| Título : | Bullying : Cómo prevenir e intervenir en situaciones de acoso escolar | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | María Zysman, Autor | | Editorial: | Buenos Aires : Paidós | | Fecha de publicación: | 2014 | | Colección: | Consultorio Paidós | | Número de páginas: | 150 p. | | ISBN/ISSN/DL: | 9879501201239 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | BULLYING
ESCUELA
VIOLENCIA
| | Clasificación: | 371.782 Educación Primaria. Programas para reducir la violencia | | Resumen: | Sinopsis de Bullying. Cómo prevenir e intervenir en situaciones de acoso escolar:
La temática del bullying se ha instalado de manera definitiva en la sociedad y en los medios de comunicación. Este grado de exposición hace necesarias prudencia y moderación a la hora de definir y diagnosticar las situaciones de acoso escolar, para evitar la confusión y no atribuir todas las conductas violentas al bullying.
Este libro nos ayuda a descubrir y pensar qué factores contribuyen a la construcción de las relaciones de poder asimétricas y abusivas entre pares, bajo una premisa básica: no juzgar ni culpabilizar a las partes en conflicto, es decir, ni a hostigados ni a hostigadores.
Con una mirada contenedora, María Zysman reflexiona sobre la problemática del acoso escolar y comparte pensamientos, transmite experiencias, propone ideas y sugiere herramientas para ayudar a padres y docentes a resolver este tipo de dinámicas y conflictos.
Brinda, además, una guía para construir relaciones más sanas y equitativas; relaciones basadas en el respeto y acompañamiento del niño o adolescente que sufre bullying por parte de la familia y la escuela, espacio ideal de encuentro donde desarrollar relaciones basadas en vínculos amorosos y afectivos. | | Nota de contenido: | 1. ¿Qué es el bullying?
2. ¿Qué es el ciberbullying?
3. Detección del bullying
4. Prevención del problema
5. Cuando el bullying se instala
6. Bullying en los medios de comunicación. El relato de lo que se cuenta |
Bullying : Cómo prevenir e intervenir en situaciones de acoso escolar [texto impreso] / María Zysman, Autor . - Paidós, 2014 . - 150 p.. - ( Consultorio Paidós) . ISSN : 9879501201239 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | BULLYING
ESCUELA
VIOLENCIA
| | Clasificación: | 371.782 Educación Primaria. Programas para reducir la violencia | | Resumen: | Sinopsis de Bullying. Cómo prevenir e intervenir en situaciones de acoso escolar:
La temática del bullying se ha instalado de manera definitiva en la sociedad y en los medios de comunicación. Este grado de exposición hace necesarias prudencia y moderación a la hora de definir y diagnosticar las situaciones de acoso escolar, para evitar la confusión y no atribuir todas las conductas violentas al bullying.
Este libro nos ayuda a descubrir y pensar qué factores contribuyen a la construcción de las relaciones de poder asimétricas y abusivas entre pares, bajo una premisa básica: no juzgar ni culpabilizar a las partes en conflicto, es decir, ni a hostigados ni a hostigadores.
Con una mirada contenedora, María Zysman reflexiona sobre la problemática del acoso escolar y comparte pensamientos, transmite experiencias, propone ideas y sugiere herramientas para ayudar a padres y docentes a resolver este tipo de dinámicas y conflictos.
Brinda, además, una guía para construir relaciones más sanas y equitativas; relaciones basadas en el respeto y acompañamiento del niño o adolescente que sufre bullying por parte de la familia y la escuela, espacio ideal de encuentro donde desarrollar relaciones basadas en vínculos amorosos y afectivos. | | Nota de contenido: | 1. ¿Qué es el bullying?
2. ¿Qué es el ciberbullying?
3. Detección del bullying
4. Prevención del problema
5. Cuando el bullying se instala
6. Bullying en los medios de comunicación. El relato de lo que se cuenta |
|  |
371.1 Organización y administración escolares. Enseñanza y personal docente
Refinar búsquedaBullying / María Zysman
