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370.9 : Educación. Historia
370.1 Educación. Filosofía, teoría y aspectos generales 370.114 Educación moral, ética y del carácter 370.115 Educación para la responsabilidad social 370.15 Educación. Psicología de la educación 370.152 3 Psicología de la educación. Cognición. Aprendizaje 370.155 Educación. Procesos psicomotores y sensoriales en el aprendizaje 370.19 Sociología de la Educación. Aspectos sociales de la educación 370.192 Fundamentos culturales de la educación 370.193 Relaciones escuela - comunidad (sociedad) 370.193 46 Factores socioculturales que afectan a la educación: ambiente rural 370.71 Educación. Formación profesional de maestros 370.712 4 Educación terciaria (superior). Investigación y temas relacionados 370.73 Instituciones de educación superior 370.732 Formación de maestros. Cursos y Programas 370.78 Educación. Investigación educativa 370.94 Educación. Europa 370.98 Educación. América del Sur 370.989 5 Educación. UruguayDocumentos en la biblioteca con la clasificación 370.9
Refinar búsquedaHistoria del pensamiento pedagógico / Frederick Mayer
Título : Historia del pensamiento pedagógico Tipo de documento: texto impreso Autores: Frederick Mayer, Autor Editorial: Buenos Aires : Kapelusz Fecha de publicación: 1967 Colección: Biblioteca de cultura pedagógica Número de páginas: 382 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (PEDAGOGÍA)
EDUCACIÓN
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍAClasificación: 370.9 Educación. Historia Nota de contenido: - Introducción.
1. Consideraciones sobre la educación.
Dilemas.
Era de violencia.
Significado de la educación.
Alternativas.
2. Los fines de la educación.
3. Educación para el progreso.
Cambio y cultura.
4. La vocación del maestro.
- Educación antigua y medieval.
5. Los fundamentos de la religión y la educación de la India.
Los Vedas. Upanishads. El Bhagavad-Gita. Los ideales de Buda. Budismo Hinayana, budismo Mahayana y budismo Zen.
6. Los ideales chinos.
Confucio. Mo Tse. Taoísmo. Chuang Tse.
7. Fundamentos de los ideales del Cercano Oriente.
La filosofía religiosa de los egipcios. Los ideales Persas. Los ideales Hebreos.
8. El pensamiento pedagógico griego.
El racionalismo y los sofistas. Sócrates. Platón. Aristóteles.
9. La era de Quintiliano.
Cicerón. El estoicismo. El epicureísmo. Plutarco. Quintiliano. Filón. El neoplatonismo.
10. Los ideales de Jesús.
11. Los fundamentos de la educación ortodoxa.
La educación cristiana primitiva. San Agustín.
12. La educación y el pensamiento medievales.
Abelardo. Escolástica y universidades. Los ideales de Santo Tomás de Aquino.
13. La filosofía pedagógica mahometana.
La religión y las creencias de Mahoma.
- Las bases de la educación moderna.
14. Los ideales pedagógicos del Renacimiento.
Erasmo y el humanismo. Maquiavelo y la educación nacionalista. Montaigne.
15. La educación y la reforma.
Lutero. Bugenhagen. Johann Sturm. El calvinismo. Edwards y el calvinismo. Filosofía protestante y católica.
16. Importancia de la nueva ciencia.
Bruno. Bacon. Descartes. Spinoza.
17. Comenio.
18. La era de Locke.
19. Rousseau y la educación natural.
20. La filosofía del idealismo.
Leibniz. Kant. Fichte. Hegel.
21. Pestalozzi.
22. Herbart.
23. Froebel.
24. Agnosticismo y educación.
Hume. Comte. Mill. Spencer. Huxley.
25. Tolstoy y la educación rusa.
Berdiaev.
26. La educación oriental y la espiritualidad.
Ideas chinas, japonesas, indias. Tagore. Gandhi.
27. Las bases de la teoría pedagógica estadounidense.
Jefferson. Horace Mann. Emerson. James y el pragmatismo. Dewey. Hutchins.Historia del pensamiento pedagógico [texto impreso] / Frederick Mayer, Autor . - Kapelusz, 1967 . - 382 p.. - (Biblioteca de cultura pedagógica) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (PEDAGOGÍA)
EDUCACIÓN
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍAClasificación: 370.9 Educación. Historia Nota de contenido: - Introducción.
1. Consideraciones sobre la educación.
Dilemas.
Era de violencia.
Significado de la educación.
Alternativas.
2. Los fines de la educación.
3. Educación para el progreso.
Cambio y cultura.
4. La vocación del maestro.
- Educación antigua y medieval.
5. Los fundamentos de la religión y la educación de la India.
Los Vedas. Upanishads. El Bhagavad-Gita. Los ideales de Buda. Budismo Hinayana, budismo Mahayana y budismo Zen.
6. Los ideales chinos.
Confucio. Mo Tse. Taoísmo. Chuang Tse.
7. Fundamentos de los ideales del Cercano Oriente.
La filosofía religiosa de los egipcios. Los ideales Persas. Los ideales Hebreos.
8. El pensamiento pedagógico griego.
El racionalismo y los sofistas. Sócrates. Platón. Aristóteles.
9. La era de Quintiliano.
Cicerón. El estoicismo. El epicureísmo. Plutarco. Quintiliano. Filón. El neoplatonismo.
10. Los ideales de Jesús.
11. Los fundamentos de la educación ortodoxa.
La educación cristiana primitiva. San Agustín.
12. La educación y el pensamiento medievales.
Abelardo. Escolástica y universidades. Los ideales de Santo Tomás de Aquino.
13. La filosofía pedagógica mahometana.
La religión y las creencias de Mahoma.
- Las bases de la educación moderna.
14. Los ideales pedagógicos del Renacimiento.
Erasmo y el humanismo. Maquiavelo y la educación nacionalista. Montaigne.
15. La educación y la reforma.
Lutero. Bugenhagen. Johann Sturm. El calvinismo. Edwards y el calvinismo. Filosofía protestante y católica.
16. Importancia de la nueva ciencia.
Bruno. Bacon. Descartes. Spinoza.
17. Comenio.
18. La era de Locke.
19. Rousseau y la educación natural.
20. La filosofía del idealismo.
Leibniz. Kant. Fichte. Hegel.
21. Pestalozzi.
22. Herbart.
23. Froebel.
24. Agnosticismo y educación.
Hume. Comte. Mill. Spencer. Huxley.
25. Tolstoy y la educación rusa.
Berdiaev.
26. La educación oriental y la espiritualidad.
Ideas chinas, japonesas, indias. Tagore. Gandhi.
27. Las bases de la teoría pedagógica estadounidense.
Jefferson. Horace Mann. Emerson. James y el pragmatismo. Dewey. Hutchins.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00017 370.9 MAYh 1967 Libro Biblioteca IFD Pando Sala Disponible
Título : Historia de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Isabel Gutierrez Zuluaga, Autor Editorial: Madrid : Iter Fecha de publicación: 1970 Número de páginas: 479 p Idioma : Español (spa) Clasificación: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Clasificación: 370.9 Educación. Historia Nota de contenido:
. Concepto y objeto de historia de la educación
. El tradicionalimo pedagógico
. La educación en el mundo clásico: Gracia. Roma.
. El cristianismo y la educación medieval
. El humanismo pedagógico
. Educación y religión en la edad moderna
. El realismo pedagógico
. La ilustración y el naturalismo
. El siglo XIX: realizaciones educativas y sistematización pedagógica
. El movimiento pedagógico de la escuela nueva
. Directrices actuales de la educaciónHistoria de la educación [texto impreso] / Isabel Gutierrez Zuluaga, Autor . - Madrid : Iter, 1970 . - 479 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Clasificación: 370.9 Educación. Historia Nota de contenido:
. Concepto y objeto de historia de la educación
. El tradicionalimo pedagógico
. La educación en el mundo clásico: Gracia. Roma.
. El cristianismo y la educación medieval
. El humanismo pedagógico
. Educación y religión en la edad moderna
. El realismo pedagógico
. La ilustración y el naturalismo
. El siglo XIX: realizaciones educativas y sistematización pedagógica
. El movimiento pedagógico de la escuela nueva
. Directrices actuales de la educaciónReserva
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Título : Historia de la educación y de la pedagogía Tipo de documento: texto impreso Autores: Lorenzo Luzuriaga (1889 - 1959), Autor Mención de edición: 5a ed. Editorial: Buenos Aires : Losada Fecha de publicación: 1963 Colección: Biblioteca Pedagógica Número de páginas: 286 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (PEDAGOGÍA)
EDUCACIÓN
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍAClasificación: 370.9 Educación. Historia Resumen: Se ha tratado de establecer la íntima relación entre la realidad educativa y las ideas pedagógicas. Nota de contenido: Introducción. I. Historia de la educación y de la pedagogía. II. La educación primitiva. III. La educación oriental. IV. La educación griega. V. La pedagogía griega. VI. La educación romana. VII. La educación cristiana primitiva. VIII. La educación medieval. IX. La educación humanista. X. La educación religiosa reformada (protestante). XI. La educación religiosa reformada (católica). XII. La educación en el siglo XVII. XIII. La pedagogía en el siglo XVII (Comenio). XIV. La educación en el siglo XVIII. XV. La pedagogía en el siglo XVIII. XVI. La educación en el siglo XIX. XVII. La pedagogía en el siglo XIX. XVIII. La educación en el siglo XX. XIX. La educación nueva. XX. La pedagogía contemporánea. Historia de la educación y de la pedagogía [texto impreso] / Lorenzo Luzuriaga (1889 - 1959), Autor . - 5a ed. . - Losada, 1963 . - 286 p.. - (Biblioteca Pedagógica) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (PEDAGOGÍA)
EDUCACIÓN
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍAClasificación: 370.9 Educación. Historia Resumen: Se ha tratado de establecer la íntima relación entre la realidad educativa y las ideas pedagógicas. Nota de contenido: Introducción. I. Historia de la educación y de la pedagogía. II. La educación primitiva. III. La educación oriental. IV. La educación griega. V. La pedagogía griega. VI. La educación romana. VII. La educación cristiana primitiva. VIII. La educación medieval. IX. La educación humanista. X. La educación religiosa reformada (protestante). XI. La educación religiosa reformada (católica). XII. La educación en el siglo XVII. XIII. La pedagogía en el siglo XVII (Comenio). XIV. La educación en el siglo XVIII. XV. La pedagogía en el siglo XVIII. XVI. La educación en el siglo XIX. XVII. La pedagogía en el siglo XIX. XVIII. La educación en el siglo XX. XIX. La educación nueva. XX. La pedagogía contemporánea. Reserva
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Título : Historia de las ideas pedagógicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Moacir Gadotti, Autor ; Noemí Alfaro, Traductor Editorial: México, D.F. : Siglo veintiuno Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 354 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-232-153-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (PEDAGOGÍA)
EDUCACIÓN
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍAClasificación: 370.9 Educación. Historia Resumen: De la antigüedad a nuestros días, toda la historia de las ideas pedagógicas se presenta por medio de textos de autores que marcaron decisivamente su época. Nota de contenido: 1. El pensamiento pedagógico oriental.
2. El pensamiento pedagógico griego.
3. El pensamiento pedagógico romano.
4. El pensamiento pedagógico medieval.
5. El pensamiento pedagógico renacentista.
6. El nacimiento del pensamiento pedagógico moderno.
7. El pensamiento pedagógico ilustrado.
8. El pensamiento pedagógico positivista.
9. El pensamiento pedagógico socialista.
10. El pensamiento pedagógico de la escuela nueva.
11. El pensamiento pedagógico fenomenológico-existencialista.
12. El pensamiento pedagógico antiautoritario.
13. El pensamiento pedagógico crítico.
14. El pensamiento pedagógico del tercer mundo.
15. El pensamiento pedagógico brasileño.
16. Perspectivas actuales.
Conclusión: Retos de la educación posmoderna.
Lecturas complementaria.
El autor.Historia de las ideas pedagógicas [texto impreso] / Moacir Gadotti, Autor ; Noemí Alfaro, Traductor . - México, D.F. : Siglo veintiuno, 1998 . - 354 p.
ISBN : 978-968-232-153-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (PEDAGOGÍA)
EDUCACIÓN
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍAClasificación: 370.9 Educación. Historia Resumen: De la antigüedad a nuestros días, toda la historia de las ideas pedagógicas se presenta por medio de textos de autores que marcaron decisivamente su época. Nota de contenido: 1. El pensamiento pedagógico oriental.
2. El pensamiento pedagógico griego.
3. El pensamiento pedagógico romano.
4. El pensamiento pedagógico medieval.
5. El pensamiento pedagógico renacentista.
6. El nacimiento del pensamiento pedagógico moderno.
7. El pensamiento pedagógico ilustrado.
8. El pensamiento pedagógico positivista.
9. El pensamiento pedagógico socialista.
10. El pensamiento pedagógico de la escuela nueva.
11. El pensamiento pedagógico fenomenológico-existencialista.
12. El pensamiento pedagógico antiautoritario.
13. El pensamiento pedagógico crítico.
14. El pensamiento pedagógico del tercer mundo.
15. El pensamiento pedagógico brasileño.
16. Perspectivas actuales.
Conclusión: Retos de la educación posmoderna.
Lecturas complementaria.
El autor.Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03531 370.9 GADh 1998 c.2 Libro Biblioteca IFD Pando Colección General Disponible 09398 370.9 GADh 1998 Libro Biblioteca IFD Pando Sala Disponible
Título : Historia de la Pedagogía Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriel Compayré, Autor Editorial: París : Librería de la Vda. de Ch. Bouret Fecha de publicación: 1910 Número de páginas: 478 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (PEDAGOGÍA)
EDUCACIÓN
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍAClasificación: 370.9 Educación. Historia Nota de contenido: 1. La educación en la antigüedad.
2. La educación entre los Griegos.
3. La educación en roma.
4. Los primeros cristianos y la edad media.
5. Renacimiento y teorías de la educación en el siglo XXI. Erasmo, Rabelais, Montaigne.
6. Orígenes protestantes de la enseñanza primaria. Lutero, Comenio.
7. Las congregaciones enseñantes Jesuitas y Jansenitas.
8. Fenelón.
9. Filósofos del siglo XVII. Descartes, Malenbranche, Locke.
10. La educación de las mujeres en el siglo XVII. Jacqueline Pascal y Madame de Maintenón.
11. Rollin.
12. Orígenes católicos de la enseñanza primaria,
13. Rousseau.
14. Los filósofos del siglo XVIII. Condillac, Diderot, Helvetius y Kant.
15. Orígenes de la enseñanza laica y nacional en Francia. La Chalotais y Rolland.
16. La revolución francesa. Mirabeau, Talleyrand, Condorcet.
17. La convención. Lepelletier-Saint-Fargeau, Lakanal, Daunou.
18. Pestalozzi.
19. Los continuadores de Pestalozzi. Froebel y el P. Girard.
20. La pedagogía femenina.
21. La práctica y la teoría de la educación en el siglo XIX.
22. La ciencia de la educación. Herbert Spencer y Alejandro Bain.Historia de la Pedagogía [texto impreso] / Gabriel Compayré, Autor . - París : Librería de la Vda. de Ch. Bouret, 1910 . - 478 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (PEDAGOGÍA)
EDUCACIÓN
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍAClasificación: 370.9 Educación. Historia Nota de contenido: 1. La educación en la antigüedad.
2. La educación entre los Griegos.
3. La educación en roma.
4. Los primeros cristianos y la edad media.
5. Renacimiento y teorías de la educación en el siglo XXI. Erasmo, Rabelais, Montaigne.
6. Orígenes protestantes de la enseñanza primaria. Lutero, Comenio.
7. Las congregaciones enseñantes Jesuitas y Jansenitas.
8. Fenelón.
9. Filósofos del siglo XVII. Descartes, Malenbranche, Locke.
10. La educación de las mujeres en el siglo XVII. Jacqueline Pascal y Madame de Maintenón.
11. Rollin.
12. Orígenes católicos de la enseñanza primaria,
13. Rousseau.
14. Los filósofos del siglo XVIII. Condillac, Diderot, Helvetius y Kant.
15. Orígenes de la enseñanza laica y nacional en Francia. La Chalotais y Rolland.
16. La revolución francesa. Mirabeau, Talleyrand, Condorcet.
17. La convención. Lepelletier-Saint-Fargeau, Lakanal, Daunou.
18. Pestalozzi.
19. Los continuadores de Pestalozzi. Froebel y el P. Girard.
20. La pedagogía femenina.
21. La práctica y la teoría de la educación en el siglo XIX.
22. La ciencia de la educación. Herbert Spencer y Alejandro Bain.Reserva
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