| Título : | Sociedad del conocimiento, tecnología y educación | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Ana Sacristán, Compilador ; Daniel Cassany, Autor ; Gabriela Fretes, Autor ; Michele Knobel, Autor ; Colin Lankshear, Autor ; Julio Meneses, Autor ; Josep M. Mominó, Autor ; Dolors Reig, Autor ; Genís Roca, Autor ; Sonia Santoveña, Autor ; Carlos Sigalés, Autor | | Editorial: | Madrid : Morata | | Fecha de publicación: | 2013 | | Colección: | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | | Número de páginas: | 318 p | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7112-728-0 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | EDUCACIÓN
NUEVAS TECNOLOGÍAS (TIC)
| | Palabras clave: | REDES SOCIALES, ESCRITURA, LECTURA | | Resumen: | Contenido. Sociedad del conocimiento. Alfabetismos antiguos y nuevos. Ciberespacio, producción común de cultura y redes. Identidades digitales: límites poco claros. ¿Qué dice la Red de ti?. Redes sociales e identidad digital. Remix: la nueva escritura popular. Aprender a leer en la Red: recursos para leer. Aprender a escribir en la red: recursos para escribir. Sociedad conectada en la blogósfera. TIC e innovación en la educación escolar española. Estado y perspectivas. | | Nota de contenido: | Incluye bibliografía. |
Sociedad del conocimiento, tecnología y educación [texto impreso] / Ana Sacristán, Compilador ; Daniel Cassany, Autor ; Gabriela Fretes, Autor ; Michele Knobel, Autor ; Colin Lankshear, Autor ; Julio Meneses, Autor ; Josep M. Mominó, Autor ; Dolors Reig, Autor ; Genís Roca, Autor ; Sonia Santoveña, Autor ; Carlos Sigalés, Autor . - Morata, 2013 . - 318 p. - ( Nuevas tecnologías aplicadas a la educación) . ISBN : 978-84-7112-728-0 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | EDUCACIÓN
NUEVAS TECNOLOGÍAS (TIC)
| | Palabras clave: | REDES SOCIALES, ESCRITURA, LECTURA | | Resumen: | Contenido. Sociedad del conocimiento. Alfabetismos antiguos y nuevos. Ciberespacio, producción común de cultura y redes. Identidades digitales: límites poco claros. ¿Qué dice la Red de ti?. Redes sociales e identidad digital. Remix: la nueva escritura popular. Aprender a leer en la Red: recursos para leer. Aprender a escribir en la red: recursos para escribir. Sociedad conectada en la blogósfera. TIC e innovación en la educación escolar española. Estado y perspectivas. | | Nota de contenido: | Incluye bibliografía. |
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