando los roles tradicionales tanto de los profesores como de los alumnos y, en definitiva, abriendo nuevas oportunidades para el desarrollo de las tareas educativas. Por ello, habituar a los estudiantes a utilizar Internet como una herramienta de búsqueda de información y de trabajo es una tarea ineludible.
Este libro ofrece un marco teórico desde el cual reflexionar sobre esta nueva realidad, y también aporta ideas, estrategias, actividades, materiales y recursos que faciliten la enseñanza y el aprendizaje musical aprovechando el inmenso potencial ofrecido por Internet. Está dirigida fundamentalmente a profesores y profesoras de música de todos los niveles y contextos educativos, asimismo, la obra puede resultar de interés a todos los profesionales de la educación. | Nota de contenido: | 1-La educación musical en la sociedad de la información.
2-La world Wide Web: fuentes de información y herramientas de búsqueda.
3-La World Wide Web: cómo buscar, seleccionar y gestionar la información.
4-Otros servicios de Internet.
5-Internet como recurso para el profesorado de música.
6-Internet en el aula de música.
7-Diseño y creación de sitios web educativos.
8-Para empezar a navegar y no perder el rumbo.
Incluye bibliografía. |
| |